Плоских Светлана Владимировна

1. Исследования по истории интеллигенции в советский период носили ярко выраженный идеологический характер и основывались на принципе партийности, а не на принципах объективности, доказательности и всесторонности. С обретением Кыргызстаном независимости научные исследования получают большую объективность и обоснованность.
2. Выявленные неопубликованные архивно-документальные материалы из ЦГА КР, ЦГА ПД КР, из госархивов Москвы, Ташкента и Алматы, личных архивов известных ученых Кыргызстана доказывают, что тезис советского периода о бесконфликтных отношениях власти и интеллигенции не соответствует действительности.
3. Использование системного и концептуального подходов, историко-культурного, сравнительно-сопоставительного (компаративистского) методов позволили выявить в становлении советской интеллигенции как общие процессы, характерные для всех республик СССР, так и специфические, присущие именно Кыргызстану, которые заключаются в наличии богатой гуманитарной традиции, на основе которой была создана творческая национальная интеллигенция как результат прямого администрирования.
4. Анализ истории формирования кыргызской национальной интеллигенции показывает, что она не была преемницей предшествующей эпохи, а явилась порождением целенаправленной политики советского правительства в 20-30-е гг. XX в. Организация курсов грамоты, народных университетов, проведение кампаний по ликвидации неграмотности, бронирование мест в центральных вузах СССР для национальных кадров позволили в кратчайшие сроки подготовить грамотных людей, воспитанных на идеологической основе социализма, способных участвовать в управлении государством. При отсутствии в республике педагогических кадров формирование национальной интеллигенции было невозможно без значительного участия представителей российской интеллигенции.
5. В период 20-30-х гг., несмотря на сложный общественно-политический климат в Кыргызстане, одновременно с оформлением государственности отмечено активное участие национальной интеллигенции в ликвидации безграмотности и развитии образования, становлении экономики и профессиональной культуры.
6. Научная интеллигенция формировалась под пристальным вниманием и руководством государственно-партийных органов с помощью представителей российской научной интеллигенции. Создание Государственного ученого совета с научно-педагогическими комиссиями, Академического центра, музеев, Института культурного строительства, пединститута позволило подготовить кадры национальной кыргызской интеллигенции.
7. В 20-30-е гг. ХХ в. - период становления национальной интеллигенции - отношения власти и интеллигенции носят противоречивый характер: с одной стороны, власть целенаправленно создает национальную интеллигенцию на основе социалистической идеологии, с другой - идеи интернационализма и традиционное стремление к самоопределению приводят к росту оппозиционных настроений среди части интеллигенции (письмо Ленину, заявление «тридцатки» и др.) и как следствие - к репрессивной политике со стороны власти.
8. 20-30-е гг. характеризуются появлением оппозиционной Социал-Туранской партии (СТП) во главе с А. Сыдыковым, программной целью которой было создание государства Великий Ту-ран. Это не только ставило под сомнение правильность выбора пути построения социалистического общества, декларируемого большевиками, но и стало первым проявлением стремления интеллигенции к национальному самоопределению, демонстрировало сепаратизм, противоречащий интересам советского государства .
9. Рассмотрение драматического цикла «Академические вечера» с точки зрения исторического анализа позволяет утверждать, что это этапное произведение национальной драматургии, в котором К. Тыныстанов противостоял официальной точке зрения на исторический процесс развития кыргызского народа в дореволюционный период, за что и был репрессирован.
10. В годы Великой Отечественной войны интеллигенция, консолидировавшись с властью, играла важную роль в экономической и культурной жизни страны, что позволило центру, увидевшему ее лояльность к власти, передать больше полномочий национальной интеллигенции, усилив, таким образом, процесс корени-зации органов государственной власти.
11. В конкретном историческом и политическом контексте включение эпоса «Манас» в культурную повестку дня кыргызского общества привело к идеологическому противостоянию интеллигенции и власти, а количественный и качественный рост носителей новой культуры вызвал усиление конфликта власти и интеллигенции в 40-е гг.
12. Планомерное укрепление институтов власти в 60-80-е гг. ХХ в., усиление духовного влияния интеллигенции в обществе привели к новым взаимоотношениям между властью и интеллигенцией, которые не были лишены противоречий. Активное развитие науки, образования и искусства сопровождалось жестким контролем в сфере гуманитарных исследований. В этот же период начался процесс реабилитации жертв репрессий, который общество восприняло как акт исторической справедливости, что способствовало повышению авторитета власти.

1.Кыргызстандын репрессияланган маданияты (тарыхтын аз изилденген барактары). = Репрессированная культура Кыргызстана (малоизученные страницы истории). – Бишкек: АРХИ, 2003. – 20,0 п. л.

2.Две страницы репрессированной науки: В. И. Вернадский и Ф. А. Фиельструп в «Деле славистов». – Бишкек: Изд-во КРСУ, 2007.– 7,0/5,0 п. л. (в соавт.).

3.Две страницы триумфа и трагедии советской культуры: Д. Шостакович, А. Джумахматов. – Бишкек: Изд-во КРСУ, 2009. – 11,5 п. л.

4. «Академические вечера»: триумф и трагедия Касыма Тыныстанова: Исследование. Документы. Пьеса.– Бишкек: Изд-во КРСУ, 2011. – 6,5 п. л.

5. Интеллигенция и власть Кыргызстана: проблема взаимоотношений в советскую эпоху. – Бишкек: Изд-во КРСУ, 2012. – 25,0 п. л.

Статьи в рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК РФ:

6.Из истории вхождения во власть кыргызской интеллигенции // Вестник КРСУ. – Бишкек, 2006. – Т. 6. – № 10. – 1,0 п. л.

7.Из истории первого противостояния интеллигенции и власти Кыргызстана (сер. 20-х – 30-х годов XX века) // Вестник КРСУ. – Бишкек, 2008. – Т. 8. – № 7. – 0,6 п. л.

8.Памятники письменности Кыргызстана в рукописном фонде Национальной академии наук // Письменные памятники Востока. – СПб., 2009. – № 2(11). – 1,0 п. л.

9.Интеллигенция, опаленная эхом войны и репрессий // Вестник КРСУ. – Бишкек, 2010. – Т. 10. – № 8. – 0,5 п. л.

10.Взаимоотношения власти и интеллигенции Кыргызстана в советский период // Вестник КРСУ. – Бишкек, 2012. – Т. 12. – № 8. – 0,7 п. л.

11.Судьба художественной интеллигенции Кыргызстана: литераторы и власть // Вестник КРСУ. – Бишкек, 2012. – Т. 12. – № 8. – 0,7 п. л.

12. Репрессированные за эпос «Манас» (к проблеме взаимоотноше ний национальной интеллигенции и власти в сер. ХХ в.) // Вестник КРСУ. – Бишкек, 2012. – Т. 12. – № 9. – 0,7 п. л.

Статьи в материалах международных научных конференций

13.Два классика кыргызской культуры: взаимоотношения с властью // Идентичность и диалог культур в эпоху глобализации: Материалы международной научно-практической конференции. – Бишкек, 2007. – 0,5 п. л.

14.П. П. Семенов – арбитр кыргызов в межродовых спорах // Материалы международной научно-практической конференции и «круглого стола», посвященных 150-летию путешествия П. П. Семенова на Тянь-Шань. – Бишкек: Илим, 2007. – 0,4 п. л.

15.Проблемы взаимоотношения интеллигенции и власти Кыргызстана (20–50-е годы XX века) // Казахская интеллигенция первой половины XX века и национальная государственность: архивы, проблемы, перспективы: Материалы научно-практической конференции. – Алматы, 2008. – 0,5 п. л.

16.Власть и интеллигенция: Репрессированная культура немцев Кыргызстана (30–50-е гг. XX века) // Депортация и реабилитация народов в СССР в 20–80-е годы XX века: исторические уроки: Материалы международной научно-практической конференции. – Бишкек, 2010. – 0,5 п. л.

17.Терское казачество и власть: история взаимоотношений // Депортация и реабилитация народов в СССР в 20–80-е годы XX века: исторические уроки: Материалы международной научно-практической конференции. – Бишкек, 2010.– 1,0 п. л./0,5 п. л. (в соавт.)

18.Власть и женщины в кыргызском обществе XIX в. // Курманд-жан датка – выдающийся политический и общественный деятель кыргызского народа: Материалы международной научной конференции. – Бишкек, 2011. – 0,4 п. л.

19.Образ Курманджан датки через призму поэзии // Курманджан датка – выдающийся политический и общественный деятель кыргызского народа: Материалы международной научной конференции. – Бишкек, 2011. – 0,4 п. л.

20.Интеллигенция Кыргызстана: вхождение во власть // Вехи истории культуры: от эпического миропонимания к космическому мышлению: Материалы международной общественно-научной конференции. – Бишкек; М., 2011. – 1,0 п. л.

21.К проблеме межкультурных коммуникаций, архетипов истории и ее мифологизации // Вехи истории культуры: от эпического миропонимания к космическому мышлению: Материалы международной общественно-научной конференции. – Бишкек; М., 2011. – 0,5 п. л.

22.Три страницы из истории взаимоотношений власти и интеллигенции Кыргызстана // Казахстан: послевоенное общество 1946– 1953 гг.: Материалы международной научно-практической конференции. – Алматы, 2012. – 0,5 п. л.

Статьи в других рецензируемых научных журналах:

23.Диалог интеллигенции и власти в российской историографии середины XX века // Диалог цивилизаций. – Бишкек: Илим, 2007. – № 7. – 0,5 п. л.

24.Жизнь мастера по велению сердца // Вопросы истории Кыргызстана. – Бишкек: Изд-во HAH KP, 2009. – № 4. – 1,0 п. л.

25.Интеллигенция и власть в Кыргызстане: от сотрудничества к конфликту // Диалог цивилизаций. – Бишкек: Илим, 2009. – № 9. – 0,75 п. л.

26.К проблеме взаимоотношений интеллигенции и власти (на материалах Кыргызстана) // Диалог цивилизаций. – Бишкек: Илим, 2010. – № 10. – 0,5 п. л.

27.Творческая интеллигенция Кыргызстана в годы Великой Отечественной войны // Диалог цивилизаций. – Бишкек: Илим, 2010. – № 11. – 0,7 п. л.

28.Вопросы репрессий, депортации и реабилитации в постсоветской историографии Кыргызстана // Диалог цивилизаций. Труды института мировой культуры. Кыргызы. Этнос. Цивилизация. История. Культура. – Бишкек: Изд-во КРСУ, 2011. – № 13. – 1,2 п. л./ 0,6 п. л. (в соавт.).

29.Что мы не знаем о сталинском Кыргызстане // Диалог цивилизаций. Труды института мировой культуры. Кыргызы. Этнос. Цивилизация. История. Культура.– Бишкек: Изд-во КРСУ, 2011. – № 13. – 0,4 п. л.

30. К проблеме становления кыргызской интеллигенции и репрес сивные меры к ней // Вопросы истории Кыргызстана. – Бишкек: Изд-во HAH KP, 2012. – № 2-3. – 0,8 п. л.

Статьи в других научных журналах и материалах научных конференций:

31.Турар Рыскулов в истории Кыргызстана // Кыргызская государственность: истоки, современность, перспективы: Материалы семинара, посвященного 2200-летию кыргызской государственности. – Бишкек, 2003. – 0,3 п. л.

32.Интеллигенция в конфликте с властью // Конфликтные зоны культуры: Материалы научной студенческо-преподавательской конференции. – Бишкек: Изд-во КРСУ, 2006. – 1,0 п. л.

33.Роль российских ученых в организации кыргызской науки // Славянский мир в Кыргызстане. – Бишкек: Изд-во КРСУ, 2008. – 1,5 п. л.

34. Интеллигенция из среды эвакуированных и спецпереселенцев в Кыргызстане в годы Великой Отечественной войны // Цен тральная Азия: традиции и современность. – М., 2011. – 1,0 п. л.

35.Власть и депортированные народы: исторический аспект массовой депортации немцев в Кыргызстан в годы Великой Отечественной войны // Материалы научно-практической конференции, посвященной 70-летию депортации российских немцев. – Бишкек, 2011. – 0,5 п. л.

36.Кыргызская интеллигенция и власть: на вираже истории // 20 лет СНГ: историко-культурное наследие: Сборник материалов VI летней школы молодых ученых-историков стран Содружества Независимых Государств. – Бишкек, 2011. – 0,7 п. л.

37.Интеллигенция и власть Кыргызстана в контексте истории советской эпохи // Интеллигенция Кыргызстана: Сборник документов (1925–1991) / Сост. А. А. Карымсакова, С. В. Плоских. – Бишкек: Изд-во КРСУ, 2011. – 0,5 п. л.

38.Кыргызская интеллигенция в 1950-е годы: На вираже истории // Исхак Раззаков и современный Кыргызстан: Материалы научно-практической конференции, посвященной 100-летию выдающегося государственного деятеля Кыргызстана Исхака Раз-закова. – Бишкек: Илим, 2011. – 0,6 п. л.