Талипова Татьяна Георгиевна, родилась 7 мая 1953 г. в г. Москве. Окончила радиофизический факультет Горьковского государственного университета имени Лобачевского (1970-1975), по окончании которого поступила на работу в Научно-исследовательский радиофизический институт (НИРФИ), г. Горький. В 1977 г. в связи с организацией Института прикладной физики АН СССР была переведена в ИПФ АН В 1989 году защитила кандидатскую диссертацию по теме «Пленки поверхностно-активных веществ», в 2004 г. защитила докторскую диссертацию на тему «Динамика нелинейных длинных внутренних волн в стратифицированной жидкости». В настоящее время является ведущим научным сотрудником Института прикладной физики РАН, Нижний Новгород. Научные интересы: океанология, поверхностные и внутренние нелинейные волны, морские природные катастрофы.

Т.Г. Талипова является членом океанографической секции Национального Геофизического комитета и членом Докторского диссертационного совета по механике жидкости и газа при Нижегородском государственном техническом университете. В 2008 году была избрана членом - корреспондентом РАЕ, а в 2009 – академиком РАЕ. В 2009 году ей присуждена золотая медаль Вернадского РАЕ. Научные интересы Талиповой Т.Г. связаны с нелинейной динамикой волновых движений в океане и исследованию морских природных катастроф. В частности, она является автором численной эволюционной модели, описывающей трансформацию сильно нелинейных внутренних волн в шельфовой зоне океана. Отметим также ее исследования по проблеме цунами, в частности моделирование катастрофического цунами 2004 года в Индийском океане. Ею получены также основополагающие результаты в теории волн-убийц, внезапно появляющихся на морской поверхности. Ею опубликовано более 150 статей в ведущих отечественных и международных журналах. Эти работы хорошо цитируются, в частности ее h-index в базе данных Web Science Index равен 13, а одна из ее статей цитируется более 100 раз. Неоднократно приглашалась в университеты Франции, Англии и Австралии для проведения научных исследований и чтения лекций.