- систематизация психолого-педагогических оснований профильного обучения школьников в области информационных технологий; предложенном подходе к созданию учебного и учебно-методического обеспечения профильного обучения школьников современными информационными технологиями (ИТ) на основе модульной системы учебных пособий, позволяющем исключить неоправданное дублирование и повысить качество и эффективность этих работ; разработанных принципах построения указанной модульной системы, обеспечивающих создание большого количества элективных учебных программ профильного обучения для типовых профилей, преемственность обучения ИТ в системах российского общего и профессионального образования, учет потребностей и особенностей различных регионов страны;
- разработанная методика формирования содержания создаваемой модульной системы учебными пособиями, учитывающей опыт отечественной высшей профессиональной школы, мировые тенденции развития информационных технологий, необходимость использования педагогических, информационных и смешанных технологий обучения;
- разработанная методика создания элективных программ профильного обучения в области информационных технологий на основе аннотаций учебных пособий модульной системы и электронного пособия по ее использованию; предложенном одноциклическом варианте метода экспертных оценок Дельфи, создающем возможность использования этого метода в условиях сбора экспертных данных в разное время и при распределенном местоположении экспертов; разработанной методике оценки эффективности созданной модульной системы учебных пособий и получением ее количественного значения.
1.Богомолова О. Б. Модульная система учебных пособий по информационным технологиям (МОСЭК) и методика ее использования (для элективных курсов профильного обучения школьников). – М.: Издательство «Спутник +», 2009. – 160 с.
Статьи в журналах, входящих в Перечень ВАК
2.Богомолова О. Б. Организация профильного обучения в общеобразовательных учреждениях // Педагогическая информатика. – 2006. – № 1. – С. 28-31.
3.Богомолова О. Б. Активные методы обучения информатике в школах социально-экономического профиля // Педагогическая информатика. – 2006. – № 3. – С. 13-22.
4.Богомолова О. Б. Принципы адаптации учебных проектов «Microsoft» к профильному обучению школьников в области информационных технологий // Педагогическая информатика. – 2007. – № 4. – С. 3-10. (Статья поступила в редакцию 11 декабря 2006 г.)
5.Богомолова О. Б. Модульная система школьных профильных элективных курсов по информационным технологиям МОСЭК и основные подходы к ее использованию // Вестник МГОУ. Серия «Педагогика». – 2008. – № 3. – С. 150-160.
6.Богомолова О. Б., Усенков Д. Ю. Практическое освоение информационных технологий. Миграция под Linux // Информатика и образование. – 2008. – №12. – С. 18-34.
7.Богомолова О. Б. Модульные элективные курсы по информационным технологиям и их эффективность // Известия ЮФУ. Серия «Педагогические науки». – 2009. – №7. – С. 24-32.
8.Богомолова О. Б. Оценка эффективности модульной системы учебных пособий по информационным технологиям для профильного обучения школьников (МОСЭК) // Вестник МГОУ. Серия «Педагогика». – 2009. – № 3. – С. 106-110.
9.Богомолова О. Б. Организация профильного обучения школьников в области информационных технологий // Профильная школа. – 2009. – №3. – С. 48-51.
10.Богомолова О. Б., Усенков Д. Ю. Использование VBA-макросов в PowerPoint: практические занятия в профильной школе // Информатика и образование. – 2009. – №5. – С. 14-26; №6. – С. 48-61.
Статьи в журналах и трудах Международных и Всероссийских
научных конференций и симпозиумов
11.Богомолова О. Б. Дифференциация обучения в сельских школах профильного курса информатики в рамках социально-экономического профиля // Труды III Всероссийской научно-методического симпозиума «Информатизация сельской школы (ИНФОСЕЛЬШ-2005)». – Анапа, 2005. – С. 326-330.
12.Богомолова О. Б. Дистанционное обучение в системе общеобразовательных учреждений // Материалы Международной научно-методической конференции «Информатизация образования - 2006». – Тула, 2006. – С. 35-40.
13.Богомолова О. Б. Преемственность школьного и вузовского образования в условиях введения профильного обучения в старшем звене средней школы // Материалы Всероссийский научно-методической конференции «XX лет школьной и вузовской информатики: проблемы и перспективы». – Нижний Новгород, 2006. – С. 35-40.
14.Богомолова О. Б. Управление процессами информатизации общего и среднего образования // Труды IV Всероссийского научно-методического симпозиума «Информатизация сельской школы (ИНФОСЕЛЬШ-2006)». – Анапа, 2006. – С. 193-197.
15.Богомолова О. Б. Об основных направлениях повышения качества школьного образования // Труды Международного научно-методического симпозиума (СИО-2006) «Информатизация общего, педагогического и дополнительного образования». – Мальта, 2006. – С. 80-83.
16.Богомолова О. Б. Информационные технологии и управление деятельностью школой // Труды международной научно-практической конференции «Информатизация педагогического образования». – Екатеринбург, 2007. – С. 208-214.
17.Богомолова О. Б. Создание учебно-методических средств обеспечения учебного процесса по информационным технологиям в старших классах профильных школ // Труды международной научно-практической конференции «Информатизация образования–2007». – Екатеринбург, 2007. – С. 149-154.
18.Богомолова О. Б. Логические задачи в профильном обучении школьников // Труды международной научно-практической конференции «Л. Эйлер и российское образование, наука и культура». – Тула, 2007. – С. 54-58.
19.Богомолова О. Б. Об элективных курсах общего назначения по информатике и ИКТ для профильного обучения школьников // Труды Всероссийской конференции. – Калуга, 2007. – С. 128-133.
20.Богомолова О. Б. Элективные учебные пособия и практикумы общего назначения по информационно-технологической компоненте профильного обучения // Труды XIV Всероссийской научно-методической конференции «Телематика´2007». – СПб., 2007. – С. 505-508.
21.Богомолова О. Б. Смешанные технологии обучения в элективных информационно-технологических компонентах профильного обучения школьников // Труды XIV Всероссийского научно-методического симпозиума «СКО 2007». – Дивноморск, 2007. – С. 42-45.
22.Богомолова О. Б. Назначение и содержание практикума «Обработка информации с помощью электронных таблиц» для профильного обучения школьников // Труды XVII Международной конференции-выставки «ИТО-2007». – Москва, 2007. – С. 77-79.
23.Богомолова О. Б. Принципы построения и тематика основных средств модульной системы школьных профильных элективных курсов по информационным технологиям // Ученые записки ИИО РАО. – 2007. – Вып. 25. – С. 7-14.
24.Богомолова О. Б. О подготовке абитуриентов вузов в области информационных технологий // V Международная научно-методическая конференция «Новые образовательные технологии в вузе (НОВТ-2008)». – Екатеринбург, 2008. – С. 66-70.
25.Богомолова О. Б. Практикум «Web-конструирование для обучения учащихся профильных школ» // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2008. – № 3. – С. 77-81.
26.Богомолова О. Б. Модульная система школьных профильных элективных курсов в области информационных технологий МОСЭК // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2008. – № 4. – С. 77-84.
27.Богомолова О. Б. Об экранном чтении и самостоятельной работе в профильном обучении школьников // Материалы научно-практической конференции МГГУ им. М.А. Шолохова «Информатизация образования». – М., 2008. – С. 109-114.
28.Зобов Б. И., Богомолова О. Б. О развитии дополнительного образования и научно-технического творчества детей и молодежи на базе профильных школ // Педагогическая информатика. – 2008. – № 1. – С. 11-17.
29.Цветкова М. С., Богомолова О. Б. Информационно-технологическая подготовка школьников в системе профильного и дополнительного обучения // Педагогическая информатика. – 2008. – № 2. – С. 11-14.
30.Богомолова О. Б. О методическом обеспечении школьных практикумов по информационным технологиям // Труды Всероссийской научно-практической конференции «Информационные технологии в высшей и средней школе». – Нижневартовск, 2008. – С. 131-132.
31.Богомолова О. Б., Усенков Д. Ю. Модульный многоуровневый практикум «Искусство презентации» // Труды Международной научно-практической конференции «Информационные и коммуникационные технологии в системе непрерывного образования». – Тольятти, 2008. – С. 96-101.
32.Богомолова О. Б. Предварительная оценка эффективности модульной системы школьных профильных элективных курсов по информационным технологиям (МОСЭК) // Труды Международной научно-методическая конференции «Информатизация образования – 2008». – Славянск-на-Кубани, 2008. – С. 193-198.
33.Богомолова О. Б. Элективный курс подготовки школьников и сертификации по базовым программным средствам. // Труды XIV Всероссийской научно-методической конференции «Телематика´2008». – СПб., 2008. – С. 522-523.
34.Богомолова О. Б. Об использовании методов экспертных оценок в организации и исследовании эффективности средств профильного обучения // Материалы научно-практической конференции МГГУ им. М.А, Шолохова «Информатизация образования». – М., 2008. – С. 34-39.
35.Богомолова О. Б. Модульная система пособий для элективных профильных школьных курсов по информационным технологиям (МОСЭК) и методика оценки ее эффективности // Труды V Всероссийского научно-методического симпозиума «Информатизация сельской школы (ИНФОСЕЛЬШ-2008)». – Анапа, 2008. – С. 72-85.
36.Богомолова О. Б. Об использовании системы МОСЭК в профильном смешанном обучении школьников информационным технологиям // Труды XV Всероссийского научно-методического симпозиума «СКО 2008». – Анапа, 2008. – С. 29-35.
37.Богомолова О. Б. Состав основных средств и методика использования модульной системы элективных профильных учебных курсов по информационным технологиям МОСЭК // Материалы международной научно-практической конференции «Новые информационные технологии в образовании» (НИТО-Байкал). – Улан-Удэ, 2008. – С. 285-288.
38.Богомолова О. Б. Основное содержание учебного пособия «защита информации» для профильного обучения школьников // Материалы II международной научно-практической конференции «Информационные технологии в образовании, науки и производстве». – Серпухов, 2008. – С. 164-166.
39.Богомолова О. Б. Модульная система элективных профильных учебных курсов по информационным технологиям МОСЭК // Труды XVIII Международной конференции-выставки «ИТО-2008». – М., 2008. – Ч. IV. – С. 13-15.
40.Богомолова О. Б., Костяева Р. А., Кунцевич Т. А., Овсянникова Т. Н., Есина Н. В. Использование информационных технологий в учебном процессе начальной школы лицея // Педагогическая информатика. – 2008. – № 3. – С. 13-20.
41.Богомолова О. Б. Профильное обучение школьников как фактор развития их интеллектуальной способности в области информационных технологий // Материалы Всероссийской научной конференции «Интеллект: динамические, структурные и индивидуальные факторы, влияющие на процесс обучения». – М., Современная гуманитарная академия, 2008. – С. 79-82.
42.Богомолова О. Б. Школьные практикумы по информационным технологиям и их методическое обеспечение // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Образовательная среда сегодня и завтра». – М.: Всероссийский выставочный центр, 2008. – С. 61-64.
43.Богомолова О. Б., Усенков Д. Ю. Практическое изучение антивирусных программ в профильной школе // Информатика. – 2009. – № 1. – С. 6-13.
44.Богомолова О. Б., Усенков Д. Ю. Практическое освоение информационных технологий в среде ОС Linux в профильной школе // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2008. – № 10. – С. 19-42.
45.Богомолова О. Б. Учебные пособия по профильному обучению школьников в области информационных технологий // Ученые записки ИИО РАО. – 2009. – Вып. 28. – С. 120-128.
46.Богомолова О. Б. О возможности использования учебных пособий системы МОСЭК в корпоративном обучении // Материалы III Международной научно-практической конференции (СКО-2009). – М., 2009. – С. 206-210.
47.Богомолова О. Б. О монографии «Модульная система учебных пособий по информационным технологиям и методика ее использования // Труды Международной научно-методической конференции. – Волгоград: Издательство ВГПИ, 2009. – С. 60-65.
48.Богомолова О. Б. Авторские учебные пособия для обучения молодежи информационным технологиям // Труды VI Всероссийского научно-методического симпозиума «Информатизация сельской школы и жизнедеятельности молодежи (ИНФОСЕЛЬШ-2009)». – Анапа, 2009. – С.343-347.
49.Богомолова О. Б. Одноциклический детерминированный вариант метода экспертной оценки Дельфи // Ученые записки ИИО РАО. – Вып. 29. – Ч. II. – С. 88-93.
Учебно-методические публикации
50.Богомолова О. Б. Логические задачи по информатике. – Серия «Информатика в школе». – М.: Информатика и образование, 2001. – 160 с.
51.Богомолова О. Б. Практические работы по MS Excel на уроках информатики/ Методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. – 114 с.
52.Богомолова О. Б. Логические задачи: задачник. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. – 271 с.
53.Богомолова О.Б. Стандартные программы Windows: практикум. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. – 143 с.
54.Богомолова О. Б. Практические работы по MS Excel на уроках информатики: практикум. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 168 с.
55.Богомолова О. Б., Васильев А. В. Обработка текстовой информации: практикум. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 168 с.
56.Васильев А. В, Богомолова О. Б. Работа в электронных таблицах: практикум. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 160 с.
57.Богомолова О. Б. Web-конструирование на HTML: практикум. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 193 с.
58.Богомолова О. Б. Преподавание информационных технологий в школе: Методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – 420 с.
59.Богомолова О. Б., Усенков Д. Ю. Искусство презентации: практикум. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – 350 с.
60.Богомолова О. Б. Готовимся стать сертифицированным специалистом по MS Excel. Элективный курс. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – 230 с.
61.Богомолова О. Б. Защита информации. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – 150 с.
62.Цветкова М. С., Богомолова О. Б. Культура клавиатурного письма. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – 241 с.