- Российское коммерческое образование является непосредственным предшественником современного бизнес-образования вообще и, в том числе, управленческого.
- Россия является первопроходцем в деле организации широкого и глубокого профессионального образования в деле подготовки кадров для торгово-промышленной деятельности. Наше коммерческое образование выгодно отличалось от аналогичного образования в Западной Европе, так как не было узконаправленным, а давало основательную и разностороннюю общеобразовательную базу в сочетании с хорошей профессиональной подготовкой.
- Наличие коммерческого образования в стране является признаком буржуазного развития. В России оно возникает в период политического и экономического подъёма во время правления Екатерины II. Его уровень с момента возникновения соответствовал объективным экономическим потребностям страны и уровню развития экономической науки в России и в мире. Как известно, вслед за либеральными преобразованиями в России, следовали консервативные откаты назад, затруднявшие дальнейшее развитие этих процессов. Коммерческая школа была вынуждена подстраиваться под политические изменения, останавливаться на своём пути, терять темп. Однако при первых же признаках либерализации она снова обретала силу и творческий потенциал, впитывая лучшие передовые теоретические и практические тенденции.
- Коммерческое образование изначально готовило кадры управленческого характера, что вытекает из самой сути предпринимательской деятельности, содержащей организаторско-управленческие компоненты, а также из целей деятельности коммерческих учебных заведений, часть выпускников которых шла на государственную службу. Однако специальное выделение подготовки управленческих кадров появляется в начале 60-х гг. XIX столетия в программах обучения Московской практической академии коммерческих наук.
- В курсе подготовки профессиональных кадров для промышленности и торговли очень большое внимание уделялось формированию общекультурных компетенций и серьёзной воспитательной работе. Будущий предприниматель, финансист, коммерсант, государственный или муниципальный служащий воспитывались, как высококультурные люди, в духе патриотизма, гражданственности и служения Отечеству.
- Представители российских либерально-буржуазных политических кругов рассматривали коммерческое образование как средство подготовки современных профессиональных кадров, способных к глубоким буржуазным политическим, экономическим и социальным преобразованиям в России. Они использовали кафедры коммерческих учебных заведений, особенно высших, для распространения своих взглядов и передового западного опыта, в том числе и политического характера.
- Появившиеся в начале ХХ в. высшие коммерческие учебные заведения фактически стали первыми российскими управленческими вузами, что вытекает из анализа содержания образования в них и тех целей и задач, которые ставили перед ними их создатели.
- Советские практические экономические, торгово-экономические, финансово-экономические и инженерно-экономические техникумы и вузы, ряд которых был создан на базе дореволюционных коммерческих учебных заведений, приняли не только материально-техническую основу своих предшественников. Они сохранили опыт их преподавателей, многие из которых продолжили свою педагогическую и научную деятельность в новых социально-экономических и политических условиях и несли с собой передовые традиции российского образования в области промышленности и торговли. Советские научные разработки в области научной организации труда и подготовка организаторов социалистического производства базировались на богатом опыте старых коммерческих учебных заведений. Государственный университет управления, созданный в 1919 г. на базе Александровского и Николаевского коммерческих училищ, стал первым высшим учебным заведением в СССР, который начал готовить профессиональные кадры в области управления.
1. Ильюхов А.А., Костриков С.П. Государственный университет управления: 1919 – 2009 / А.А. Ильюхов, С.П. Костриков. – М.: ГУУ, 2009. – 310 с. (16,8 п.л.) – Вклад соискателя – 8 п.л.
2. Костриков С.П. Становление управленческого образования в России. XVIII – начало ХХ вв. / С.П. Костриков. – М.: ГУУ, 2010. – 268 с. (15,2 п.л.).
Статьи в ведущих рецензируемых научных изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации:
3. Костриков С.П. Роль Московской практической академии коммерческих наук в становлении управленческого образования в России / С.П. Костриков // Вестник Поморского университета. Серия «Гуманитарные и социальные науки». – 2009. --- № 2. – С. 10-17. (1 п.л.)
4. Костриков С.П. Положение о коммерческих учебных заведениях 1896 г. / С.П. Костриков // Власть. – 2009. --- № 7. – С. 52-55. (0,5 п.л.)
5. Костриков С.П. Ведущий экономико-управленческий вуз страны сегодня / С.П. Костриков // Российский экономический журнал. – 2009, --- № 9-10. – С. 85-90. ( 0,5 п.л.)
6. Костриков С.П. Кузница управленческих кадров. К 90-летию Государственного университета управления / С.П. Костриков // Клио. – 2010. --- № 2 (49). – С. 96-97. (0,4 п.л.)
7. Костриков С.П. Деятельность Московского общества распространения коммерческого образования (начало ХХ в.) / С.П. Костриков // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «История России». – 2010. --- № 5. – С. 71-78. (0,5 п.л.)
8. Костриков С.П. Предпосылки для создания первого в России коммерческого училища / С.П. Костриков // Вестник университета: ГУУ. – 2010. --- № 13. – С. 185-189. (0,5 п.л.)
9. Костриков С.П. Управленческое образование как общественная потребность / С.П. Костриков // Вестник университета: ГУУ. – 2010. --- № 18. – С.87- 91. (0,5 п.л.)
10. Костриков С.П. Начало высшего управленческого образования в России / С.П. Костриков // Вестник университета: ГУУ. – 2010. --- № 22. – С. 230-237. (0,5 п.л.)
11. Костриков С.П. Русская буржуазия и коммерческое образование: политический аспект / С.П. Костриков // Известия Смоленского государственного университета. – 2011. --- № 1 (13). – С. 305-314. (0,5 п.л.)
12. Костриков С.П. Русские либералы о коммерческом образовании / С.П. Костриков // Вестник Новгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. --- № 63. – С. 48-51 (0,5 п.л.).
13. Костриков С.П. П.И. Шелков – организатор коммерческого и управленческого образования / С.П. Костриков // Интеллигенция и мир. Российский междисциплинарный журнал социально-гуманитарных наук. – 2011. --- № 3. – С. 101-108 (0,5 п.л.).
14. Костриков С.П. Коммерческие институты – первые управленческие вузы России / С.П. Костриков // Российские и славянские исследования. Вып. VI. - Минск : БГУ, 2011. - С. 119-123 (0,8 п.л.).
Учебные пособия, статьи, тезисы:
15. Костриков С.П. История управленческого образования в России. Часть первая. XVIII – начало ХХ в.: Учебное пособие для студентов специальности «Менеджмент организации»: Гриф УМО по образованию в области менеджмента / С.П. Костриков. – М.: ГУУ, 2009. – 161 с. (10,25 п.л.)
16. Ильюхов А.А., Костриков С.П. История управленческого образования в России. Часть вторая. Государственный университет управления – основоположник управленческого образования в России (1919 – 2009 гг.): Учебное пособие для студентов специальности «Менеджмент организации»: Гриф УМО по образованию в области менеджмента / А.А. Ильюхов, С.П. Костриков. – М.: ГУУ, 2009. – 162 с. (10,25)
17. Костриков С.П. Александровское коммерческое училище. К вопросу о становлении управленческого образования в России / С.П. Костриков // Вестник университета: ГУУ. – 2007. - № 3 (21). – С. 5-17. (1 п.л.)
18. Костриков С.П. О Попечительском Совете Александровского коммерческого училища. (Из истории подготовки управленческих кадров в дореволюционной России) / С.П. Костриков // Вестник университета: ГУУ. – 2008. - № 1 (9). – С. 222-234. (1п.л.)
19. Костриков С.П. Коммерческое образование как предшественник современного образования в области управления / С.П. Костриков // Реформы в России и проблемы управления – 2009. М-лы 24-й научной конференции молодых ученых и студентов: Вып. 3. – М.: ГУУ, 2009. – С. 248-250. (0,25 п.л.)
20. Костриков С.П. «…Во всём стоит у них на первом месте общественное благо». Н.А. Найдёнов, его общественная и просветительская деятельность / С.П. Костриков // Элита России в прошлом и настоящем: социально-психологические и исторические аспекты: Сб. научных статей по м-лам научной конференции (4-5 июня 2010 г., г. Москва, Московский гуманитарный университет). – М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2010. – 498 с. – С. 266-272. (0,5 п.л.)
21. Костриков С.П. О воспитательной работе в коммерческих учебных заведениях: история вопроса / С.П. Костриков // Капитал (российский интернетжурнал). – WWW.Kapital-rus.ru – 2010. (0,4 п.л.)