Научная тема: «АСТРОНОМИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗЕ»
Специальность: 13.00.02
Год: 2012
Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:
  1. Астрономический компонент как системообразующий фактор естественнонаучной подготовки в вузе позволяет интегрировать естественнонаучные знания, способствует формированию современного научного мировоззрения и системного мышления студентов.
  2. Концепция и модель методической системы астрономической подготовки студентов вузов должны быть нацелены на эффективное формирование современного научного мировоззрения и системного мышления обучаемых.
  3. Содержание астрономической подготовки должно охватывать достижения не только астрономии, но и других естественных наук, включать междисциплинарный материал, который способствует осмыслению мировоззренческих проблем, экологическому воспитанию и формированию системного мышления.
  4. Учебная информация должна соответствовать психологическим особенностям обучаемых, предусматривать возможность оперативного взаимодействия студента и преподавателя, способствовать изменению деятельности преподавателя от управления к консультации и контролю, предоставляя возможность активной самостоятельной деятельности обучаемых.
  5. Методика астрономической подготовки должна иметь практико-исследовательскую направленность, нацеленность на связь с жизнью, основываться на активных методах обучения, при применении которых деятельность обучаемого носит творческий, поисковый характер (выполнение проблемных лабораторно-практических работ, решение проблемных задач, задач повышенной трудности и т.п.).
  6. Дидактические средства призваны обеспечить исследовательскую деятельность обучаемых за счет использования в процессе обучения не только технических, но и программных средств, в том числе информационной среды - «Виртуальная лаборатория» (свидетельство о государственной регистрации №2010620442).
Список опубликованных работ
Монографии, пособия, методические рекомендации

1.Винник М.А. Методика изложения курса «Концепции современного естествознания» с позиций системного подхода: Монография. – М.: Издательство «Спутник +», 2010. – 338 с. (21,1 п.л.)

2.Винник М.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. – М.: Издательство «Спутник +», 2010. – 401 с. (25,1 п.л.)

3.Винник М.А., Чаругин В.М., Розгачева И.К. Лабораторный практикум по курсу «Концепции современного естествознания». Астрономические основы: Практикум. – М.: Издательство «Спутник +», 2010. 400 с. (20 п.л. авт.)

4.Винник М.А., Чаругин В.М. Методические указания к выполнению лабораторных работ в среде Excel. – М.: Издательство «Спутник +», 2010. – 41 с. (2,3 п.л. авт.)

5.Винник М.А., Чаругин В.М. Виртуальный лабораторный практикум по курсу «Концепции современного естествознания». Астрономические основы: Практикум. – М.: Издательство «Спутник +», 2010. – 70 с. (4 п.л. авт.)

6.Винник М.А., Воронков В.И., Таранов А.В. и др. Методические указания к выполнению лабораторных работ в среде «Виртуальная лаборатория»: Практикум / М.А. Винник, В.И. Воронков, А.В. Таранов, Ф.Б. Прокопов, Д.В. Поликанин, В.М. Чаругин. – М.: Издательство «Спутник +», 2010. – 118 с. (3,7 п.л. авт.)

7.Винник М.А., Чаругин В.М., Розгачева И.К. Лабораторный практикум по курсу общей астрономии (учебное пособие для вузов). М.: Издательство «Спутник +», 2005. –504 с. (25,2 п.л. авт.)

8.Саввичева В.П., Коробкова Л.Ю., Винник М.А. Лабораторный практикум по общей астрономии / Под ред. д. ф.-м. н., проф. В.М. Чаругина. М.: Журнал «Исследовательская работа школьников», 2006. – 70 с. (4 п.л. авт.)

Статьи в журналах, рекомендованных ВАК для публикаций результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук

9.Винник М.А. К вопросу о роли астрономического образования в обучении и развитии учащихся // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Педагогика». – №2. – 2010. – М.: Изд-во МГОУ. – С. 169 – 173. (0,5 п.л.)

10.Винник М.А. Системный подход к разработке и изложению курса «Концепции современного естествознания» // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Педагогика». – №3. – 2010. – М.: Изд-во МГОУ. – С. 98 – 101. (0,5 п.л.)

11.Винник М.А. К вопросу о методике преподавания курса КСЕ // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Педагогика». – №4. – 2010. – М.: Изд-во МГОУ. – С. 105 – 108. (0,5 п.л.)

12.Винник М.А. Системный подход к разработке и проведению практикума по естествознанию в вузе // Вестник Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Серия «Педагогика». – №4. – 2010. – М.: Изд-во МГУ. – С. 45 – 54. (0,6 п.л.)

13.Винник М.А., Иванов О.П., Чаругин В.М. Новое землеройное устройство // Естественные и технические науки. – 2010. – №2. – С. 266 – 267. (0,09 п.л. авт.)

14.Винник М.А. Алгоритм расчета валентности графита и самородной серы по энергетическому балансу // Естественные и технические науки. – 2010. – №4. – С. 158 – 159. (0,1 п.л.)

15.Винник М.А. Алгоритм расчета энергии, выделяемой при получении минералов гаусманита и арагонита // Естественные и технические науки. – 2010. – №4. – С. 160 – 161. (0,1 п.л.)

16.Винник М.А. Минерал ангидрид. Энергетический расчет // Естественные и технические науки. – 2010. – №5. – С. 247 – 248. (0,1 п.л.)

17.Винник М.А. Минерал витерит и его энергия // Естественные и технические науки. – 2010. – №5. – С. 249 – 250. (0,1 п.л.)

18.Винник М.А. Теоретический расчет энергии, выделяемой при получении молекулы минерала родохрозита // Естественные и технические науки. – 2010. – №5. – С. 251 – 252. (0,1 п.л.)

19.Иванов О.П., Винник М.А. Геодинамический анализ наводнений // Известия РАН. Серия географическая. – 2009. – №3. С. 1 – 10. (0,3 п.л. авт.)

20.Иванов О.П., Винник М.А. Кумулятивно-диссипативное расширение синергетики // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия философия. – 2008. – №2. С. 78 – 84. (0,2 п.л. авт.)

21.Иванов О.П., Винник М.А. Кумулятивно-диссипативный подход к анализу природных процессов в курсе «Концепции современного естествознания» // Естественные и технические науки. – 2010. – №4. – С. 204 – 207. (0,1 п.л. авт.)

22.Иванов О.П., Винник М.А. Системный подход к классификации и изложению темы «Опасные природные процессы» в курсе КСЕ // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Педагогика». – №4. – 2010. – М.: Изд-во МГОУ. – С. 109 – 113. (0,2 п.л. авт.)

Статьи в других журналах

23.Винник М.А. Лабораторный практикум по курсу общей астрономии для педвузов (структура и содержание) // Педагогические науки. – 2004. – №6. – С. 126 – 128. (0,2 п.л.)

24.Винник М.А. Лабораторный практикум по курсу общей астрономии для средних общеобразовательных учебных заведений (структура и содержание) // Педагогические науки. – 2005. – №1. – С. 20 – 22. (0,2 п.л.)

25.Винник М.А., Чаругин В.М. Разработка лабораторного практикума по курсу общей астрономии для студентов педвузов (структура и содержание) // Преподавание физики в высшей школе. – 2005. – №30. – С. 75 – 77. (0,2 п.л. авт.)

26.Винник М.А. Несколько слов о передовой методике обучения // Современные гуманитарные исследования. – 2005. – №1. – С. 116. (0,1 п.л.)

27.Розгачева И.К., Винник М.А. Новая модель активности галактического ядра (лабораторная работа по курсу общей астрономии) // Синергетика. Труды семинара. Естественнонаучные, социальные и гуманитарные аспекты. – М.: МИФИ, 2003. – Т.6 – С. 141 – 162. (0,2 п.л. авт.)

28.Винник М.А., Винник А.Ф. К вопросу об эллипсах // Естественные и технические науки. – 2005. – №2. – С. 12 – 14. (0,1 п.л. авт.)

29.Винник М.А., Винник А.Ф. К вопросу о двигателе внутреннего сгорания // Естественные и технические науки. – 2005. – №1. – С. 127 – 130. (0,2 п.л. авт.)

30.Винник М.А., Винник А.Ф. К вопросу о законах Кеплера // Естественные и технические науки. – 2006. – №4. – С. 48 – 51. (0,2 п.л. авт.)

31.Винник М.А., Винник М.М. Определение температуры по спектру элементов // Естественные и технические науки. – 2007. – №3. – С. 78 – 79. (0,1 п.л. авт.)

32.Винник М.А. Теоретический расчет энергии, выделяемой при химических реакциях // Сложные системы. – №1. – 2011. – М.: Изд-во «ПК». – С. 92 – 93. (0,1 п.л.)

Статьи в сборниках научных трудов конференций

33.Винник М.А. Структура лабораторных практикумов и методика проведения лабораторных работ по курсу общей астрономии в средних и высших (педвузах) учебных заведениях // Повышение эффективности подготовки учителей физики и информатики: Материалы Международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 12-13 апреля 2005 г.: В 2ч. Ч.2 / Уральский гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2005. – С. 38 – 42. (0,3 п.л.)

34.Винник М.А. Программированный подход к организации лабораторных Работ по курсу общей астрономии // Психодидактика высшего и среднего образования: Материалы пятой Всероссийской научно-практической конференции, 2 – 4 ноября 2004 г.: Часть II. / Под ред. А.Н. Крутского, О.С. Косихиной, А.Н. Макарова – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2004. – С. 203 – 205. (0,1 п.л.)

35.Винник М.А., Чаругин В.М. Лабораторные практикумы по курсу общей астрономии // Астрономия – 2005: состояние и перспективы развития: Тез. докладов Восьмого съезда Астрономического Общества и Международного симпозиума 2005 г.: Том LXXVIII. – М.: МГУ, 2005. – С. 98. (0,1 п.л. авт.)

36.Винник М.А., Иванов О.П. Отображение в музейной экспозиции взаимодействий космоса и Земли // Ломоносовские чтения. Музей Землеведения. / Под ред. С.А. Ушакова, И.А. Ванчурова, В.Г. Ходецкого – М.: МГУ, 2003. – С. 31 – 34. (0,1 п.л. авт.)

37.Винник М.А., Чаругин В.М. Разработка и создание астрономического практикума для студентов педвуза на основе теории поэтапного формирования умственных действий // Проблемы формирования обобщений на уровне физической картины мира при обучении физике: Доклады Международной научно-практической конференции. / Отв. ред. Л.С. Хижнякова, М.В. Алексеев – М.: МГОУ, 2004. – С. 56 – 57. (0,1 п.л. авт)

38.Розгачева И.К., Чаругин В.М., Винник М.А. Активность галактического ядра как результат взаимодействия излучения звезд галактики и центрального газо-пылевого облака // Международное сотрудничество в области астрономии: состояние и перспективы: Тез. докладов научной конференции, 25 мая – 2 июня 2002 г. – М.: АстрО, 2002. – С. 61 – 62. (0,1 п.л. авт.)

39.Винник М.А. Лабораторный практикум по курсу общей астрономии // Новые технологии в преподавании физики: Сб. аннот. докл. – М.: МПГУ, 2005. – С. 40. (0,1 п.л.)

40.Винник М.А. Современный астрономический практикум в педвузе и школе // Педагогика и информационные технологии: Труды XLVIII научной конференции. Современные проблемы фундаментальных и прикладных наук, Москва – Долгопрудный, 25-26 ноября 2005 г.: Ч.XI / Московский физико-технический институт (государственный университет). Москва, 2005. – С. 35 – 41. (0,3 п.л.)

41.Винник М.А. Современный астрономический практикум // Сборник трудов Международного симпозиума «Астрономия – 2005: современное состояние и перспективы» 1 – 6 июня 2006 г. Секция «Образование». – М.: 2006. – С. 94 – 98. (0,3 п.л.)

42.Винник М.А. Роль и место астрономии в современной школе // Материалы VI Международной научно-методической конференции «Физическое образование: проблемы и перспективы развития», посвященной 105-летию со дня рождения А.В. Перышкина. Часть I. – М.: МПГУ, 2007. – С. 47 – 49. (0,2 п.л.)

43.Vinnik M.A. Development and creation of an astronomical practical work for students of Pedagogical Institute on the basis of the programming training theory // The 7-th G. Gamow’s Odessa astronomical summer school. – Ukraine, Odessa, Chernomorka, 7-12 August, 2007. – С. 27. (0,1 п.л.)

44.Винник М.А. Индивидуализация обучения при проведении астрономического практикума в педвузе // Технологии индивидуализации обучения в вузе: Материалы Всерос. междисциплин. науч. конф. Москва, 27 декабря 2007 г. / Отв. ред. И.В. Усольцева. М.: Изд-во СГУ, 2008. – С. 48 – 52. (0,2 п.л.)

45.Иванов О.П., Винник М.А. Возможность отражения опасных природных процессов в экспозиции Музея землеведения // Материалы научной конференции «Ломоносовский чтения». 22-24 апреля 2008г. Музей Землеведения МГУ. / Гл. ред. А.В. Смуров. М.: Изд-во МГУ, 2008. – С. 24 – 27. (0,1 п.л. авт.)

46.Винник М.А., Иванов О.П. Исследовательский подход к изучению курса «Концепции современного естествознания» // Актуальные вопросы современной науки: Сборник научных трудов: Материалы VI-ой Международной Интерент-конференции (Таганрог, 15 октября 2009 г.) / Под. ред. д.п.н., проф. Г.Ф. Гребенщикова. – М.: Издательство «Спутник +», 2009. – С. 149 – 152. (0,2 п.л. авт.)

47.Винник М.А. Астрономические основы курса «Концепции современного естествознания» // История науки и техники в системе современных знаний. Материалы научной конференции, посвященной 10-летию кафедры истории науки и техники УГТУ – УПИ. Екатеринбург. 14 декабря 2009 г. Изд-во УМЦ УПИ. Екатеринбург. 2009. – С. 311 – 313. (0,2 п.л.)

48.Винник М.А. Концепции современного естествознания. Астрономические основы // Новые технологии в преподавании астрономии: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 23-25 ноября 2009 г. – Н. Новгород: НГПУ, 2009. – С. 17 – 20. (0,2 п.л.)

49.Винник М.А. Использование современных информационных технологий при изложении астрономических основ курса «Концепции современного естествознания» // Семнадцатая международная конференция «Математика. Компьютер. Образование» / Под. ред. Г.Ю. Резниченко. – Дубна, 25 – 30 января 2010. – С. 396. (0,1 п.л.)

50.Винник М.А. Системный подход к изложению основ курса «Концепции современного естествознания» // Физическое образование: проблемы и перспективы развития: материалы 9-й Международной науч.-метод. конф., 1 – 4 марта 2010 года / МПГУ; РГУ им. С.А. Есенина. – М., Рязань, 2010. Ч.2. – С. 113 – 114. (0,1 п.л.)

51.Vinnik M.A. Astrolaboratory // 10-th International Gamov Summer School «Astronomy and beyond: astrophysics, cosmology and gravitation, cosmomicrophysics, radio-astronomy and astrobiology». 23 – 28 August, 2010, Odessa, Ukraine. – С. 34. (0,05 п.л.)

52.Винник М.А. Виртуальная «АСТРОЛАБОРАТОРИЯ» // Восемнадцатая международная конференция «Математика. Компьютер. Образование» / Под. ред. Г.Ю. Резниченко и А.Б. Рубина. – Пущино, 24 – 29 января 2011. – С. 341. (0,1 п.л.)

53.Винник М.А. Естественнонаучные «Виртуальные лаборатории» // Сборник материалов X Международной научно-методической конфернции «Физическое образование: проблемы и перспективы развития», посвященной 110-летию факультета физики и информационных технологий МПГУ / Мос. пед. гос. ун-т, журн. «наука и шк.», журн. «Шк. будещего». – Москва: МПГУ, Издатель Карпов Е.В., 2011. Ч.2. – С. 162 – 163. (0,1 п.л.)

54.Винник М.А. Виртуальный экспериментально-образовательный портал по астрономии // 11-th International Gamov Conference-School «Astronomy and beyond: astrophysics, cosmology and gravitation, cosmomicrophysics, radio-astronomy and astrobiology». 22 – 28 August, 2011, Odessa, Ukraine. – С. 43. (0,1 п.л.)