- Понятие «портрет в лирике» существенным образом отличается от понятия «портрет в прозе» и формой, и способом проявления в произведении, и функциональным наполнением. Портрет в прозе определяется описательным рядом деталей, сопровождаемых авторским комментарием, является художественным приемом, одним из средств создания образа героя, тогда как портрет в лирике (в случае, если он становится объектом внимания автора) - основной или один из основных предметов изображения в произведении, метонимичен, зачастую лишен описательности и являет собой суть лирического сюжета.
- Под «портретом в лирике» следует понимать такое метафорически емкое поэтическое изображение внешности героя, в котором через детали внешности или впечатление от них воссоздается не только его образ, но проявленная, поэтически визуализированная авторская картина мира.
- Взаимопроникновение прозы и поэзии, повлекшее обоюдное заимствование приемов построения произведений, приводит к тому, что в стихотворениях сюжетные элементы проявляются более активно, а в прозе наблюдается ослабление сюжетной канвы и усиления лирического плана, которое происходит в основном за счет широко используемой описательности, в частности, портретного изображения, то есть портрет становится проявлением лирического в прозаическом произведении.
- В лирике первой трети XX века, усвоивший традицию поэтов-романтиков второй половины XIX века, А.А.Фета, Ф.И.Тютчева, а также философию современного тому времени изобразительного искусства, в частности, импрессионистической живописи, направленной на передачу движения в пространстве картины, портрет героя становится воплощением рождающегося и преображающегося авторского впечатления о герое, его внутреннем мире и взаимодействии с ним.
- Обусловленная культурно-историческим развитием, связанным с идеей антропоцентризма, с повышенным интересом к исследованию микрокосма личности как макрокосма (в соответствии с неоромантической традицией) активная разработка портретных форм в литературе (в прозе, поэзии и даже драматургии) на рубеже XIX-XX веков становится знаковым явлением эпохи, одной из основных ее черт.
- Исходя из учения М.М.Бахтина о соотношении автора и героя, выделяется портрет героя произведения (если герой в соответствии с замыслом объективизирован, «удален» от автора) и портрет лирического героя, или автопортрет, если лирический герой и автор максимально сближены.
- В соответствии с характером проявления лирического «я» автора можно выделить три основные группы портретов: 1) портрет героя лирического произведения, выражающего лирическое «я» автора; 2) портрет героя-адресата в лирическом произведении; 3) автопортрет.
- В лирическом произведении как малой художественной форме описательный ряд зачастую эллиптируется, оставляя вниманию читателя наиболее значимые детали (лица, фигуры, костюма, детали, сопровождающие героя, и др.), которые преподаются автором таким образом, что возникает и портретное изображение, и раскрывается авторская позиция. Деталь в лирике в большей степени утрачивает функцию описательности, становится более метафоричной, часто являет собой «свернутый» сюжет, который, раскрываясь, наполняет портрет героя, зачастую дополненный звукописной составляющей.
1.Колосова С.Н. «И воин, и всадник» (Николая Гумилев). Монография. – Москва-Ярославль, 2004. 243 с. 16 п.л.
2.Колосова С.Н. Портрет в русской лирической поэзии. Монография. – М., 2011. 280 с. 17,5 п.л.
Статьи, опубликованные в журналах, рекомендованных ВАК РФ
3.Колосова С.Н. Бунин – портретист. Словесная живопись и синтез искусств в стихотворениях «Портрет», «Цирцея»// Искусство в школе. №2. 2009. С.38-41. 0,3 п.л.
4.Колосова С.Н. Женский портрет в поэзии Игоря Северянина.// Искусство в школе. №3, 2010. С.15-17. 0,2 п.л.
5.Колосова С.Н. Образ Божьей Матери у И.А.Бунина (рассказ «Преображение», стихотворение «Мать»)// Преподаватель XXI век. №2. 2010. С.336-342. 0,4 п.л.
6.Колосова С.Н. Черты автопортрета в формировании образа лирического героя в стихотворении Владимира Маяковского «Ночь».// Гуманитарные исследования АГУ. №3 (35). 2010. С.134-140. 0,4 п.л.
7.Колосова С.Н. Портрет эпохи и ее героев в стихотворении В.Я.Брюсова «Грядущие гунны»// Вестник МГОУ. № 5. 2010. С.71-75. 0,3 п.л.
8.Колосова С.Н. Черты лирического портрета в рассказах И.А.Бунина «Ночь отречения», «Святитель».// Известия Волгоградского педагогического государственного университета. 2010. № 10(54). С. 130-134. 0,3 п.л.
9.Колосова С.Н. В.Я.Брюсов – портретист. Импрессионистические черты в поэзии В.Я.Брюсова (стихотворения «Женский портрет», «Дама треф»).// Искусство и образование. № 5, 2010. С.38-44. 0,4 п.л.
10.Колосова С.Н. Игра Георгия Иванова в стихотворении «Друг друга искажают зеркала…».// Русская речь. №6. 2010. С.17-20. 0,3 п.л.
Другие публикации по теме диссертации:
11.Колосова С.Н. Легенда в творчестве Николая Гумилева // Литературная сказка. История, теория, поэтика. Сборник статей и материалов. – М., 1996. – С. 25-28. 0,2 п.л.
12.Колосова С.Н. Прозаическая баллада в творчестве Н.С.Гумилева // Литературная сказка. История. Поэтика. Методика преподавания. Сборник статей и материалов. – М., 1997. – С. 41-44. 0,2 п.л.
13.Колосова С.Н. Семантика цвета в творчестве Н.С.Гумилева // IX Пуришевские чтения. Всемирная литература в контексте культуры. Материалы научной конференции. – М., 1997. – С. 32-33. 0,1 п.л.
14.Колосова С.Н. Гумилев Николай Степанович // Русские детские писатели. Биобиблиографический словарь. – М., 1997. – С.144-146. 0,2 п.л.
15.Колосова С.Н. Фольклорное и христианское в новелле И.А.Бунина «Баллада» // Мировая словесность для детей и о детях. Сборник статей и материалов. Выпуск 3. – М., 1998. – С. 11-14. 0,2 п.л.
16.Колосова С.Н. Литургическое начало в новелле И.А.Бунина «Прекраснейшая солнца» // Проблемы эволюции русской литературы XX века. Выпуск 5. Третьи Шешуковские чтения. Материалы межвузовской научной конференции. – М., 1998. С.132-134. 0,2 п.л.
17.Колосова С.Н. Тема Фауста в новелле Н.С.Гумилева «Скрипка Страдивариуса» // Мировая словесность для детей и о детях. Сборник статей и материалов. Выпуск 4. – М., 1999. – С.41-45. 0,3 п.л.
18.Колосова С.Н. Проблемы изучения творчества Николая Гумилева в школе // Гуманитарное образование в школе: состояние, проблемы обновления. Тезисы Всероссийской научно-практической конференции. М., 1999. С. 186-188. 0,1 п.л.
19.Колосова С.Н. Николай Гумилев и эпоха Возрождения (XI класс) // И.П.Карпов, Н.Н.Старыгина. Открытый урок по литературе. Русская литература XX века (планы, конспекты, материалы). Пособие для учителей. – «Московский Лицей», 1999. С.71-83. 0,8 п.л.
20.Колосова С.Н. Мотив «нисхождения» творческой личности в рассказе И.А.Бунина «Безумный художник» // Человек в контексте культуры. Сборник научных статей. Выпуск 2. – М., Ставрополь, 1999. С.33-34. 0,1 п.л.
21.Колосова С.Н. Волшебство в «Сказках голубой феи» Л.Чарской (на примере сказки «Волшебный оби») // Мировая словесность для детей и о детях. Сборник статей и материалов. Выпуск 5. – М., 2000. – С.124-126. 0,2 п.л.
22.Колосова С.Н. Поэтика «Сказок голубой феи» Л.А.Чарской // Аркадий Гайдар и круг детского и юношеского чтения. Сборник статей. – Арзамас, 2001. С.82-86. 0,2 п.л.
23.Колосова С.Н. Проблема возрождения творческой личности в литературе серебряного века (на примере новеллы Н.С Гумилева «Последний придворный поэт») // Личность на пороге XXI века. Тезисы международной конференции психологов, педагогов, историков, философов, филологов, культурологов. – М., 2001. С. 114-117. 0,2 п.л.
24.Колосова С.Н. Малая проза И.А.Бунина и Н.С.Гумилева. Особенности стиля. // Наследие И.А.Бунина в контексте русской культуры. Сборник статей. – Елец, 2001. С.89-92. 0,2 п.л.
25.Колосова С.Н. Игорь Северянин и Николай Гумилев: своеобразие сюжета поэтического произведения.//Синтез в русской и мировой художественной культуре. Материалы II-ой научно-практической конференции, посвященной памяти А.Ф.Лосева. – М., 2002. С.214-218. 0,2 п.л.
26.Колосова С.Н. Мир детства в творчестве Николая Гумилева // Мировая словесность для детей и о детях. Сборник статей и материалов. Выпуск 8. – М., 2003. С. 150-154. 0,2 п.л.
27. Колосова С.Н. Библейские мотивы в творчестве Николая Гумилева (на примере «Поэмы Начала»)// Православная традиция в русской литературе. Пасхальные чтения. М., 2003. С. 177-180. 0,3 п.л.
28.Колосова С.Н. Мотив отражения в поэзии Георгия Иванова (на материале сборника “Портрет без сходства”).// Синтез в русской и мировой художественной культуре. Материалы IV-ой научно-практической конференции, посвященной памяти А.Ф.Лосева. – М., 2004. C.139-141. 0,2 п.л.
29. Колосова С.Н. Жанр портрета в поэзии Георгия Иванова.//Синтез в русской и мировой художественной культуре. Материалы IV-ой научно-практической конференции, посвященной памяти А.Ф.Лосева. – М., 2004. С.141-144. 0,2 п.л.
30. Колосова С.Н. «Ночь отречения», «Святитель» И.А.Бунина: образ главного героя и особенности сюжета.// II Пасхальные чтения. Гуманитарные науки и православная культура. – М., 2004. С.155-164. 0,6 п.л.
31.Колосова С.Н. Мариниана для детей. Рассказы К.М.Станюковича и «Капитаны» Н.С.Гумилева. // Детская литература и детская книга: актуальные проблемы изучения, преподавания и интерпретации. Материалы 2-й межвузовской научно-методической конференции.– Ярославль, 2004. С.73-79. 0,4 п.л.
32.Колосова С.Н. Женский портрет в поэзии В.Я. Брюсова (На примере стихотворения «Женский портрет») // Синтез в русской и мировой художественной культуре. Материалы V-ой научно-практической конференции, посвященной памяти А.Ф.Лосева. – М., 2005. С.255-258. 0,2 п.л.
33. Колосова С.Н. Портрет в стихотворении В.Я.Брюсова «Дама треф» // Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании. Выпуск 4. – М., 2005. С.158-161. 0,2 п.л.
34.Колосова С.Н. Художественное своеобразие рассказа И.А.Бунина «Преображение»//III Пасхальные чтения. Гуманитарные науки и православная культура. – М., 2005. С.236-241. 0,3 п.л.
35.Колосова С.Н. Женский портрет в поэзии И.А.Бунина (на примере стихотворения «Цирцея»)// Синтез в русской и мировой художественной культуре. Материалы VI-ой научно-практической конференции, посвященной памяти А.Ф.Лосева. – М., 2006. С.211-216. 0,3 п.л.
36.Колосова С.Н. Идея портрета в одноименном стихотворении И.А.Бунина// Творчество И.А.Бунина и философско-художественные искания на рубеже XX-XXI веков. Материалы Международной научной конференции, посвященной 135-летию со дня рождения писателя. – Елец, 2006. С.70-74. 0,2 п.л.
37.Колосова С.Н. Портрет в лирическом произведении как отражение авторской картины мира (на примере стихотворений В.Я.Брюсова, И.А.Бунина, Г.В.Иванова).//Академическая филология. Литературоведения. Лингвистика. Лучшая вузовская лекция.– М., 2006. С.61-75. 0,9 п.л.
38.Колосова С.Н. Образ Богородицы в стихотворении И.А.Бунина «Мать» // IV Пасхальные чтения. Гуманитарные науки и православная культура. – М., 2007. С. 0,2 п.л.
39.Колосова С.Н. Портрет героя современности в ранней лирике М.Волошина (стихотворения «В цирке», «Зеркало»)// Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании. Сборник материалов 4-й межвузовской научно-методической конференции. Выпуск 6. – М.: МГПИ. 2007. С. 0,3 п.л.
40.Колосова С.Н. Народное предание и портрет героя времени в поэзии XX века// Карповские чтения. Сборник статей. – Арзамас. АГПИ., 2007. С.262-266. 0,3 п.л.
41.Колосова С.Н. Анализ поэтического текста в 11 классе (на материале стихотворений И.А.Бунина)// «Учитель русской словесности». Сборник конспектов уроков и методических обоснований к ним. – М., 2008. С.44-50. 0,4 п.л.
42.Колосова С.Н. Женский портрет в поэзии Н.С.Гумилева.// Синтез в русской и мировой художественной культуре. Материалы VI-ой научно-практической конференции, посвященной памяти А.Ф.Лосева. – М., 2008. С. 0,3 п.л.
43.Колосова С.Н. Лирический портрет в поэзии Павла Васильева. // Вестник Литературного института им. А.М.Горького. №1. 2010. С. 110-113.0,2 п.л.