1. Социальная работа с семьей (инновационные технологии).
2. Поликультурная среда как объект социально-педагогических исследований.
3. Современная инновационная школа.
4. Создание единого воспитательно-образовательного пространства.
5. Патриотическое воспитание обучающейся молодежи.
6. Формирование ключевой компетенции толерантность.
7. Профориентация, предпрофильное и профильное обучение.
8. Формирование этнокультурной компетентности обучающихся.
Научная школа под руководством Гурова В.Н. функционирует 25 лет. За этот период времени подготовлено 59 кандидатов наук и 4 доктора наук. В настоящее время завершают кандидатские исследования: Иванцова Н.А. тема: «Организационно-содержательная модель современной инновационной школы в контексте новых вызовов времени»; Лютова Г.Р. тема: «Дополнительные общеразвивающие программы детей частной образовательной организации как средство их профессиональной адаптации в моногороде»; Каримов Ф.Ф. тема: Формирование ключевой компетенции «толерантность» руководителей образовательной организации в системе дополнительного профессионального образования»; Даутова Г.Р. тема: «Формирование этнокультурной компетентности обучающихся на уроках родного языка в контексте ФГОС ОО».
Перечень кандидатских диссертаций, утвержденных ВАК СССР или ВАК РФ:
Атаева Раиса Дундаевна, тема кандидатской диссертации: «Педагогические условия социальной адаптации подростков в инновационной гимназии с поликультурной средой». Ставропольский государственный университет. 25.06.2004г. Д 212.256.01 Код специальности: 13.00.01
Горбачёва Ирина Викторовна, тема:«Педагогико-психологическое сопровождение в войсках как один из факторов формирования их высокого морально-психологического состояния».13.07.2000г. Д212.256.01 Ставропольский государственный университет. Код специальности:13.00.06.
Пекут Марина Валентиновна, тема:«Содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации». 22.06.2004г. Д212.256.01 Ставропольский государственный университет. Код специальности:13.00.01
Тысячная Светлана Васильевна, тема:«Организационно-содержательные условия формирования этнического самосознания старших школьников».22.12.2004. Д212.256.01 Ставропольский государственный университет. . Код специальности:13.00.01
Ульянченко Иван Иванович, тема: «Педагогические аспекты социальной реабилитации безнадзорных и беспризорных детей и подростков (на примере работы учреждений социального обслуживания населения)».26.04.2005. Д212.256.01 Ставропольский государственный университет. Код специальности: 13.00.01
Скрынник Ирина Константиновна, тема: «Неформальное образование как средство повышения эффективности деятельности некоммерческих организаций».19.12.2006. Д212.256.01. Ставропольский государственный университет. Код специльности:13.00.01
Перечень докторских диссертаций,утвержденных ВАК СССР или ВАК РФ, при выполнении которых основатель школы являлся научным консультантом.
Шабалдас Алексей Егорович, тема докторской диссертации: «Теория и практика формирования личности школьника в поликультурной среде». 17.06.2005. Д212.256.01 Ставропольский государственный университет. Код специальности: 13.00.01.
Поштарева Татьяна Витальевна, тема докторской диссертации: «Формирование Этнокультурной компетентности учащихся в полиэтнической образовательной среде». Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова. 12.03.2009. Д.212.248.03 Код специальности: 13.00.01 .
Ковтун Татьяна Владимировна, тема докторской диссертации:«Теория и методика маркетинговой деятельности в учреждениях среднего профессионально-педагогического образования».Астраханский государственный университет. 25.09.2009. ДМ 212.009.07. Код специальности: 13.00.08
Количество опубликованных работ: 312. Наиболее значимые издания:
1. В.Н. Гуров Социальная работа образовательных учреждений с семьей. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 320 с. ISBN 5-93134-271-0. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Социальная работа» и специальности «Социальная работа», «Социальная педагогика».
2. Гуров В.Н. Социальная работа школы с семьей: Учебное пособие. – Москва – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2001. – 155 с. ISBN 5-88648-254-7
3. Мосичева И.А., Шестак В.П., Гуров В.Н. Высшая школа и дополнительное профессиональное образование: проблемы и решения. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2007. -323 с. ISBN 5-88648-573-2
4. Гуров В.Н., Иванцова Н.А., Мазитов Р.Г. Современная инновационная школа в мегагороде: проектирование и реализация модели. Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2016. – 192 с.
5. Гуров В.Н., Каримов Ф.Ф., Мазитов Р.Г. Толерантность как ключевая компетенция руководителя образовательной организации: Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2016. – 144с. ISBN 978-5-93134-484-3
Названия и полные библиографические данные всех монографий или учебников.
1. Гуров В.Н. Теория и методика социальной работы школы с семьей (монография) – М. – Ставрополь: Сервисшкола, 1998. – 228 с.
2. Гуров В.Н. Семья в системе формирования современной личности (коллективная монография)/ Воспитательная деятельность: методология, содержание, технологии. – Астрахань: Изд-во АГПУ, 2001. – 532 с.
3. Гуров В.Н., Букреева Е.Н. Социально-педагогическая деятельность в сельском образовательном социуме/ Проблемы модернизации образования: региональный контекст: Монография / Рук. авт. коллектива: В.Н. Грузков. – Ставрополь: Сервисшкола, 2003. – 392 с.
4. Гуров В.Н., Поштарева Т.В. Содержание здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении как педагогическая проблема / Проблемы модернизации образования: региональный контекст: Монография / Рук. авт. коллектива: В.Н. Грузков. – Ставрополь: Сервисшкола, 2003. – 392 с.
5. Мосичева И.А., Шестак В.П., Гуров В.Н. Высшая школа и дополнительное профессиональное образование: проблемы и решения. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2007. -323 с. ISBN 5-88648-573-2
6. Гуров В.Н., Иванцова Н.А., Мазитов Р.Г., Современная инновационная школа в мегагороде: проектирование и реализация модели: Монография. - Уфа: Издательство ИРО РБ, 2016. - 170 с. 10,7 печ.л.
7. Лютова Г.Р., Гуров В.Н., Гурова Е.В. Профессиональная ориентация старших подростков на основе дополнительных общеразвивающих программ частной организации в моногороде (на материалах Башкортостана): Монография. - Уфа: Издательство ИРО РБ, 2016, - 164 с.
8. Аникеев А.А., Линец С.И., Малашихина И.А., Поштарева Т.В., Шафранова О.И., Неженцева О.Н., Ткаченко Д.С., Букреева Е.Н., Микулан И.Н., Ушмаева К.А., Беляев А.В., Степанов С.В., Гуров В.Н., Погребняк Л.П., Романенко Т.П., Судавцов Н.Д., Любушкина Е.Ю., Каменова Г.Н., Леонова Н.А., Печалова Л.В. и др. Развитие образования на ставрополье: конец XVIII в. - начало XXI в. Коллективная монография / Пятигорск, Ставрополь, 2016.
9. Гуров В.Н., Мазитов Р.Г., Каримов Ф.Ф. Толерантность как ключевая компетенция руководителя образовательной организации: Монография. – Уфа: Издательство ИРО РБ, 2016. – 160 с.
10. Гуров В.Н., Даутова Г.Р. Формирование этнокультурной компетентности обучающихся на уроках родного языка в контексте ФГОС ОО: Монография. – Уфа: Издательство ИРО РБ, 2016. – 168 с.
Год защиты и название докторской диссертации. Дата защиты: 26 сентября 1996 года. Специальность: 13.00.06 – «Теория и методика воспитания (социальное воспитание)», место защиты: Центр социальной педагогики Российской академии образования. Тема диссертации: «Теория и методика социальной работы школы с семьей».
Преподавательская деятельность:
1.1966 г. – 1967 гг. учитель Ново-Мировской ВЛШ по математике (Башкортостан).
2.1967 - 1972 гг. Бирский педагогическом институт, факультет биологии и химии. Специальность: Учитель биологии и химии средней школы – студент.
3.1972 - 1972 гг. Бирское РОНО, запасной учитель (Башкортостан).
4.1972 - 1972 гг. учитель биологии и химии школы рабочей молодежи г. Бирска (Башкортостан).
5. 1974 г. учитель биологии средней школы №3 г. Белебея (Башкортостан).
6. 1988 - 1988 гг. учитель биологии и химии средней школы №38 г. Уфы.
7.1988 - 1990 гг. старший преподаватель кафедры НОУШ Башгоспединститута (Башкортостан).
8.1993 - 2006 гг. – профессор кафедры социальной педагогики и социальной работы СКИПКРО (г. Ставрополь).
9.2004 - 2011 гг. профессор кафедры теории и практики управления образованием (г. Ставрополь).
10.2011 - 2011 гг. профессор кафедры педагогики Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы.
11.2011 год по настоящее время профессор кафедры теории и методики начальных классов (по совмещению).
12.2014 год по настоящее время профессор кафедры теории и практики управления образованием института развития образования Республики Башкортостан.
Опыт административной работы
1.1974 - 1974 гг. заместитель директора по учебно-воспитательной работе в средней школе №3 г. Белебея.
2.1974 - 1978 гг. организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы средней школы №3 г. Белебея (Башкортостан).
3.1978 - 1983 гг. директор средней школы №3 г. Белебей (Башкортостан).
4.1983 - 1984 гг. директор средней школы №117 Октябрьского района г. Уфы.
5.1984 - 1986 гг. заведующим районным отделом народного образования Октябрьского района г. Уфы.
6.1986 - 1988 гг. инструктор отдела науки и учебных заведений аппарата обкома КПСС (Башкортостан).
7.1990 - 2006 гг. заместитель директора по науке Ставропольского краевого института усовершенствования учителей.
8.1991 - 1993 гг. заведующий кафедрой социальной педагогики Ставропольского краевого института усовершенствования учителей.
9.1993 - 1994 гг. заведующий кафедрой социальной педагогики и практической психологии Ставропольского государственного университета.
10.1994 - 2011 гг. заведующим кафедрой научных основ управления школой, кафедры теории и практики управления образованием.
11.1996 год директор Ставропольского филиала ЦСП РАО с приоритетным направлением исследовательской деятельности «Педагогические основы социальной работы с семьей».
12.2001 год директор Ставропольского филиала Государственного НИИ семьи и воспитания.
13.2005 - 2011 гг. декан факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки управленческих кадров образования Ставропольского государственного университета.
14.2011 - 2014 гг. директор Института педагогики БГПУ им. М. Акмуллы.
15.2014 год по настоящее время заведующий кафедрой теории и практики управления образованием института развития образования Республики Башкортостан.
Опыт научной работы:
1. 1989 - 1992 гг. руководитель группы экспериментальных площадок ВНИКа «Школа-микрорайон» (Государственный комитет СССР по народному образования. Москва).
2. С 1993 года соисполнитель комплексной программы «Педагогика социальной работы» Центра социальной педагогики РАО по теме «Социальная работа с семьей», сотрудник НИИ педагогики и социальной работы РАО.
3. 2001 - 2006 гг. руководил Краевой научно-исследовательской лабораторией «Проблемы формирования современной личности в поликультурной среде» (г.Ставрополь).
4. 2005 г. - 2007 гг. руководил городской научно-практической лабораторией «Актуальные проблемы развития образовательного комплекса города Ставрополя».
5. 2009 – 2011 гг. руководил научно-исследовательской лабораторией «Проблемы и пути формирования профессиональной культуры преподавателя университета» в ГОУ ВПО «Ставропольский государственный университет».
6. 2011 – 2013 гг. руководил лабораторией «Проблемы внедрения ФГОС общего образования второго поколения и решение других актуальных задач образовательного комплекса» на базе Орджоникидзевского района г. Уфы и Миякинского района Республики Башкортостан».
7. 2014-2017 гг. руководитель инновационной площадки «Управление формированием профессиональных компетенций рабочих кадров и специалистов среднего звена в условиях реорганизации профессионального колледжа» на базе «ГБПОУ Сибайский колледж строительства и сервиса» (Башкортостан).
8. 2014 год по настоящее время руководитель сетевой инновационной кластерной педагогической лаборатории «Педагогический менеджмент в развитии образовательных комплексов и отделных образовательных организаций» (г. Нефтекамск, Бурзянский район, Миякинский район, г. Ишимбай (Башкортостан).
Полученные научные премии, стипендии и гранты
Премия:
2001 г. премия Правительства Российской Федерации в области образования.
Гранты:
1. 1996 год победитель российско-американского проекта по роли неправительственных организаций в социальной работе с семьей. Агенство международного развитяи при Правительстве США (Ставропольский край).
2. 2001-2002 гг. грант Минобразования, название проекта "Социально-педагогическая работа образовательного учреждения с семьей как средство их педагогической интеграции". Должность – руководитель.
3. 2003-2004 гг. грант РГНФ, название проекта «Проблемы формирования современной личности в поликультурной среде». Должность: руководитель.
4. 1997 год открытый конкурс Посольства США на участие в «Программе для региональных исследователей».
5. 2006 г. конкурс Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям в рамках федеральной целевой программы «Культура России» (победитель).
6. 2007 - 2011 гг. проект РАО «Развитие образования как условие современной социальной практики» по теме «Опыт и тенденции развития семейного образования сельских детей и подростков».
Имею опыт разработки государственных программ. Участвовал в разработке Стратегии социально-экономического развития Ставропольского края до 2020 года. Руководитель. (Грамота губернатора Ставропольского края).
Стажировка:
1996 год стажировка по социальной работе в университетах городов Чико и Сакраменто (США, штат Калифорния).
Награды:
Диплом V Московского международного салона инноваций и инвестиций за учебное пособие «Формирование современной личности в поликультурной среде» (Москва, ВВЦ, 2005 г.).
Серебряная медаль VI Московского международного салона инноваций за учебный комплекс: «Формирование современной личности в поликультурной среде» и «Ребенок в поликультурной среде: практика работы образовательных учреждений» (Москва, ВВЦ, 2006 г.).
Бронзовая медаль XI Московского международного салона инноваций и инвестиций за учебный комплекс: «Формирование толерантной личности в полиэтнической образовательной среде», «Ребенок в поликультурной бреде: практика работы образовательных организаций» (Москва, ВВЦ, 2006 г.).
Серебряная медаль VI Московского международного салона инноваций и инвестиций за монографию «Социальная работа образовательных учреждений с семьей» (2007 г.).
Почетный знак «Отличник народного просвещения» (1982 г.);
Почетная грамота министра образования Ставропольского края (2003г.).
Почетная грамота министра образования Ставропольского края (2005г.);
Медаль "За доблестный труд" III степени (Ставропольский край 2006 г.).
Почетная грамота Губернатора Ставропольского края (2009 г.).
Медаль К.Д. Ушинского (2015 г.).
Почетное звание «Заслуженный деятель науки и образования» (2015 г.).
Диплом «Золотая кафедра России» (2015 г .).