- Научная новизна работы состоит в том, что представленная диссертация является первым докторским исследованием исторического опыта разработки и реализации государственной политики постсоветской России в области оборонно-массовой и спортивной работы среди молодежи в переходный период в жизни страны.
- Автор делает вывод о том, что решающим фактором, повлиявшим на процесс подготовки молодежи к защите Родины в исследуемый период, являлась смена ориентиров в общественно-политическом развитии России, изменение международной обстановки и представлений о внешней угрозе стране, формирование нового социально-экономического уклада и последовавшие за ним перемены в социальной стратификации российского общества, в его культуре и духовной жизни. Расслоение по имущественному признаку вело к поляризации групп интересов населения, распространению в определенных общественных кругах пацифистских и космополитических настроений. Высокий динамизм данному процессу придала деятельность отдельных средств массовой информации, стремившихся девальвировать в сознании молодежи чувство любви к Родине, посеять в обществе чуждые российской ментальности ценности. В результате заметно снизился престиж военной службы, произошел упадок нравственных ценностей.
- Исследование показало, что массовая приватизация спортивных сооружений, имущества, оборудования, снаряжения и техники спортивных клубов привела к отчуждению общественного характера спорта. На смену массовому спортивному движению, характерному для советского времени, в начале 1990-х гг. пришла индивидуальная подготовка отдельных спортсменов, которая объективно не могла обеспечить высоких спортивных достижений.
- Анализ вектора государственной политики Российской Федерации в первой половине 1990-х гг. показал, что она не только на практике, но даже на уровне программы не предполагала развития военно-патриотических обществ, молодежных спортивных организаций, поисковых общественных движений. Ориентируясь на включение Российской Федерации в мировые экономические процессы, новое политическое руководство 1990-х гг. с опасением и недоверием относилось к великодержавным настроениям и патриотическому потенциалу общества, накопленному в советский период. В среде реформаторов господствовали представления о том, что российский патриотизм, идея национального своеобразия России, ее особого месте в системе мировых цивилизаций могут оказаться препятствием для включения страны в процессы глобализации. В данной связи в исследуемый период Россия сменила установку СССР на завоевание и удержание военно-стратегического и военно-технического превосходства над условным противником на установку выполнения лишь самых важных локальных задач, что не могло не сказаться на подготовке молодежи к службе в армии.
- За годы реформ так и не был создан средний класс, который в любом обществе является главной социальной базой оборонно-массового и спортивного движения. Отсутствие последовательного политического курса в сфере оборонно-массовой и спортивной работы привело к временной дезориентации российской молодежи, часть которой оказалась под влиянием узко-националистической и экстремистской идеологии.
- На рубеже 1990-х - 2000-х гг. в государстве и обществе стала набирать силу другая тенденция, вызванная осознанием на уровне высшего политического руководства необходимости активизации военно-патриотического и гражданского воспитания подрастающего поколения. В начале 2000-х гг. стало придаваться большое значение пропаганде среди населения военных знаний и основ гражданской обороны, подготовке для армии и флота пополнения, владеющего основами военного дела и военно-техническими специальностями, физической закалке и вовлечению широких народных масс в занятия военно-прикладными и военно-техническими видами спорта, массовому обучению граждан техническим профессиям, имеющим оборонное значение.
- На рубеже 1990-х - 2000-х гг., стремясь преодолеть негативные последствия радикального реформирования страны, политическое руководство сформулировало новую задачу формирования национально ориентированного мировоззрения, патриотического сознания и высоких духовных потребностей молодежи. Однако, как показало исследование, далеко не всегда задача военно-патриотического воспитания решалась успешно. Сказывалось не только наследие недавних реформ, но и духовное разобщение общества, вставшего на путь рыночных преобразований.
2.Каверин В.А. Деятельность местных органов власти и молодежных общественных организаций по охране объектов воинской славы Российской Федерации 1991-1999 гг. // Вестник Красноярского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. Красноярск, 2002. № 3/1. С. 116-122. (0,7 п.л.).
3.Каверин В.А. Тенденции и противоречия подготовки российской молодежи к защите Отечества (1985-1999 гг.) // Вестник Военного университета. М., 2003. № 4. С. 43-49. (0,5 п.л.).
4.Каверин В.А. Оборонно-массовая и спортивная работа среди молодежи Российской Федерации (1991-2003 гг.) // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия "История России". М., 2004. № 3. С. 93-103. (0,9 п.л.).
5.Каверин В.А. Эволюция концептуальных основ государственной политики Российской Федерации в сфере военно-патриотического воспитания молодежи 1990-е гг. // Педагогическое образование и наука. 2006. № 2. С. 32–36. (0,4 п.л.).
6.Каверин В.А. Участие молодежи в восстановлении памятников истории и культуры Российской Федерации // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия "История России". М., 2006. № 2. С. 41-19. (0,6 п.л.).
7.Каверин В.А. Приоритетные направления, формы и методы оборонно-массовой и спортивной работы в Российской Федерации в условиях реформ 1990-х гг. // Вестник Самарского государственного университета. 2007. № 4. С.235-241. (0,7 п.л.).
Монографии:
8.Каверин В.А. Деятельность военно-патриотических обществ и молодежных спортивных организаций Российской Федерации в эпоху системных реформ (1990-е гг.). М.: «Прометей», 2004. 240 с. (16 п.л.).
9.Каверин В.А. Оборонно-массовая и спортивная работа среди молодежи Российской Федерации (1991-2003 гг.). М.: «Прометей», 2005. 322 с. (18,5 п.л.).
Статьи:
10.Каверин В.А. Военно-патриотическая работа в высшей школе Российской Федерации в начале 1990-х гг. // Сборник научных трудов. М.: МПГУ. 1993. С. 136-144. (0,7 п.л.).
11.Каверин В.А. Разработка концепции военно-патриотического воспитания молодежи Российской Федерации в 1990-е гг. // Материалы региональной конференции по проблемам молодежной политики Российской Федерации. 19-21 марта 2000 года. Ярославль, 1997. С. 231-236. (0,4 п.л.).
12.Каверин В.А. Деятельность государственных органов и общественных органи¬заций России по подготовке молодежи к защите Родины (1990-е гг.) // Социально-экономические и культурологические проблемы современности. Сборник научных трудов МПГУ. М.: Гном-Пресс, 1999. С. 33-41. (0,5 п.л.).
13.Каверин В.А. Военно-патриотическая работа в контексте молодежной политики Российской Федерации в 1991-1999 гг. // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук. Сборник научных трудов. М.: ТФК «Школа будущего», 1999. С.12-33. (1,75 п.л.).
14.Каверин В.А. Тенденции и противоречия подготовки студенческой молодежи к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации в 1990-е гг. // Гуманитарий. История и общественные науки. Сборник научных трудов. Вып. 3. М.: МПГУ, 2001. С.83-90. (0,7 п.л.).
15.Каверин В.А. Патриотизм в системе гражданских ценностей общества и его фор¬мирование в воинской среде Российской Федерации в 1990-е гг. // Социально-гуманитарные науки и проблемы комплексного исследования российского общества. Сборник научных трудов МПГУ. М.: Гном-Пресс, 2001. С. 34-48. (1,2 п.л.).
16.Каверин В.А. Патриотическое воспитание учащейся моло¬дежи Москвы в 1991-2003 гг. // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук. Сборник научных трудов МПГУ. М., 2002. С. 56-63. (0,7 п.л.).
17.Каверин В.А. Изменение угроз национальной безопасности Российской Федерации и новые задачи военно-патриотического воспитания молодежи в 1992-2003 гг. // Проблемы социально-гуманитарных наук на исходе ХХ века. Сборник научных трудов МПГУ. М.: Гном-Пресс, 2002. С. 23-29. (0,5 п.л.).
18.Каверин В.А. Исторический опыт развития физической культуры и спорта в специальных учебных заведениях Российской Федерации в 1990-е гг. // Общественно-политические преобразования в России: страницы истории. М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 2002. С. 323-327. (0,4 п.л.).
19.Каверин В.А. Подготовка допризывной молодежи к защите Отечества в годы рыночных реформ 1990-х гг. // Народное образование. 2003. № 2. С.94-98. (0,5 п.л.).
20.Каверин В.А. Эволюция взглядов российской молодежи на национальные интересы России в 1990-е гг. // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук. Сборник научных трудов МПГУ. М., 2003. С. 219-227. (0,7 п.л.).
21.Каверин В.А. Разработка программы патриотического воспитания российской молодежи на рубеже 1990-2000-х гг. // Сборник научных трудов. Смоленск: СГПУ, 2003. С. 44-48. (0,3 п.л.).
22.Каверин В.А. Влияние системных внутриполитических преобразований на мировоззрение допризывной молодежи Российской Федерации (1990-е гг.) // Материалы научной сессии факультета социологии, экономики и права МПГУ по итогам научно-исследовательской работы за 2003 год. М., Издательство 000 «Гном-Пресс», 2003. С. 167-173. (0,4 п.л.).
23.Каверин В.А. Девиантное поведение в молодежной среде Российской Федерации (формы проявления, масштабы и последствия) // Гуманитарий. История и общественные науки. Сборник научных трудов. Выпуск IV. М.: МПГУ, 2004. С. 203-215. (0,8 п.л.).
24.Каверин В.А. Национальные интересы России в оценках допризывной молодежи Российской Федерации // Социально-гуманитарные науки: поиски, проблемы, решения. М., МПГУ, 2004. С. 95-101. (0,6 п.л.).
25.Каверин В.А. Приоритетные направления, формы и методы оборонно-массовой и спортивной работы в Российской Федерации в 1990-е гг. // Гуманитарий. История и общественные науки. Сборник научных трудов. Выпуск V. М.: МПГУ, 2005. С. 75-86. (0,6 п.л.).
26.Каверин В.А. Деятельность местных органов власти и молодежных общественных организаций по охране объектов воинской славы Российской Федерации 1990-е гг. // Новые подходы к изучению отечественной истории в вузе. Материалы круглого стола. СПб, 2006. С. 99-124. (1,5 п.л.).
27.Каверин В.А. Патриотизм и гражданственность в системе ценностей российского студенчества конца 1990-х – начала 2000-х гг. // Материалы научной конференции «Социальная история России: содержание, перспективы изучения». Ярославль, 2007. С. 49-56. (0,5.п.л.).
28.Каверин В.А. Деятельность молодежных поисковых объединений в России в конце 1990-х – начале 2000-х гг. // Проблемы власти и общества в выступлениях участников научной конференции «История России: ХХ в.». М.: МГМА, 2006. С. 127-136. (0,5 п.л.).
29.Каверин В.А. Спортивная подготовка учащихся в средне-специальных учебных заведениях г. Москвы в 1991- 2003 гг. // Материалы научной конференции «Концептуальные проблемы образования в России на рубеже ХХ-ХХI веков». Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2006. С. 63-67. (0,3 п.л.).
30.Каверин В.А. Законодательная база оборонно-массовой и спортивной работы в Российской Федерации в 1990-е гг. // Свободная мысль - XXI. 2006. № 4. С. 56-67. (0,6 п.л.).
31.Каверин В.А. Развитие физкультуры и спорта в высшей школе Российской Федерации в 1991-2003 гг. // Страницы социально-политической истории России. Тверь, 2007. С. 13-16. (0,4 п.л.).
32.Каверин В.А. Престиж спорта в молодежной среде России 1990-х гг. (исторический анализ) // Материалы научной конференции «Молодежь и будущее России». МГУ. М., 2007. С. 24-27. (0,4 п.л.).
33.Каверин В.А. Деятельность оборонно-массовых и спортивных общественных объединений России в 1990-е гг. // Проблемы российской модернизации. М.: МЭИ, 2007. С.72-98. (0,5 п.л.).
34.Каверин В.А. Организация всероссийских встреч молодежи и ветеранов г. Москвы (1991-2003 гг.) // Новые подходы к изучению отечественной истории в вузе. Материалы круглого стола. СПб., 2007. С. 36-39. (0,3 п.л.).
35.Каверин В.А. Национальные интересы России в оценках студенческой молодежи Российской Федерации на рубеже 1990-х – 2000-х гг. // Национальная идея на европейском пространстве в XX веке. М., 2008. С. 124-128. (0,3 п.л.)
36.Каверин В.А. Формирование исторического соз¬нания школьников и студенческой молодежи Российской Федерации в 1990-е гг. // Базовые ценности россиян: Социальные установки. Жизненные стратегии. Символы. Мифы. М., 2008. С.57-64. (0,5 п. л.).
37.Каверин В.А. Разработка и реализация программы патриотического воспитания молодежи Российской Федерации в 1990-х гг. // Исторические исследования. 2008. С. 3-7. (0,5 п.л.).