- Во второй половине XIX - начале XX вв. происходила эволюция законодательства Российской империи и региональной регламентации положения несовершеннолетних. Дети в правовом отношении не были самостоятельными объектами, подчинялись воле родителей и опекунов, которые воспитывали, несли ответственность за них, распоряжались их жизнью, состоянием, решали вопрос о вступлении в брак вплоть до 21 года. Одновременно как субъекты права в рассматриваемый период времени в соответствии с социальными условиями и законодательством они обладали определённой самостоятельностью в рамках своей трудовой деятельности и ответственностью за совершённые правонарушения.
- Развитие капитализма в России во второй половине XIX - начале XX вв. и бурный промышленный рост привели к быстрому увеличению городского населения. Этот процесс сопровождался обострением социальных проблем, поляризацией общества, обнищанием основной массы жителей столицы, что оказывало существенное влияние на положение семей трудящихся и, в первую очередь, на подрастающее поколение. Влияние социально-экономических условий жизни родителей на детей трудящегося населения являлось многомерным и разнонаправленным. Традиционные агенты социализации в современном понимании - семья и школа - стали рудиментами, утратив своё основное значение. Семья как первичный и основной агент данного процесса фактически уступила место «улице».
- Повседневная жизнь ребёнка в городе зависела от его сословной принадлежности, от семейного положения, рода занятий и гендерного признака. Она включала жилищно-бытовые условия жизни семьи, ремесленных мастерских, благотворительных заведений, одежду, питание, наказание детей, про ведение ими свободного времени, включая девиации.
- Проявления отклоняющегося поведения в детском возрасте - преступность, нищенство, самоубийства, проституция, алкоголизм - имели в рассматриваемый период общие и особенные причины, зависевшие от социально-экономического положения семьи, социально-профессиональной, со словной и гендерной принадлежности.
- Оценка виктимизации, анализ причин, форм и методов эксплуатации и жестокого отношения к детям в процессе трудовой деятельности и обучения в ремесленных мастерских, а также в семье и в повседневной жизни пока зал, что повышенная виктимность несовершеннолетних была связана с их психофизическими особенностями, физической слабостью, доверчивостью, внушаемостью, порой беспомощностью в сложных жизненных ситуациях, за висела от их социальных ролей, положения в системе общественных отношений и места, которое они занимали в семье.
1. Синова И. В. Дети в городском российском социуме во второй половине XIX – начале XX вв.: проблемы социализации, девиантности и жестокого обращения / И. В. Синова – СПб. : Дмитрий Буланин, 2014. (15 п. л.)
Рец. Лярский А. Б. Рецензия на книгу И. В. Синовой «Дети в городском российском социуме во второй половине XIX – начале XX вв.: проблемы социализации, девиантности и жестокого обращения» // Новейшая история России. – 2014. – № 1. – С. 293-296.
2. Синова И. В. Повседневная жизнь детей трудящегося населения Санкт-Петербурга во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова – СПб. : Астерион, 2013. (9,25 п. л.)
Рец. Кротова М. В. Рецензия на монографию И. В. Синовой «Повседневная жизнь детей трудящегося населения Санкт-Петербурга во второй половине XIX – начале XX вв.» // Общество. Среда. Развитие. – 2014. – № 1. – С. 169.
Публикации в рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК:
3.Синова И. В. «Вниманье, люди, к маленьким твореньям!» / И. В. Си-нова // «Родина». – 2010. – № 3. – С. 38–41. (0,6 п. л.)
4.Синова И. В. «Ремесло не коромысло – плеч не отдавит» / И. В. Си-нова // «Родина». – 2010. – № 4. – С. 53–56. (0,5 п. л.)
5.Синова И. В. Воспитательно-исправительные заведения для несовершеннолетних на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Общество. Среда. Развитие. – 2012. – № 1. – С. 55–59. (0,5 п. л.)
6.Синова И. В. Самоубийства детей как социальная проблема на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. – История. – 2012. – № 4 (Том 4). – С. 29– 35. (0,4 п. л.)
7. Синова И. В. «…Следить за добрыми и отеческими отношениями мастеров к своим ученикам…» Документы о ремесленном ученичестве на ру беже XIX – XX вв. в Центральном государственном историческом архиве
Санкт-Петербурга / И. В. Синова // Отечественные архивы. – 2012. – № 6. – С. 76–92. (1,3 п. л.)
8.Синова И. В. «Если вы хотите спасти человечество – начинайте с детей» / И. В. Синова // Родина. – 2013. – № 2. – С. 118–122. (0,7 п. л.)
9.Синова И. В. Детская проституция как форма отклоняющейся социализации в российском обществе во второй половине XIX – начале XX веков / И. В. Синова // КЛИО. – 2013. – № 2 (74). – С. 52–54. (0,5 п. л.)
10. Синова И. В. Повседневная жизнь детей трудящегося населения Санкт-Петербурга во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // Общество. Среда. Развитие. – 2013. – № 1. – С. 207–211. (0,5 п. л.)
11.Синова И. В. Исторический дискурс преступлений и наказаний детей и подростков в России во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // КЛИО. – 2013. – № 3 (75). – С. 64–68. (0,5 п. л.)
12.Синова И. В. Ремесленное ученичество в Санкт-Петербурге во второй половине XIX – начале XX вв.: дискурс повседневной жизни / И. В. Си-нова // Труды Карельского научного центра РАН. – 2013. – № 4. – Серия «Гуманитарные исследования». Выпуск 4. – С. 68–73. (0,6 п. л.)
13.Синова И. В. Гендерный анализ девиантного поведения детей и подростков на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Вестник ТвГУ. – 2013. – № 22. Серия «История». – Выпуск 3. – С. 116–125. (0,5 п. л.)
14.Синова И. В. «Спасайте детей, и вы не будете иметь преступников» / И. В. Синова // Родина. – 2013. – № 7. – С. 133–135. (0,6 п. л.)
15.Синова И. В. Девиантное поведение детей и подростков во второй половине XIX – начале XX вв.: гендерный аспект / И. В. Синова // European Social Science Journal. – 2013. – № 10. Т. I. – С. 312–319. (0,6 п. л.)
16.Синова И. В. Нищенство детей во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. – История. – 2014. – № 1 (Том 4). – С. 93–99. (0,5 п. л.)
17.Синова И. В. Историография истории детства второй половины XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // КЛИО. – 2014. – № 2 (86). – С. 25–27. (0,5 п. л.)
18.Синова И. В. Первая мировая война и детские девиации / И. В. Си-нова // КЛИО. – 2014. – № 3 (87). – С. 61–63. (0,4 п. л.)
Статьи в других научных изданиях:
19.Синова И. В. Отношение российского общества к детям на рубеже ХIХ – ХХ вв.: социально-экономический аспект / И. В. Синова // Известия СПбГУЭиФ. – 1998. – № 3. – С. 72—81. (0,6 п. л.)
20.Синова И. В. Российское общество и дети на рубеже ХIХ – ХХ вв. / И. В. Синова // Клио. – 1998. – № 2. – 84–89. (0,6 п. л.)
21.Синова И. В. Школа как причина самоубийств среди учащихся в начале ХХ в. / И. В. Синова // «Просвещение на Руси, в России: исторический опыт». Материалы Всероссийской заочной научной конференции. – СПб. : Изд-во «Нестор», 2000. – С. 76–77. (0,2 п. л.)
22. Синова И. В. Первая мировая война и дети / И. В. Синова // Научная сессия профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов по итогам НИР 1999 года. Сборник докладов. – СПб. : Изд-во СПбГУЭиФ, 2000. – С. 59–61. (0,2 п. л.)
23.Синова И. В. Государственная, общественная и частная благотворительность в России по отношению к детям / И. В. Синова // Научная сессия профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов по итогам НИР 2000 года. Сборник докладов. – СПб. : Изд-во СПбГУЭ-иФ, 2001. – С. 54–57. (0,3 п. л.)
24.Синова И. В. Жестокое обращение с детьми в России на рубеже XIX – XX вв. / И. В. Синова // Педагогика. – 2004. – № 3. – С. 69–76. (0,5 п. л.)
25.Синова И. В. Ретроспектива проблемы детской преступности в России / И. В. Синова // Научная сессия профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов по итогам НИР 2010 года. Сборник докладов. – СПб. : Изд-во СПбГУЭиФ, 2011. – С.48–52. (0,25 п. л.)
26.Синова И. В. Материнство на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Повседневная жизнь и общественное сознание в России XIX – XX вв. Материалы международной научной конференции 14-16 марта 2012 г. Под общей ред. В. Н. Скворцова. СПб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2012. – С. 126–131. (0,35 п. л.)
27. Синова И. В. Повседневная жизнь ремесленных мастерских на ру беже XIX – XX вв. / И. В. Синова // Человек в истории: героическое и обы денное: материалы науч.-практ. конф., посв. Году российской исто рии (Петрозаводск, 18-20 сент. 2012 г.). – Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2012. – С. 77–81. (0,3 п. л.)
28.Синова И. В. Гендерный анализ девиантного поведения подростков на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Женщины и мужчины в контексте исторических перемен: Материалы Пятой международной научной конференции РАИЖИ и ИЭА РАН, 4-7 октября 2012 г., Тверь. В 2-х тт. – М. : ИЭА РАН, 2012. Т. 2. – С. 396–399. (0,5 п. л.)
29.Синова И. В. Наказание детей на рубеже XIX – XX веков в контексте повседневной жизни / И. В. Синова // Под сенью Чесменского дворца: Россия во второй половине XVIII – начале XXI вв.: матер Всерос. научн. конф. СПб., 27 – 29 ноября 2012 г. / отв. ред. И. А. Тропов. – СПб. : ГУАП, 2012. – С. 116–122. (0,4 п. л.)
30.Синова И. В. «Арендное пользование детьми» (Об эксплуатации детей в повседневной жизни во второй половине XIX – начале XX вв.) / И. В. Синова // Патриотизм и гражданственность в повседневной жизни российского общества (XVIII – XXI вв.): материалы международной научной конференции 14 – 16 марта 2013 г. / под общ. ред. проф. В. Н. Скворцова, отв. ред. В. А. Веременко. – СПб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2013. – С. 15–20. (0,5 п. л.)
31.Синова И. В. Гендерные различия профессионального обучения детей и подростов в городском российском социуме во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // X Конгресс этнографов и антропологов России: Тезисы докладов. Москва, 2 – 5 июля 2013 г. / редкол.: М. Ю. Мартынова и др. – М. : ИЭА РАН, 2013. – С. 183. (0,1 п. л.)
32. Синова И. В. «Призрение девочек, впавших в разврат в Санкт- Петербурге во второй половине XIX – начале XX вв.» / И. В. Синова // Российская гендерная история с «юга» на «запад»: прошлое определяет настоящее: материалы Шестой Международной научной конференции Российской ассоциации исследователей женской истории и ИЭА РАН, 3-6 октября 2013 года, Нальчик. Т. 1. – Нальчик : Каб.-Балк. ун-т, 2013. – С. 204–206. (0,2 п. л.)
33.Синова И. В. Детские суициды во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // Тюменский медицинский журнал. – 2013. – № 3. – С. 47– 48. (0,3 п. л.)
34.Синова И. В. Современный взгляд на детские суициды второй половины XIX – начала XX веков / И. В. Синова // Суицидология. – 2014. – № 1 (14). – С. 63–71. (0,9 п. л.)
35.Синова И. В. Повседневная жизнь детей в условиях Первой мировой войны / И. В. Синова // Война и повседневная жизнь населения России XVII – XX вв. (к столетию начала Первой мировой войны): материалы междунар. науч. конф., 14-16 марта 2014 г. / под общ. ред. проф. В. Н. Скворцова; отв. ред. В. А. Веременко. – СПб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2014. – С. 487–492. (0,4 п. л.)