- Научная новизна исследования определяется поставленной в работе научной проблемой. Впервые на материалах уральского региона произведен комплексный анализ состояния государственного образования в уральских городах конца XVIII - первой половины XIX в., включающий исследование основных факторов и механизмов государственной политики в сфере образования этого периода, а также отношение к ней провинциального общества. Системный анализ позволил восстановить картину становления и развития образования в уральских городах, выявить культурные функции школы и ее роль в духовной жизни провинции.
- В диссертации впервые решен и ряд конкретных вопросов. На основе представительного источникового комплекса (отчетная документация дирекций уральских училищ, именные и формулярные списки, делопроизводственные материалы канцелярии попечителя Казанского учебного округа) детально реконструирована структура городского образования в уральских губерниях, проведен анализ ее финансового обеспечения, восстановлены персональный административный и кадровый состав уральских училищ, прослежена динамика изменений в численности педагогического персонала и уровне его профессиональной подготовки, выявлена и обобщена информация о численности и социальном составе учащихся. Значительная часть документации вводится в научный оборот впервые.
- На основе сравнительного анализа нормативной документации и канцелярской отчетности автор впервые исследует реальный характер и эффективность организации школьного строительства в уральских губерниях на разных этапах его реформирования. Широкое привлечение наградных документов и ведомостей о благотворительных пожертвованиях в пользу уральской школы позволило доказать несостоятельность бытующих в историографии представлений о равнодушии провинциального общества к вопросам развития образования в конце XVIII - первой половине XIX в., выявить имена наиболее крупных филантропов в сфере просвещения.
1.1. Дашкевич Л.А., Корсунова С.Я. Техническая интеллигенция горнозаводского Урала. XIX век / Сер.: Ученые записки Свердловского областного краеведческого музея. Т.II. – Екатеринбург : Банк культурной информации, 1997. – 204 с. (10,9 / 6,3 п.л.).
1.2. Дашкевич Л.А. Городская школа в общественной и культурной жизни Урала (конец XVIII – первая половина XIX века). – Екатеринбург: УрО РАН, 2006. – 411 с.
2. Статьи в рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК
2.1. Дашкевич Л.А. Социальная политика горного ведомства на Урале в первой половине XIX века // Уральский исторический вестник. – 2000. – № 5–6. – С. 300–312.
2.2. Дашкевич Л.А. Развитие институтов социальной помощи на Урале в крепостной период: историографические и методологические аспекты проблемы // Уральский исторический вестник. – 2001. – № 7. – С. 232–244.
2.3. Дашкевич Л.А. «Под августейшим покровительством …» (О благотворительной деятельности человеколюбивого общества на Урале) // Известия Уральского государственного университета. – Сер.1.: Проблемы образования, науки и культуры. – 2004. – Вып. 16. – № 32. – С. 101–109.
2.4. Дашкевич Л.А. Школа в социокультурной среде уральского города конца XVIII – первой половины XIX века // Известия Уральского государственного университета. – Сер.1.: Проблемы образования, науки и культуры. – 2006. – Вып. 20. – № 45. – С. 214–221.
2.5. Дашкевич Л.А. Гимназии в культурной жизни провинциального города // Диалог со временем. Альманах интеллектуальной истории. – 2006. – № 16. – С. 235–268.
3. Статьи и материалы докладов
3.1. Дашкевич Л.А. Горные инженеры в общественной и культурной жизни Урала в дореформенный период // Культура и интеллигенция России: динамика, образы, мир научных сообществ (XVIII–XX вв.): мат-лы всерос. науч.-практ. конф., Омск, 25–27 ноября 1998 г. / Сибирский филиал Рос. ин-та культурологии; Омский гос. ун-т – Омск, 1998. – С. 21–23.
3.2. Дашкевич Л.А. Екатеринбугский воспитательный дом (1812–1828 гг.) // Вторые Татищевские чтения: мат-лы регион. научно-практ. конф. Екатеринбург, 28–29 апреля 1999 г. / Ин-т истории и археологии УрО РАН – Екатеринбург, 1999. – С. 215–218.
3.3. Дашкевич Л.А. Развитие институтов социальной помощи на Урале в дореволюционный период: от патернализма к гражданскому обществу // Интеллигенция и проблемы формирования гражданского общества в России: мат-лы всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 14–15 апреля 2000 г. / Уральский гос. ун-т. – Екатеринбург, 2000. – С. 232–234.
3.4. Дашкевич Л.А. Благотворительный капитал в финансировании екатерибургских училищ // Многокультурное измерение исторического образования: теория и практика: мат-лы всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 27 марта 2001 г. / Уральский гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2001. – С. 184–187.
3.5. Дашкевич Л.А. Библиотеки заводских училищ на Урале в дореформенный период: к вопросу о значении библиотек в формировании культуры российской провинции // Страницы прошлого: сб. науч. тр. / Пермская обл. науч. биб-ка. – Пермь, 2001. – С. 198–204.
3.6. Дашкевич Л.А. Управление делом «общественного призрения» в Пермской губернии XVIII – первой половины XIX века // Первые Чупинские краеведческие чтения: мат-лы регион. научно-практ. конф., Екатеринбург, 7–8 февраля 2001 г. / Институт истории и археологии УрО РАН; Свердловская обл. науч. биб-ка. – Екатеринбург, 2001. – С. 52–64.
3.7. Дашкевич Л.А. Начало деятельности Пермского дамского попечительства о бедных // Четвертые Татищевские чтения: мат-лы регион. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 18–19 апреля 2002 г. / Институт истории и археологии УрО РАН; Уральский гос. ун-т. – Екатеринбург, 2002. – С. 158–161.
3.8. Дашкевич Л.А. Пермский приказ общественного призрения: из опыта работы государственных институтов социальной помощи в российской провинции // Милосердие и благотворительность в российской провинции: мат-лы всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 22–23 марта 2002 г. – Екатеринбург, 2002. – С. 39–42.
3.9. Дашкевич Л.А. Благотворительность уральских горнозаводчиков: частная инициатива или государственное принуждение? // Благотворительность в России. Исторические и социально-экономические исследования: сб. науч. тр. / под ред. О.Л. Лейкинда, А.В. Орловой, Г.Н. Ульяновой. – СПб.: Лики России, 2003. – С. 98–107.
3.10. Дашкевич Л.А. Книжные собрания уральских училищ в первой половине XIX века // Уральский сборник. История. Культура. Религия: сб. науч. тр. / Уральский гос. ун-т. – Екатеринбург, 2003. – Вып. 5. – С. 128–137.
3.11. Дашкевич Л.А. Первые учителя народных школ в уральских губерниях XVIII века // Пятые Татищевские чтения: мат-лы регион. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 22–23 апреля 2004 г. / Ин-т истории и археологии УрО РАН; Уральский гос. ун-т. – Екатеринбург, 2004. – С. 220–225.
3.12. Дашкевич Л.А. Первые воскресные школы на Урале // Парадигмы исторического образования в контексте социального развития: мат-лы всерос. научно-практ. конф., Екатеринбург, 27 марта 2003 г. / Уральский гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2004. – С. 60–65.
3.13. Дашкевич Л.А. О начале деятельности уральских гимназий // Мониторинг региональной модели исторического общего и профессионального образования: мат-лы всерос. научно-практ. конф., Екатеринбург, 24–25 марта 2005 г. / Уральский гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2005. – С. 82–91.
3.14. Дашкевич Л.А. Народная школа и народное просвещение жителей уральских городов в конце XVIII – начале XIX века // Культура российской провинции. Памяти М.Г. Казанцевой: сб. науч. тр. / Ин-т истории и археологии УрО РАН. – Екатеринбург, 2005. – С. 106–124.
3.15. Дашкевич Л.А. Частное образование в уральских губерниях первой половины XIX века // Шестые Татищевские чтения: мат-лы регион. науч.-практ. конф., 20–21 апреля 2006 г. / Ин-т истории и археологии УрО РАН; Уральский гос. ун-т. – Екатеринбург, 2006. – С. 7–15.
3.16. Дашкевич Л.А. Становление и развитие школьного дела на Урале в первой половине XIX века // Документ. Архив. История. Современность: сб. науч. тр. / Уральский гос. ун-т. – Екатеринбург, 2006. – С. 139–155.
3.17. Дашкевич Л.А. Уральское учительство в период школьных реформ Николая I // Историческое образование на современном этапе: проблемы и перспективы модернизации: мат-лы межд. научно-практ. конф., Екатеринбург, 23–25 марта 2006 г. / Уральский гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2006. – С. 96–111.
3.18. Дашкевич Л.А. Власть, общество и просвещение на Урале в первой четверти XIX века // Региональные историко-педагогические исследования в развитии истории образования и педагогической мысли: материалы регион. научно-практ. конф., Нижний Тагил, 17 ноября 2005 г. / Нижне-Тагильская гос. соц.-пед. академия. – Нижний Тагил, 2006. – С. 45–58.
3.19. Дашкевич Л.А. Становление духовного образования на Урале // Роль исторического образования в формировании исторического сознания общества: мат-лы межд. научно-практ. конф., Екатеринбург, 22–23 марта 2007 г. / Уральский гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2007. – Ч.1. – С. 71–74.