Исаев Илья Федорович

Исаев И.Ф. является крупным ученым в области педагогики высшей школы, теории и методики профессионального образования. Он разработал и внедрил новый для российской педагогики культурологический подход к педагогическому образованию как социокультурному явлению и процессу. Имеет более 240 научных, научно-методических и учебно-методических публикаций, в числе которых 10 монографий, 17 учебников и учебных пособий, научные статьи, концепции, программы, методические рекомендации. Он является автором и соавтором нескольких учебных пособий по педагогике, рекомендованных Министерством образования и науки в качестве базовых для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям. Научные труды Исаева И.Ф. отличаются высоким теоретическим уровнем, фундаментальностью, практической направленностью, они имеют высокий индекс цитируемости.

Исаев И.Ф. создал известную в России научную школу педагогической культурологии, объединяющую ученых из разных городов и научных центров. Под его руководством работает постоянно действующий российский семинар по проблемам профессионально-педагогической культуры. Под руководством Исаева И.Ф. защищено 37 кандидатских и 5 докторских диссертаций, в настоящее время осуществляет подготовку докторантов, аспирантов и соискателей. С 1995 г. он председатель кандидатского, а с 1998 г. - докторского диссертационных советов по педагогическим наукам в Белгородском государственном университете, член докторских диссертационных советов по социологическим наукам в Белгородском госуниверситете и по педагогическим наукам в Курском госуниверситете.

По инициативе Исаева И.Ф. неоднократно проводились международные, Всесоюзные и Всероссийские научно-практические конференции и семинары. Принимал участие в работе международных конгрессов, конференций в Германии, Италии, Польше, Словакии, Украине и др. Руководил совместным российско-германским исследовательским проектом по социальной педагогике.

Он является автором "Программы развития профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы", внедренной в ряде вузов России. При его непосредственном участии открыты лицей для одаренных детей при Белгородском государственном университете, областная гимназия-интернат для одаренных девочек, межвузовский научно-методический центр педагогики М. Монтессори.

Под руководством Исаева И.Ф. разработаны три региональных программы развития среднего общего, среднего профессионального и педагогического образования в Белгородской области.

Исаев И.Ф., является членом учебно-методического совета по педагогике, социальной педагогики и психологии УМО по педагогическому образованию Министерства образования и науки РФ, членом редакционных советов трех журналов, в том числе журнала по списку ВАКа. В течение многих лет является председателем жюри областных конкурсов "Учитель года".

В 1995 году Исаев И.Ф. награжден знаком "Отличник народного просвещения", в 1999 году удостоен звания лауреата премии Правительства РФ в области образования за создание учебно-методического комплекта пособий и разработок по психолого-педагогическому образованию для высших учебных заведений. Неоднократно отмечался грамотами и дипломами Министерства образования РФ и администрации Белгородской области, в 2004 году занесен на областную Доску почета за наивысшие достижения в развитии социальной сферы Белгородской области.

---