- Потребительская кооперация рассматривается как многопрофильный, полифункциональный социальный институт общества; как некоммерческая организация, осуществляющая комплекс экономической, хозяйственной, социально-культурной, образовательной деятельности с населением; как социально ориентированная система, выполняющая миссию социального служения, социальной защиты граждан, которая поддерживается властями и религиозными конфессиями; как разновидность бизнеса и социальное явление, демонстрирующее стремление человека к сотрудничеству, взаимопомощи и равноправию в основных сферах общественной жизни.
- Социально-педагогический ресурс современной потребительской кооперации, как обобщённая категория, представляет собой совокупность средств и возможностей, имеющихся у системы потребительской кооперации, которые могут быть использованы с целью удовлетворения различных социокультурных потребностей детей, подростков, молодёжи, сельской семьи и развития сельского социума.
- В условиях конкурентной среды целевой ориентацией в разработке стратегии активизации социально-педагогического ресурса потребительской кооперации России становится усиление социальной ответственности негосударственных структур за развитие страны; ориентированность социальных институтов общества на развитие и реализацию их социально-педагогического потенциала; включение социальных институтов общества в процесс интеллектуального и духовно-нравственного воспитания человека, его социальную защиту, устойчивое развитие сельских территорий.
- Кооперативное образование, являясь составной частью системы потребительской кооперации, рассматривается как ведущее профессионально-педагогическое звено в осуществлении потребительской кооперацией социально-педагогической деятельности в сельском социуме по развитию образовательных, культурных потребностей сельских жителей; ценностных ориентаций детей, молодёжи, семей; социально-экономической и социокультурной сферы села; по повышению качества жизни сельских жителей и гуманизации сельской среды.
- В числе важнейших механизмов активизации социально-педагогического ресурса потребительской кооперации в условиях сельского социума выступают:
- развитие социально-педагогической составляющей в системе многоотраслевой деятельности потребительской кооперации;
- формирование консолидированного профессионального сообщества специалистов системы потребительской кооперации, объединённого едиными ценностями, целями и задачами;
- инициирующая роль потребительской кооперации в объединении её возможностей с местной властью, коммерческими и общественными структурами, образовательными и культурными учреждениями, церковью, семьёй, жителями села в решении социально-педагогических проблем сельского социума;
- взаимодействие кооперативного образования, предприятий и организаций потребительской кооперации, общеобразовательных школ с целью воспроизводства трудовых ресурсов отрасли;
- создание в структуре потребительской кооперации социально-педагогической службы помощи населению;
- внедрение вариативных форм социально-педагогической подготовки корпуса специалистов в систему потребительской кооперации.
1. Подкутова, С.Л. Социально-педагогический ресурс потребительской кооперации в развитии российского села: монография / С.Л. Подкутова. – М.: ООО «Новолипецкий печатный дом», 2012. – 260 с. (14,4 п.л.)
2. Реализация социально-педагогических функций потребительской кооперации в условиях села: монография / ответственный редактор – С.Л. Подкутова. – М.: ИСП РАО, 2011. (в соавторстве) – 124 с. (7 п.л.)
3. Подкутова, С.Л. Концепция активизации социально-педагогического ресурса потребительской кооперации в развитии российского села / С.Л. Подкутова. – М.: ООО «Новолипецкий печатный дом», 2012. – 88 с. (5 п.л.)
4. Сячина, С.Л. Концепция социально-экономической подготовки сельских школьников в условиях рыночной экономики (на примере системы потребительской кооперации) / С.Л. Сячина. – Липецк: ЛКИ, 2006. – 38 с. (2,1 п.л.)
5. Подкутова, С.Л. Исторический опыт социально-педагогической деятельности потребительской кооперации на селе: учебное пособие / С.Л. Подкутова. – М.: ИСП РАО, 2012. – 48 с. (2,7 п.л.)
6. Подкутова, С.Л. Социально-педагогическая подготовка кадров для потребительской кооперации: учебно-методическое пособие / С.Л. Подкутова. – М.: ООО «Новолипецкий печатный дом», 2010. – 72 с. (4 п.л.)
7. Подкутова, С.Л. Влияние социально-педагогического ресурса потребительской кооперации на развитие российского села: методическое пособие / С.Л. Подкутова. – М.: ООО «Новолипецкий печатный дом», 2011. – 124 с. (7 п.л.)
8. Подкутова, С.Л. Программы подготовки и повышения квалификации работников потребительской кооперации / С.Л. Подкутова. – Липецк: ООО «Новолипецкий печатный дом», 2011. – 40 с. (3 п.л.)
9. Инновационный опыт влияния потребительской кооперации на профессиональное самоопределение сельской молодёжи: сборник научных статей / под ред. С.Л. Подкутовой. – М.: ИСП РАО, 2011. – 112 с. (6,2 п.л.)
II. Научные статьи в изданиях, рекомендованных ВАК РФ:
10. Сячина, С.Л. Использование педагогического потенциала потребительской кооперации в социально-экономической подготовке сельских школьников / С.Л. Сячина // Вестник Воронежского государственного университета. – Серия «Проблемы высшего образования». – 2007. – №1. – С. 110–112 (0,2 п.л.).
11. Сячина, С.Л. Социально-педагогические ресурсы системы потребительской кооперации / С.Л. Сячина // Вестник университета (Государственный университет управления). – 2007. – №7 (33). – С. 188–190 (0,3 п.л.).
12. Подкутова, С.Л. За партой – будущие кооператоры / С.Л. Подкутова // Народное образование. – 2008. – №10. – С. 212–216 (0,3 п.л.).
13. Подкутова, С.Л. Потребительская кооперация – важнейший компонент реализации национального проекта «Развитие АПК» / С.Л. Подкутова // Вестник университета (Государственный университет управления). – 2008. – №8 (46). – С. 196–199 (0,5 п.л.).
14. Подкутова, С.Л. Актуальность социально-педагогической составляющей в работе потребительской кооперации России / С.Л. Подкутова // Вестник Тамбовского Университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2008. Выпуск 12 (68). – С. 165–170 (0,5 п.л.).
15. Подкутова, С.Л. Образовательная деятельность системы потребительской кооперации России: уроки истории / С.Л. Подкутова // Человек и образование. – 2009. – №3 (20). – С. 168–172 (0,5 п.л.).
16. Подкутова, С.Л. Потребительская кооперация и социально-экономическое преобразование сельского социума / С.Л. Подкутова // Социальная педагогика в России. – 2010. – №2. – С. 27–32 (0,5 п.л.).
17. Подкутова, С.Л. Социально-педагогическая миссия потребительской кооперации в условиях российского села / С.Л. Подкутова // Вестник университета (Государственный университет управления). – 2011. – №14 – С. 189–192 (0,5 п.л.).
18. Подкутова, С.Л. Развитие социально-педагогического потенциала системы потребительской кооперации в условиях российского села / С.Л. Подкутова // Социальная педагогика в России. – 2012. – №2. – С. 46–47 (0,1 п.л.).
19. Подкутова, С.Л. Реализация социально педагогической функции сельской потребительской кооперации Липецкой области / С.Л. Подкутова // Вестник Брянского государственного университета: Общая педагогика. Профессиональная педагогика. Психология. Частные методики. – 2012. – № 1 (2) (2012). – С. 106–110 (0,5 п.л.).
20. Подкутова, С.Л. Социально-педагогическая парадигма развития сельской потребительской кооперации в России / С.Л. Подкутова // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2012. – №3 (18) – С. 172–175 (0,4 п.л.).
III. Научные статьи в журналах и сборниках, тезисы:
21. Сячина, С.Л. Новая идеология и духовно-нравственные основы социально-экономической деятельности потребительской кооперации системы Липецкого облпотребсоюза / С.Л. Сячина // Научно-практическая конференция в Краснинском райпо. – Липецк: ЛКИ, 2004. – С. 23–25 (0,1 п.л.).
22. Сячина, С.Л. Роль социальной педагогики в реализации социальных задач потребительской кооперации / С.Л. Сячина // Роль потребительской кооперации в реализации приоритетных национальных проектов. – Липецк: издательство Липецкого кооперативного института, 2006. – С. 290–292 (0,1 п.л.).
23. Сячина, С.Л. Воспитательный потенциал потребительской кооперации в развитии сельского социума / С.Л. Сячина // Материалы I Международной научно-практической конференции «Научная индустрия европейского континента – 2006». Том 3. – Днепропетровск: Наука и образование, 2006. – С. 38–40 (0,2 п.л.).
24. Сячина, С.Л. Профильное обучение сельских школьников в системе потребительской кооперации / С.Л. Сячина // Проблемы потребительской кооперации как некоммерческой организации в современном социуме: материалы межрегиональной научно-практической конференции. – Липецк: ООО «Неоновый город», 2007. – С. 99–102 (0,2 п.л.).
25. Сячина, С.Л. Роль потребительской кооперации в системе непрерывного профессионального образования в сельском социуме / С.Л. Сячина // Проблемы непрерывного образования: проектирование, управление, функционирование: материалы Международной научно-практической конференции (18–19 мая 2007 г., Липецк): В 3 ч. – Липецк: ЛГПУ, 2007. Ч. I. – С. 151–153 (0,2 п.л.).
26. Сячина, С.Л. Потребительская кооперация – социально-ориентированная система / С.Л. Сячина // Социальная педагогика в развитии. – М.: Издательство Института социально-педагогических проблем сельской школы, 2007. – Выпуск 6. – С. 43–47 (0,3 п.л.).
27. Подкутова, С.Л. Социально-экономическое воспитание молодёжи (в рамках работы научной школы института) / С.Л. Подкутова // Современные проблемы вузовского образования: материалы межрегиональной педагогической НПК (с международным участием). – Липецк: ООО «Неоновый город», 2007. – С. 79–82 (0,2 п.л.).
28. Подкутова, С.Л. Семья в системе потребительской кооперации // Проблемы кооперативного движения в условиях формирования инновационной системы образования и экономики: материалы Всероссийской научно-практической конференции в 2-х частях. Часть II. / С.Л. Подкутова – Воронеж: «Истоки», 2008. – С. 29–33 (0,3 п.л.).
29. Подкутова, С.Л. Социально-педагогическая компетентность – необходимая составляющая в деятельности современного специалиста потребительской кооперации / С.Л. Подкутова // Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании: теория, методология, технологии: материалы Международной научно-практической конференции (11–12 ноября 2008 г.). – М.: Изд-во НОУ ВПО «СФГА», 2008. – С. 304–306 (0,2 п.л.).
30. Подкутова, С.Л. Потребительская кооперация – основа для реализации национальных проектов на селе / С.Л. Подкутова // Materiali IV Miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji «Naukowy potencjal swiata – 2008». Tym 2. Ekonomiczne nauki.: Przemysl. Nauka i studia. – С. 62–65 (0,2 п.л.).
31. Подкутова, С.Л. Социально-педагогическое обеспечение деятельности системы потребительской кооперации – новый путь в реализации социальной миссии / С.Л. Подкутова // Потребительская кооперация в современном мире: материалы Международной научно-практической конференции. – Липецк: Издательство ЛКИ, 2009. – С. 244–248 (0,3 п.л.).
32. Подкутова, С.Л. Исторический опыт образовательной деятельности системы потребительской кооперации России / С.Л. Подкутова // Роль и значение потребительской кооперации в системе инновационных преобразований экономики и образования: материалы Международной научно-практической конференции. – Липецк: Издательство ЛКИ, 2010. – С. 178–184 (0,4 п.л.).
33. Подкутова, С.Л. Сельская молодёжь – будущее потребительской кооперации / С.Л. Подкутова // Проблемы социальной работы с молодёжью и молодёжная политика: история, теория и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции (19 ноября 2010 года). – СПб.: СПГУТД, 2010. – С. 223–225 (0,2 п.л.).
34. Подкутова, С.Л. Стратегия влияния кооперативного образования на социальное развитие села в условиях реализации образовательной инициативы «Наша новая школа» / С.Л. Подкутова // О научном потенциале региона и путях его развития. Материалы итоговой научной конференции в 2 ч. Ч. 2. – Липецк: ЛИРО, 2010. – С. 576–578 (0,2 п.л.).
35. Подкутова, С.Л. Социально-педагогическая парадигма социального развития села / С.Л. Подкутова // Труды Международного Форума по проблемам науки, техники и образования. / под ред. В.А. Малинникова, В.В. Вишневского. – М.: Академия наук о Земле, 2010. – С.25–26 (0,2 п.л.)
36. Подкутова, С.Л. Научная деятельность студентов в кооперативном вузе / С.Л. Подкутова // Наука. Образование. Качество. Спецвыпуск. – Липецк: ЛКИ, 2010. – С. 26–30 (0,3 п.л.).
37. Подкутова, С.Л. Опыт социально-педагогический деятельности Липецкой потребительской кооперации / С.Л. Подкутова: материали за 7-а международна научна практична конференция, «Найновите постижения на европейската наука», – 2011. – Том 16. Педагогически науки. – София. «БялГРАД-БГ» ООД. – С. 46–51 (0,3 п.л.).
38. Подкутова, С.Л. Социально-исторические аспекты влияния системы потребительской кооперации России на профессионально-ценностное самоопределение сельской молодёжи / С.Л. Подкутова // Инновационный опыт влияния потребительской кооперации на профессиональное самоопределение сельской молодёжи: сборник научных статей / под ред. С.Л. Подкутовой. – М.: ИСП РАО, 2011. – С. 6–21 (0,9 п.л.).
39. Подкутова, С.Л. Участие потребительской кооперации в национальном проекте «Развитие АПК» – путь в реализации молодёжной политики на селе / С.Л. Подкутова // Инновационный опыт влияния потребительской кооперации на профессиональное самоопределение сельской молодёжи: сборник научных статей / под ред. С.Л. Подкутовой. – М.: ИСП РАО, 2011. – С. 22–31(0,5 п.л.).
40. Подкутова, С.Л. Популяризация кооперативных идей, принципов и ценностей – одно из направлений в развитии социально-педагогического потенциала системы потребительской кооперации России / С.Л. Подкутова: материали за 7-а международна научна практична конференция «Научният потенциал на света». – 2011. – Том 2. – София. «Бял ГРАД-БГ» ООД . – С. 22–26 (0,3 п.л.).
41. Подкутова, С.Л. Ведущие тенденции в развитии социально-педагогического потенциала системы потребительской кооперации в сельском социуме / С.Л. Подкутова // Современные исследования социальных проблем. – №4 (08). – Периодическое научное издание. – Красноярск: НИЦ, 2011. – С. 183–189 (0,4 п.л.).
42. Подкутова, С.Л. Создание развивающей образовательной среды в сельском социуме – стратегия кооперативного образования / С.Л. Подкутова // Актуальные проблемы кооперации: образование, наука, экономика: материалы всероссийской научно-практической конференции. – Липецк: Издательство ЛИК, 2011. – С. 192–196 (0,3 п.л.).
43. Подкутова, С.Л. Тьюторское социально-педагогическое сопровождение – важная составляющая кооперативного образования / С.Л. Подкутова // Современное профессиональное образование: опыт, проблемы, тенденции: Материалы международной научно-практической педагогической конференции. – Липецк: Издательство ЛИК, 2011. – С. 114–120 (0,4 п.л.).
44. Подкутова, С.Л. Сельская потребительская кооперация России в реализации славянского социально-педагогического потенциала / С.Л. Подкутова // Социальные силы славянского мира: международный научно-практический журнал. – М.: РУСАКИ, 2011. – №3–4 (05) (в соавторстве). – С. 134–143 (0,7 п.л.).
45. Подкутова, С.Л. Смысловое содержание понятия «социально-педагогический потенциал потребительской кооперации» / С.Л. Подкутова: Materiali VIII Miedzynarodowej Naukowi-praktycznej konferencji «Strategiczne pytania swiatowej nauki – 2012» Volume 12. Pedagogiczne nauki: Przemysl. Nauka i studia. – С. 57–67 (0,6 п.л.).
46. Подкутова, С.Л. Сущность социально-педагогического потенциала системы потребительской кооперации России в условиях российского села / С.Л. Подкутова // Социально-гуманитарный вестник юга России. Научный журнал. – Краснодар: «Пресс-Имдж», 2012. – №2. – С. 53–56 (0,2 п.л.).
47. Подкутова, С.Л. Концептуальные основы развития социально-педагогического потенциала системы потребительской кооперации в условиях российского села / С.Л. Подкутова // Materialy VIII Miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji «Naukowa mysl informacyjnej powieki – 2012» Volume 11. Pedagogiczne nauki.: Przemysl. Nauka i studia. – С.72–78 (0,4 п.л.).
48. Подкутова, С.Л. Актуальность социально-педагогической подготовки кадров для потребительской кооперации в условиях российского села / С.Л. Подкутова // Инновационные аспекты развития современного профессионального образования: материалы Всероссийской научно-практической педагогической конференции. – Липецк: Издательство ЛИК, 2012. – С. 97–105 (0,4 п.л.).
49. Подкутова, С.Л. Концептуальные идеи развития социально-педагогического потенциала системы потребительской кооперации в условиях российского села / С.Л. Подкутова // Социальная педагогика как наука, профессиональное образование и сфера социальной практики: материалы Международного форума ведущих специалистов в области социальной педагогики, 22–23 марта 2012 г. / научн. ред. В.М. Басова, А.Б. Белинская, В.Г. Бочарова / ФГНУ «Институт социальной педагогики» РАО. – М.: Издательство «Современное образование», 2012. – С. 254–262 (0,5 п.л.).
50. Подкутова, С.Л. Активизация социально-педагогического ресурса потребительской кооперации в развитии сельского социума / С.Л. Подкутова // Сборник научных трудов международной научно-практической конференции «Теория и практика актуальных современных исследований». Часть 2. (психология) / под ред. Черкашиной М.В. – Москва: НОУ ВПО «МГТА», 2012. – С.42–52 (0,4 п.л.).