- Сущность управленческой культуры менеджера заключается в совокупности профессиональных знаний, умений и навыков в сфере управления, личностных качеств, позволяющих эффективно осуществлять управленческую деятельность на основе постоянного самосовершенствования. В содержание управленческой культуры менеджера входят культура труда, информационно-правовая и социально-психологическая культура. В структуру управленческой культуры менеджера и отдельных ее содержательных составляющих входят мотивационный, волевой, когнитивный и операционный компоненты, которые одновременно выступают в качестве критериев ее сформированности. Факторами, влияющими на управленческую культуру менеджеров являются: на макро-уровне (уровень развития рыночной экономики в стране, социальный заказ на подготовку специалистов с соответствующей квалификацией, требования федеральных государственных образовательных стандартов); на мезо-уровне (региональные особенности социально-экономического развития, их учет в подготовке менеджеров в образовательных учреждениях, качество образования менеджеров); на микро-уровне (стадия жизненного цикла организации, кадровая политика организации; открытость организации, взаимодействие с другими, система материального и морального стимулирования работников, психологический климат в трудовом коллективе, индивидуальные способности и особенности менеджеров).
- Дополнительное образование менеджеров представляет собой элемент системы непрерывного образования, предполагающий рост профессионального и общего потенциала личности с целью обеспечения развития организации и гармонизации индивидуальных и общественных интересов. Дополнительное образование, с одной стороны, обеспечивает личную профессиональную карьеру специалиста; с другой стороны, постоянный рост квалификации кадров способствует экономическому развитию как отдельно взятой компании, так и производственной сферы в целом. Дополнительное образование менеджеров реализуется в двух основных формах: организованной и самостоятельной. Организованная форма включает внутрифирменное обучение (для чего в организациях создаются отделы обучения персонала, кафедры на производстве, корпоративные университеты и др.) и образование менеджеров за пределами организации в специализированных образовательных учреждениях (академиях, институтах, профессиональных школах, учебных центрах и т. д.). Самостоятельная форма дополнительного образования менеджеров предполагает расширение имеющихся управленческих знаний, умений и навыков, развитие управленческой культуры и личностных качеств посредством чтения специальной литературы, периодических изданий, видеокурсов, просмотра обучающих фильмов и презентаций, посещения специализированных выставок, конференций и т. д. Возможности дополнительного образования в педагогическом обеспечении процесса формирования управленческой культуры менеджеров заключаются в том, что деятельность учреждений и организаций, осуществляющих дополнительное образование, взаимодополняет друг друга, позволяет обеспечить уровневую дифференциацию обучения и разную его направленность.
- Модель педагогического обеспечения процесса формирования управленческой культуры менеджеров в условиях дополнительного образования включает: цель и задачи формирования управленческой культуры; принципы построения данного процесса; компоненты управленческой культуры менеджера; организации и учреждения, осуществляющие дополнительное образование; этапы и технологии формирования управленческой культуры менеджеров в условиях дополнительного образования и уровень ее сформированности как итог реализации модели.
- Совокупность организационно-педагогических условий формирования управленческой культуры менеджеров в процессе дополнительного образования: методологические (теоретическое обоснование педагогического обеспечения процесса формирования управленческой культуры менеджеров в системе дополнительного образования, разработка модели и методики, компонентов и критериев изучаемого процесса); управленческие (готовность преподавателей системы дополнительного образования к осуществлению педагогического обеспечения процесса формирования управленческой культуры менеджеров; интеграция деятельности организаций и учреждений, осуществляющих дополнительное образование); средовые (средовая диагностика, средовое проектирование); социально-психологические (личностная готовность преподавателей к преодолению стереотипов в подготовке менеджеров, способность к рефлексивной самоорганизации и коммуникативному взаимодействию, поддержание профессионального здоровья); социально-педагогические (комплексное воздействие на компоненты управленческой культуры, соблюдение алгоритма формирования управленческой культуры менеджеров; моделирование и проектирование форм, методов формирования управленческой культуры менеджеров; инициатива субъектов системы дополнительного образования и работодателей, реализация комплекса мероприятий по воздействию на управленческую культуру менеджера) и дидактические (разработка и внедрение форм прямого, опосредованного и дистанционного взаимодействия, специальных заданий на продуктивное взаимодействие и рефлексивную самоорганизацию, программ и методических рекомендаций).
- Разработанная диссертантом методика оценки сформированности управленческой культуры менеджеров позволяет: дифференцированно оценить уровень развития ее отдельных компонентов (мотивационный, волевой, когнитивный, операционный) и изучаемого качества в целом; постоянно выявлять динамику сформированности управленческой культуры менеджеров и вносить необходимые коррективы в содержание и организацию процесса дополнительного образования; усиливать мотивацию обучаемых к образованию и самообразованию. Принципиальное преимущество разработанной методики состоит в том, что она может быть использована представителями кадровых служб различных организаций и учреждений, а также самими менеджерами, что позволяет говорить о ее универсальности.
1. Маури, А. А. К вопросу о сущности формирования управленческой культуры будущих менеджеров в условиях ситуационного проектирования [Текст] / А. А. Маури // Вестник ВятГГУ. – № 1. – 2009. – С. 110 – 116 (0,5 п.л.).
2. Маури, А. А. Методологические подходы в формировании управленческой культуры менеджеров в условиях постдипломного образования [Текст] / А. А. Маури // Казанская наука. – 2011. – №6. – С. 46–55 (0,5 п.л.).
3. Маури, А. А. Феноменология управленческой культуры менеджера [Текст] / А. А. Маури // Казанская наука. – 2011. – №7. –С. 56–60 (0,5 п.л.).
4. Маури, А. А. Дидактические ситуации и активные методы обучения в практике отечественного постдипломного образования [Текст] / А. А. Маури // Казанская наука. – 2011. – №8. –С. 293–301 (0,5 п.л.).
5. Маури, А. А. Роль здоровьесберегающего компонента в управленческой культуре менеджеров [Текст] / А. А. Маури // Казанская наука. – 2011. – №. 9. – С. 225–229 (0,5 п.л.).
6. Маури, А. А. Развитие профессионализма менеджеров в процессе постдипломного образования [Текст] / А. А. Маури // Казанская наука. – 2011. – №. 10 – С. 296–301 (0,5 п.л.).
7. Маури, А. А. Актуальные технологии формирования управленческой культуры менеджеров [Текст] / А. А. Маури // В мире научных открытий. 2011. № 9. – С. 828–839 (0,8 п.л.).
8. Маури, А. А. Самоуправление и самоменеджмент как средство повышения управленческой культуры [Текст] / А. А. Маури // Казанская наука. – 2011. – №. 12 – С. 279-284 (0,5 п.л.).
9. Маури, А. А Организационно-педагогические условия формирования управленческой культуры менеджера в системе дополнительного образования [Текст] / А. А. Маури // Казанская наука. – 2012. – №. 9 – С. 238–240 (0,4 п.л.).
10. Маури, А. А. Методика оценки качественного уровня сформированности управленческой культуры менеджеров [Текст] / А. А. Маури // Казанская наука. – 2012. – №. 9 – С. 241–243 (0,3 п.л.).
Зарубежные публикации:
11. Maury A.A. Modeling of training for forming the administrative culture of managers in the process of postdiploma education [Теkst] / Maury A.A. Materialy Miedzynarodowej naukowi-praktycznej. – Przemys: Nauka Istudia. – 2012. – (0,5 п.л.).
12. Maury A.A. Этапы формирования управленческой культуры менеджера в системе дополнительного образования [Текст] / А. А. Маури // Materiály VIII mezinárodní vědiko-praktická conference «Dny vědy – 2012». – Díl 27. – Pedagogika: Praha. Publishing House «Education and Science» s.r.o. – 112 stran. – (0,5 п.л.).
13. Maury A.A. Применение педагогических технологий в дополнительном образовании менеджеров [Текст] / А. А. Маури // Материали за 8-а международна научна практична конференция «Найновите научни постижения». – 2012. – Том 13. Педагогически науки. – София: «Бял ГРАД-БГ». – (0,5 п.л.).
Монографии
14. Маури, А. А. Сущность и содержание управленческой культуры менеджеров в современных социокультурных условиях: Монография [Текст] / А. А. Маури. – Киров, 2010. – 83 с. (5,0 п.л.).
15. Маури, А. А. Игровые технологии формирования управленческой культуры менеджеров [Текст] / А. А. Маури // Инновационные технологии в образовании: теория и практика. Монография. Кн. 3 / отв. ред. Я. А. Максимов. – Красноярск: Научно-инновационный центр, 2011. – С. 124–135. (1,0 п.л.).
16. Маури А.А. Дополнительное образование менеджеров в системе непрерывного образования: Монография. [Текст] / А. А. Маури // Инновационные технологии в образовании: теория и практика. Монография. Кн. 3 / отв. ред. Я. А. Максимов. – Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012. – С. 104-115 (1,0 п.л.).
17. Маури, А. А. Теоретико-методологические подходы к формированию управленческой культуры менеджеров: Монография [Текст] / А. А. Маури – Киров, 2013. – 128 с. (7,1 п.л.).
Научные статьи в журналах и сборниках
18. Маури, А. А. Структура управленческой культуры современного менеджера [Текст] / А. А. Маури // Актуальные проблемы современной науки и практики: сборник статей и материалов семинара молодых ученых и аспирантов. – Киров: ВСЭИ, 2004. – С. 104 – 110 (0,5 п.л.).
19. Маури, А. А. Влияние ситуационного проектирования на формирование управленческой культуры менеджера [Текст] / А. А. Маури // Актуальные проблемы современной науки и практики: сборник статей и материалов семинара молодых ученых и аспирантов. – Киров: ВСЭИ, 2005. – С. 57 – 64 (0,5 п.л.).
20. Маури, А. А. Управленческая культура: историко-педагогический аспект [Текст] / А. А. Маури // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы: Сборник молодых ученых. – Выпуск 3. – Киров: ВСЭИ, 2006. – С. 66 – 70 (0,3 п.л.).
21. Маури, А. А. Модель процесса формирования управленческой культуры менеджера в системе дополнительного образования [Текст] / А. А. Маури // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы: сборник статей и материалов III межрегиональной научной конференции студентов и аспирантов. Киров, 25 января 2007 г. – Киров: ВСЭИ, 2007. – С. 210 – 217 (0,5 п.л.).
22. Маури, А. А. Управленческая культура личности будущего менеджера [Текст] учебно-методическое пособие для преподавателей высших учебных заведений / А. А. Маури. – Киров, 2008. – 80 с. (5,0 п.л.).
23. Маури, А. А. Повышение управленческой культуры менеджеров в процессе дополнительного образования, его тенденции и перспективы [Текст] / А. А. Маури // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы: сборник статей и материалов IV межрегиональной научной конференции студентов и аспирантов. Киров, 25 января 2008 г. – Киров: ВСЭИ, 2008. – С. 192 – 198 (0,5 п.л.).
24. Маури, А. А. Ситуационное проектирование как средство профессиональной подготовки менеджеров [Текст] / А. А. Маури. // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы: Сб. статей и материалов V межрегиональной конференции студентов и аспирантов. – Киров: ВСЭИ, 2009. – С. 152 – 160 (0,3 п.л.).
25. Маури, А. А. Самоменеджмент в структуре управленческой культуры руководителя [Текст] / А. А. Маури // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы: сборник статей и материалов VI межрегиональной научной конференции студентов и аспирантов. – Киров: ВСЭИ, 2010. – С. 151 – 158 (0,5 п.л.).
26. Маури, А. А. Кейсовый метод в подготовке менеджеров [Текст] / А. А. Маури // Материалы II Международной заочной научно-практической конференции «Актуальные проблемы науки» (Россия, Тамбов, 27 сентября 2011 г.). – Тамбов, 2011. – С. 47-51 (0,3 п.л.).
27. Маури, А. А. Методическое обеспечение формирования управленческой культуры менеджеров в условиях дополнительного образования [Текст] / А. А. Маури // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы: сборник статей и материалов VII международной научной конференции студентов и аспирантов. Киров, 25 января 2011 г. – Киров: ВСЭИ, 2011. – С. 82–89 (0,5 п.л.).
28. Маури, А. А. Влияние ситуационного проектирования как фактора повышения управленческой культуры руководителя [Текст] / А. А. Маури // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы: сборник статей и материалов VIII всероссийской научной конференции студентов и аспирантов. Киров, 25 января 2012 г. – Киров: ВСЭИ, 2012. – С. 84-91.
29. Маури, А. А. Педагогика производственных отношений: учебная программа [Текст] / А. А. Маури. – Киров: ВятГУ, 2011. – 8 с. (0,5 п.л.).
30. Маури, А. А. Диагностика управленческой культуры современного менеджера [Текст] / А. А. Маури // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы: сборник статей и материалов IХ всероссийской научной конференции молодых ученых, Киров, 25 января 2013 г. – Киров: ВСЭИ, 2013. – С. 89-94. (0,3 п.л.).