Васильев Петр Петрович

1. Концепция формирования трудового потенциала предполагает ее развитие на основе методологического синтеза положений классической экономической теории, институциональной теории, теории человеческого капитала, теории постиндустриального общества, а также теории переходной экономики. Трудовой потенциал представляет собой соответствующие трудовые ресурсы, рассматриваемые в единстве количественной и качественной сторон, он характеризует меру и качество совокупной способности к труду трудоспособного населения  регионов и страны в целом, которыми определяются его реальные и потенциальные возможности по участию в общественно полезной деятельности. По своему экономическому содержанию и назначению трудовой потенциал отличается от таких экономических категорий как «рабочая сила», «трудовые ресурсы», «человеческий капитал» шириной и содержанием, и связан с ними объективными основами формирования. Взаимосвязь трудового потенциала с данными категориями определяется необходимостью всесторонней характеристики возможности включения человека в общественное производство. Их соединение в категории «трудовой потенциал» превращает его в одну из ключевых подсистем человеческого потенциала, представляющего собой все население страны как производительную и потенциальную силу общества и включающего трудовую, духовную и биосоциальную компоненты. При этом трудовой потенциал может быть реализован только как часть человеческого потенциала через механизм занятости.
2. Человеческий капитал, как форма проявления части человеческого потенциала в современной рыночной экономике, является многогранным понятием, имеющим физическое и стоимостное выражение, и определяется совокупностью физиологических, интеллектуальных и психологических возможностей человека, реализуемых им в трудовой деятельности. Человеческий капитал рассматривается как капитал его носителя (капитал-собственность), т.е. способности, знания, интеллектуальность и т.д. субъекта, и как капитал-функция, т.е. его функциональные проявления в труде: профессионализм, активность, инициативность и т.д. субъекта труда.
3. Сущностное ядро теории человеческого капитала представляет собой инвестиционную трактовку затрат на качественное совершенствование человеческого потенциала страны, формирование способностей и потребностей ее населения плюс характеристика вклада этих невещных инвестиций в экономический рост, эффективность и конкурентоспособность. В современных условиях действует закономерность вхождения в народнохозяйственную структуру национальной экономики образования, здравоохранения, культуры на равноправной основе с ее традиционными составляющими, а противоречия между социальной и экономической эффективностью перестают быть существенными. К источникам накопления человеческого капитала в российской институциональной структуре относятся здравоохранение, образование, наука,  информационное обслуживание, культура и искусство.
4. Структурно-морфологическое строение содержания категории «трудовой потенциал» состоит из ряда иерархически организованных компонентов: психофизиологических, ценностно-ориентационных, нормативно-ролевых, адаптационных и статусных. К атрибутам структуры трудового потенциала относятся: пол, возраст, способности, состояние здоровья, профессиональная культура, степень трудовой активности, предприимчивость, мобильность, уровень образования, квалификация.
5. Рассмотрение последовательности реализации региональных программ с целью оптимизации их воздействия на воспроизводство и эффективное использование трудового потенциала применительно к современным условиям показывает необходимость совершенствования регулирования указанных процессов на федеральном и региональном уровне. Закономерность повышения эффективности инвестиций в образование и здравоохранение трудового потенциала предполагает институциональные преобразования по формированию инфраструктуры сервисных услуг, влияющих на воспроизводство и развитие трудового потенциала, в том числе через претворение в жизнь приоритетных национальных проектов и программ.
6. Формирование эффективного трудового потенциала обусловливается необходимостью перехода к инновационному типу развития экономики. Закономерностью становится, прежде всего, неразрывная, на протяжении всей жизни связь образования с производственной деятельностью. Анализ системы воспроизводства кадров высшей квалификации как наиболее сложного элемента механизма развития трудового потенциала позволил сделать вывод о том, что сформулированная во второй половине прошлого века концепция непрерывного обучения претерпевает определенное усложнение в условиях требований инновационного развития: теперь необходимо не просто накопление новых знаний и навыков в процессе трудовой деятельности, но и умение эффективно применять их на практике. Наблюдается закономерность роста потребности в непрерывности образования и активизации творческих возможностей не только  отдельных работников, но и коллективов предприятий и фирм.
7. Увеличение числа работников с высшим и средним образованием в регионах России не всегда приводит к росту производительности труда, что происходит вследствие наличия на предприятиях устаревшего оборудования и недостаточного материально-технического обеспечения в некоторых отраслях экономики. Динамика производительности труда по видам экономической деятельности в России свидетельствует, что, несмотря на рост в некоторых  отраслях (сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство; производство и распределение электроэнергии, газа и воды; оптовая и розничная торговля; гостиницы и рестораны), в целом наблюдается ее снижение, что свидетельствует о необходимости проведения модернизации, внедрения инноваций, а также повышения качества и эффективности использования трудового потенциала страны. Производительность труда в России в среднем на 20% ниже, чем в США, что представляет угрозу для экономической и национальной безопасности страны.
8. Возрастная структура трудового потенциала России подвергается существенным деформациям. Это проявляется, например, в том, что в регионах страны происходит систематическое уменьшение численности трудоспособного населения, растет количество пенсионеров и т.д. Наблюдается повышенная мужская смертность, имеющая под собой целый ряд неблагоприятных демографических и социально-экономических причин, среди которых значительную роль играет отсутствие экономической самодостаточности большинства регионов Юга России. Необходимую экономическую самодостаточность регионы будут приобретать по мере осуществления социально регулируемых цивилизованных рыночных преобразований в стране и особенно на Юге России, где ведущее место занимают демографические и миграционные факторы, влияющие на развитие трудового потенциала  региона.
9. Динамика индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП) на Юге России показывает, что регион отстает по всем экономическим показателям от среднероссийских, кроме индекса продолжительности жизни человека. Юг России включает в себя регионы, которые в Докладе о развитии человеческого потенциала в РФ относят к наименее развитым. Внутри группы регионов существуют аутсайдеры и лидеры, при этом в числе причин ухудшения ИРЧП выделяется снижение индексов долголетия и образования. Механизм развития трудового потенциала региона должен включать ряд особых групп территориально-ориентированнных методов регулирования.
10. В целях совершенствования механизма формирования, развития и эффективного использования трудового потенциала регионов России в свете требований инновационного развития экономики целесообразно осуществление  следующих мер регулирующего воздействия:  

•  
  • в социально-демографической сфере: более четкое экономическое обоснование необходимых инвестиций в социальную сферу, в т.ч. здравоохранение и образование, формирующих качество трудового потенциала; увеличение федеральных и региональных инвестиций в социально-экономическую сферу, повышение качества жизни населения; стимулирование мероприятий экологического характера; проведение постоянного мониторинга экономических потерь в связи с медико-демографическими процессами для осуществления социально ориентированной политики в сфере охраны здоровья; учет региональных особенностей демографического развития и дифференцированный подход к разработке и реализации региональных демографических программ; создание условий для повышения доступности жилья семьям с детьми;
  • в сфере занятости: усиление федеральной поддержки деятельности регионов Юга России по созданию новых рабочих мест, особенно в Республике Ингушетии, Республике Дагестан, Чеченской Республике; поддержка привлечения иностранного капитала в регионы с высоким уровнем безработицы; сотрудничество администраций трудоизбыточных и трудонедостаточных регионов с целью эффективного использования  трудового потенциала; систематическое проведение подготовки, переподготовки и повышения квалификации трудового потенциала; развитие малого и среднего бизнеса в регионах; использование гибких форм занятости (в том числе надомного труда, частичной занятости), позволяющих совмещать работу с выполнением семейных обязанностей;
  • в миграционной сфере: привлечение мигрантов на основе контрактов в трудонедостаточные регионы; выделение регионов, в которых будут развертываться общегосударственные и региональные целевые программы с учетом национальной безопасности и поддержания геополитических позиций страны; учет способности мигрантов к ассимиляции, разработка и внедрение федеральных и региональных программ, направленных на создание благоприятных условий для адаптации внутренних и внешних мигрантов к новым условиям.

1.Васильев П.П. Роль человеческого капитала на постиндустриальном этапе развития общества / Монография. – Ростов-на-Дону: Изд-во Рост. ун-та, 2005. – 7,44 п.л.

2.Васильев П.П. Воспроизводство и использование трудового потенциала в России и регионах ЮФО / Монография. Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2007. – 11,16 п.л.

3.Васильев П.П. Трудовой потенциал Российской Федерации и регионов ЮФО: проблемы формирования и использования в условиях экономического кризиса / Монография.– Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ. 2010. – 19,53 п.л.

4.Рыночная трансформация отношений собственности в России / Под ред. Т.В.Игнатовой, В.Н.Некрасова. Коллективная монография. Гл.5: Васильев П.П., Сергиенко В.В., Еременко И.А. Интеллектуальная собственность и человеческий капитал. Ростов-на-Дону: СКАГС, 2002. – 12,0/1,0 п. л.

Статьи в ведущих научных журналах и изданиях, рекомендованных ВАК Российской Федерации для публикации основных результатов диссертации на соискание учёной степени доктора наук

5.Васильев П.П. Роль человеческого потенциала в социально-экономическом развитии государства // Гуманитарные и социально-экономические науки. – Ростов-на-Дону: СКНЦ ВШ, 2006. – № 4. – 0,4 п.л.

6.Васильев П.П. Актуальные проблемы развития и воспроизводства трудового потенциала в России //Экономический вестник Ростовского государственного университета. – Ростов-на-Дону: РГУ, 2007. – №1. Т.5. Ч.3. – 0,5 п.л.

7.Васильев П.П. Методология системного анализа в развитии теории трудового потенциала // Экономический вестник Ростовского государственного университета. – Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2008. – №1. Т.6. Ч.2. – 0,7 п.л.

8.Васильев П.П. Некоторые аспекты воспроизводства трудового потенциала в России и регионах ЮФО // Экономический вестник Ростовского государственного университета. – Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2008. – № 1. Т.6. Ч.3. – 0,5 п.л.

9.Васильев П.П. Использование методологии системного анализа в исследовании теории трудового потенциала // Экономический вестник Ростовского государственного университета. – Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2008. – №3. Т.6. – 0,5 п.л.

10.Васильев П.П. Проблемы развития и использования трудового потенциала и человеческого капитала в научной сфере // Экономический вестник Ростовского государственного университета. – Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2008. – №4. Т.6. – 0,5 п.л.

11.Васильев П.П. Образование и наука как основа формирования качественного трудового потенциала в России на современном этапе // Terra economicus («Пространство экономики») Экономический вестник Ростовского государственного университета. – Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2009. – №2. Т.7. – 0,5 п.л.

12.Васильев П.П., Игнатова Т.В. Управление трудовым потенциалом как фактор развития научно-инновационной экономики // Terra economicus («Пространство экономики») Экономический вестник Ростовского государственного университета. – Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2009. – № 2. Т.7. Ч3. – 0,6/0,3 п.л.

13.Васильев П.П. Образовательная система как основа формирования современного трудового потенциала // Вестник Российского университета дружбы народов, 2010. – № 4. – 0,5 п.л.

14.Васильев П.П. Проблемы формирования инновационной восприимчивости у трудового потенциала России // Terra economicus («Пространство экономики») Экономический вестник Ростовского государственного университета. – Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2010. – № 1. Т.8. Ч3. – 0,6 п.л.

15.Васильев П.П. К вопросу о формировании инновационной восприимчивости российского трудового потенциала // Социальная политика и социально партнёрство, 2010. – № 8. – 0,5 п.л.

16.Васильев П.П. Развитие трудового потенциала - ключевой фактор преобразования экономики // Труд и социальные отношения, 2010. – № 6(72). – 0,6 п.л.

Публикации в других научных изданиях

17.Васильев П.П. К вопросу формирования современной экономической культуры у молодежи / Сборник научных работ аспирантов и молодых преподавателей. – Ростов-на-Дону: РГПУ, 1996. – 0,3 п. л.

18.Васильев П.П. Проблемы развития и гуманизации образования. / Сборник научных работ аспирантов и молодых преподавателей. – Ростов-на-Дону: РГПУ, 1997. – 0,3 п. л.

19.Васильев П.П. О гуманистической направленности модели экономического развития России / Сборник научных работ аспирантов и молодых преподавателей. – Ростов-на-Дону: РГПУ, 1998. – 0,3 п. л.

20.Васильев П.П. Вопросы становления национального экономического мышления / Состояние и проблемы экономики в России. Материалы региональной научно-практической конференции студентов и молодых ученых. – Ростов н/Д.: РГЭА, 1998. – 0,3 п.л.

21.Васильев П.П. К вопросу об эффективности образования / Сборник научных работ аспирантов и молодых преподавателей. – Ростов-на-Дону: РГПУ, 1999. – 0,3 п. л.

22.Васильев П.П. Неоинституционализм и задачи формирования современного экономического мышления / Сборник научных работ аспирантов и преподавателей. Ростов-на-Дону: РГПУ, 1999. – 0,3 п. л.

23.Васильев П.П. Проблемы использования марксистской методологии при исследовании теории «человеческого фактора» / Концепции денежного обращения, кредита и международного движения капитала: история, современность и тенденции развития: Сб. матер. всерос. науч.-практ. конф. – Ростов-на-Дону: РГЭУ, РГУ, 2001. – 0,3 п. л.

24.Васильев П.П. Экономическое образование как важнейший фактор воспроизводства человеческого капитала / Рыночная экономика и образование: Докл. и тез. выступл. участ. всерос. науч. конф. «Современные проблемы образования и реформирования социально-правовых отношений». – Краснодар: Наука Кубани. Кубанский учебник, 2000. – 0,3 п.л.

25.Васильев П.П. Проблемы профессиональной подготовки и переподготовки работников в условиях переходной экономики / Сб. науч. работ аспирантов и молодых преподавателей. – Ростов-на-Дону: РГПУ, 2000. – 0,3 п.л.

26.Васильев П.П. О модели экономического развития современной России / Сб. науч. работ аспирантов и молодых преподавателей. – Ростов-на-Дону: РГПУ, 2001. – 0,3 п.л.

27.Васильев П.П. Управление человеческими ресурсами – государственная кадровая политика на современном этапе / Вертикаль власти: проблемы оптимизации взаимодействия федерального, регионального и местного уровней власти в современной России: Докл. и сообщ. на Междунар. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2001. – 0,3 п. л.

28.Васильев П.П. Значение вузов в формировании человеческого капитала – основы гражданского общества / Пути формирования гражданского общества в полиэтничном южнороссийском регионе: Тез. докл. и сообщ. Всерос. науч. конф. – Ростов-на-Дону: ИППК РГУ, 2001. - 0,3 п.л.

29.Васильев П.П. Государственная кадровая политика - важнейший фактор укрепления вертикали власти / Вертикаль власти: проблемы укрепления российской государственности в современных условиях. Коллективная монография. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2001. – 0,8 п. л.

30.Васильев П.П. К вопросу внедрения социально-рыночных механизмов в структуру российской экономики /Наука и образование. Известия Южного отделения Российской академии образования и Ростовского государственного педагогического университета. – Ростов-на-Дону: РАО, РГПУ, 2002. – 0,3 п.л.

31.Васильев П.П. Роль экономического образования в государственном строительстве России / Актуальные проблемы современного государственного строительства в России. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2002. – 0,5 п.л.

32.Васильев П.П. О повышении качества экономического образования в Академии / Внутривузовская система контроля качества образования: Матер. науч.-метод. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2002. – 0,3 п.л.

33.Васильев П.П. К вопросу о роли человеческого капитала в постиндустриальном обществе / Коллективная монография «Экономические и институциональные исследования: Альманах научных трудов». – Ростов н/Д.: РГУ, 2003. – 0,9 п.л.

34.Васильев П.П. Значение человеческого потенциала в развитии региона / Устойчивое Развитие Юга России: состояние, проблемы, перспективы. Сб. тез. выступл. междунар. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2003. – 0,3 п.л.

35.Васильев П.П. Роль профсоюзов в воспроизводстве человеческого капитала / Пути дальнейшего совершенствования профсоюзной деятельности в условиях рыночных отношений. – Ростов-на-Дону: «Донской издательский дом», 2004. – 0,4 п.л.

36.Васильев П.П. К вопросу о гуманизации образования и воспитания в формировании человеческого капитала / Возможности и пределы воспитательного воздействия современного вуза: Матер. науч.-метод. конф. – Ростов н/Д.: СКАГС, 2004. – 0,4 п.л.

37.Васильев П.П. Формирование современного экономического мышления молодежи и развитие человеческого капитала / Экономика и управление в России на рубеже веков: Сб. статей. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2004. – 0,5 п.л.

38.Васильев П.П. Значение профсоюзов в социальной защите человеческого капитала регионов / Профсоюзы и демократия: опыт России и Германии: Тез. докл. и выступл. на рос.-герм. науч.-практ. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2004. – 0,5 п.л.

39.Васильев П.П., Сергиенко В.В. О роли интеллектуального капитала на современном этапе / Интеллектуальный капитал организации – ключ к развитию и росту экономики: Сб. статей. – М.: ЦЭМИ РАН, 2004. – 0,3 п.л.

40.Васильев П.П. Гуманизация как важный фактор процесса повышения качества образования / Совершенствование подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных и муниципальных служащих: Сб. статей. – М.: РАГС, 2004. – 0,4 п.л.

41.Васильев П.П. Зарубежные концепции человеческого капитала / Коллективная монография «Экономические и институциональные исследования: Альманах научных трудов». – Ростов-на-Дону: РГУ, 2005. – 1,0 п.л.

42.Васильев П.П. Концепция человеческого капитала как методологическая основа социальной политики / Экономические основы социальной политики. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2005. – 1,0 п.л.

43.Васильев П.П. К проблеме выбора и реализации приоритетов социальной политики в России // Экономические интересы и социальная политика: Сб. тез. выступл. на науч.-практ. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2005. – 0,3. п.л.

44.Васильев П.П. К вопросу о роли высшего образования в формировании человеческого потенциала / Роль гуманитарных и социально-экономических дисциплин в формировании личности государственного служащего: Матер. науч.-метод. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2006. – 0,3 п.л.

45.Васильев П.П. Социально-экономическое реформирование в России и роль экономического мышления населения в этом процессе / Экономические интересы и социальная политика: Сб. статей и тезисов выступ. на науч.-практ. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2006. – 0,5 п.л.

46.Васильев П.П. К вопросу формирования современного экономического мышления у молодёжи – трудового потенциала страны / Коллективная монография «Экономические и институциональные исследования: Альманах научных трудов». – Ростов-на-Дону: РГУ, 2006. – 0,5 п.л.

47.Васильев П.П. Современные проблемы воспроизводства трудового потенциала в Южном федеральном округе / Трансформация социально-трудовых отношений: Матер. науч.-практ. конф. – М.: РАГС, 2006. – 0,4 п.л.

48.Васильев П.П. Активизация методов экономического образования в вузах при подготовке трудового потенциала / Использование результатов научных исследований для совершенствования образовательного процесса в СКАГС: Матер. науч.-метод. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2007. – 0,3 п.л.

49.Васильев П.П. Место и роль человеческого потенциала в современном обществе / Российское государство и бизнес: проблемы и перспективы современных взаимоотношений: Тез. междунар. науч.-практ. конф. – Уфа: БАГСУ, 2007. – 0,5 п.л.

50.Васильев П.П., Сергиенко В.В. Роль образования в формировании трудового потенциала в информационно-индустриальном обществе / Россия и глобальные экономические процессы: инвестиционный климат и инновации: Тез. междунар. науч.-практ. конф. – Ростов-на-Дону: РМИЭУ, 2007. – 0,6 п.л.

51.Васильев П.П. Роль гуманизации образования в развитии трудового потенциала России / Проблемы регионального управления экономики, права и инновационных процессов в образовании: Тез. междунар. науч.-практ. конф. – Таганрог: ТИУиЭ, 2007. – 0,4 п.л.

52.Васильев П.П. Вопросы миграции в регионах России / Миграционные процессы на Юге России: Матер. междунар. науч.-практ. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2008. – 0,3 п.л.

53.Васильев П.П. Воспроизводственные процессы трудового потенциала в регионах Южного федерального округа / Научное, экспертно-аналитическое и информационное обеспечение национального стратегического проектирования инновационного технологического развития России. Ч.1. Сб. науч. тр. ИНИОН РАН. – М., 2009. – 0,5 п.л.

54.Васильев П.П. Значение образовательной системы в формировании человеческого и трудового потенциалов в РФ / Идентичность и интеграция: опыт России и Германии (Юг России – Кавказ): Сб. матер. междунар. науч.-практ. конф. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2009 – 0,3 п.л.

55.Васильев П.П. Ключевые проблемы России в XXI веке: развитие инновационного и трудового потенциалов / Научное, экспертно-аналитическое и информационное обеспечение национального стратегического проектирования инновационного технологического развития России. Ч.1.:Сб. науч. тр. ИНИОН РАН. – М., 2009. – 0,3 п.л.

56.Васильев П.П. Конкурентоспособность российских компаний в системе взаимодействия бизнеса и власти / Рудой В.В., Локота О.В., Понеделков А.В., Васильев П.П. и др./ Информ.-аналит. матер. к Междунар. науч.-практ. конф. «Конкурентоспособность экономики в условиях глобализации мирового хозяйства: факторы, инструменты, модели». – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2010. – 4,0/0,4 п.л.

57.Васильев П.П. Некоторые проблемы воспроизводства трудового потенциала в российской Федерации // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2010. – № 2. – 0,5 п.л.

58.Васильев П.П. Россия в условиях мирового экономического кризиса: проблемы развития трудового и инновационного потенциалов // Научное, экспертно-аналитическое и информационное обеспечение национального стратегического проектирования инновационного технологического развития России. Ч.1. Сб. науч. тр. ИНИОН РАН. – М., 2010. – 0,5. п.л.

Учебные пособия

59.Васильев П.П., Игнатова Т.В., Некрасов В.Н. Экономическая теория /в помощь студенту-заочнику/Учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2002. – 9,9/3,3 п.л.

60.Экономическая теория: Учебное пособие /под общ. ред. Игнатовой Т.В. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2007. – 17,5/5,8 п.л.

61.Экономическая теория: Учебное пособие /под общ. ред. Игнатовой Т.В. – Ростов-на-Дону: СКАГС, 2010. – 25,0/4,3 п.л.

62.Экономическая теория: основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, история экономических учений: Учебное пособие /под общ. ред. Игнатовой Т.В. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 25,0/4,3 п.л.