Хачатурова Карине Робертовна

Хачатурова Карине Робертовна, родилась 01.10.1968 г в городе Баку Азербайджанской ССР. В 1990 году окончила Ереванский государственный университет, по специальности: физика. Окончила аспирантуру Санкт-Петербургской академии постдипломного образования, сдан кандидатский минимум по специальности 13.00.01.(общая педагогика, история педагогики). удостоверение №568 от 16 октября 2014года. Кандидат педагогических наук (26 мая 2017 года), Приказ 1064 ВАК. В 2019 году прошла переподготовку «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» по курсу «Преподавание математики в образовательной организации». В 2020 году окончила с отличием в магистратуру НовГУ «Образовательный менеджмент». "Лучший учитель Санкт-Петербурга 2006 года" N 799-р от 13 июля 2006 года, Почетная грамота Министерства образования и науки РФ №143/к-н от 30.01.2008 г. Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации, приказ №185/н от 02.07.21. Опыт работы учителем физики 32 года. Эксперт ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ по физике. Учитель физики, руководитель отделения дополнительного образования ГБОУ школы №129 Санкт-Петербурга. Многочисленные участия в международных и российских конференциях, более 208 публикаций на русском и английском языках (19 ВАК), индекс Хирша 12; учебно-методические пособия, монографии, коллективные монографии

Научные публикации

1.META-DISCIPLINARITY AS A FACTOR OF SUCCESS OF A MODERN PERSON: A PRODUCTIVE APPROACHKhachaturova K.R., Sherayzina R.M., Alexandrova M.V., Donina I.A.В сборнике: ADVANCES IN ECONOMICS, BUSINESS AND MANAGEMENT RESEARCH (AEBMR). 2022. С. 216-222.02

2.СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПОДДЕРЖКЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯХачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И. В сборнике: Глобальные проблемы научной цивилизации, пути совершенствования. Материалы XV Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Ставрополь, 2022. С. 56-62.03

3.ROLE OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN SHAPING THE ECOSYSTEM OF THE REGION Donina I.A., Lyakh Yu.A., Khachaturova K.R.В сборнике: ADVANCES IN ECONOMICS, BUSINESS AND MANAGEMENT RESEARCH (AEBMR). 2022. С. 570-578.04

4.ДОШКОЛЬНОЕ И ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ: ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯНагорнова А.Ю., Бакурадзе А.Б., Алиева Э.Ф., Радионова О.Р., Резапкина Г.В., Белецкая Е.В., Черноусова А.О., Белавина А.В., Букреева Н.О., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Порецкова Г.Ю., Порецков М.Е., Басис Л.Б., Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Заковинько Л.П., Игнатенко А.А., Верба Т.А., Голощапова Т.В. и др. Коллективная монография / Ульяновск, 2021.05

5.СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19 Рудакова Е.Н., Положаева В.В., Пономарева Т.В., Овчинников Ю.Д., Симакова Т.А., Ковальчук И.А., Акименко Г.В., Лопатин А.А., Начева Л.В., Селедцов А.М., Кирина Ю.Ю., Чернов А.В., Романова М.М., Буторина Д.И., Голубева Е.Ю., Кузнецова Ю.М., Рослякова С.В., Харланова Е.М., Сикорская Л.Е., Бибикова Н.В. и др. Коллективная монография / Ульяновск, 2021.06

6.БУЛЛИНГ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ И ЕГО ПРОФИЛАКТИКА Юрова М.С., Федосова Я.Н., Нагорнова А.Ю., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Петраш Е.А., Сидорова Т.В., Паулкина Д.П., Черемисова И.В., Долгая Н.А., Бегидова С.Н., Хабаху Ш.А., Бегидов В.С., Ахтаов Р.А., Гиенко Л.Н. и др. Коллективная монография / Ульяновск, 2021.07

7.СПОРТ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Лахтин А.Ю., Елканова Т.М., Буров А.Э., Копылов Ю.А., Кузнецова Ю.М., Глазина Ю.А., Ползикова Е.В., Глазин А.М., Кучеренко И.М., Романова М.М., Чернов А.В., Ахметов С.М., Лукьяненко О.В., Овчинников Ю.Д., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р. и др. Коллективная монография / Ульяновск, 2021.081.10.

8.ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТОВ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕАлександрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М.В книге: Развитие современного вуза: новые методы и технологии. Нагорнова А.Ю., Виниченко М.А., Ли Н., Алексеева И.А., Байдецкая Е.А., Лямзин М.А., Орлова Г.В., Исаев А.В., Бубнова Е.Ю., Трофимова Т.Г., Туровский А.В., Ессина И.Ю., Абрамова Н.В., Кондрашихин А.Б., Пивень В.В., Челомбитко С.И., Селезнёв А.А., Казакевич Т.В., Ритчик В.И., Ряснянский С.В. и др. Коллективная монография. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2021. С. 105-113.091.10.

9.ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М.В книге: Современное высшее образование: идеи, технологии, результаты. Полежаев В.Д., Полежаева Л.Н., Крейк А.И., Абрамова Н.В., Ессина И.Ю., Акименко Г.В., Лопатин А.А., Начева Л.В., Селедцов А.М., Кирина Ю.Ю., Кондрашихин А.Б., Степаненко Л.В., Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Моринова Т.П., Райхельгауз Л.Б., Орбодоева Л.М., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 108-117.010

10.ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19 Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. В книге: Социальная работа в условиях пандемии COVID-19. Рудакова Е.Н., Положаева В.В., Пономарева Т.В., Овчинников Ю.Д., Симакова Т.А., Ковальчук И.А., Акименко Г.В., Лопатин А.А., Начева Л.В., Селедцов А.М., Кирина Ю.Ю., Чернов А.В., Романова М.М., Буторина Д.И., Голубева Е.Ю., Кузнецова Ю.М., Рослякова С.В., Харланова Е.М., Сикорская Л.Е., Бибикова Н.В. и др. Коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 115-126.011

11.ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОДУКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ДЕТСКИХ РАЗНОВОЗРАСТНЫХ СООБЩЕСТВАХ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯАлександрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. В книге: Инновации в социальной работе. Нагорнова А.Ю., Ковтун Е.А., Удалов Д.Э., Джум Т.А., Тамова М.Ю., Поддубная Т.Н., Заднепровская Е.Л., Овчинников Ю.Д., Лызарь О.Г., Минченко В.Г., Черникова Е.Г., Соколова Н.А., Бибикова Н.В., Еремина Л.И., Кривцова Е.В.В., Грабчук К.М., Пташко Т.Г., Сикорская Л.Е., Полякова О.Б., Александрова М.В. и др. Коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 116-126.012

12.ДЕТСКИЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ: ВЫБОР ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. В книге: Дошкольное и школьное образование в России и за рубежом: векторы развития. Нагорнова А.Ю., Бакурадзе А.Б., Алиева Э.Ф., Радионова О.Р., Резапкина Г.В., Белецкая Е.В., Черноусова А.О., Белавина А.В., Букреева Н.О., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Порецкова Г.Ю., Порецков М.Е., Басис Л.Б., Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Заковинько Л.П., Игнатенко А.А., Верба Т.А., Голощапова Т.В. и др. Коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 116-127.013

13. ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПЕРСОНАЛА К ПРОФИЛАКТИКЕ АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. В книге: Девиантное поведение личности и группы. Нагорнова А.Ю., Паулкина Д.П., Черемисова И.В., Удалов Д.Э., Федулова А.Б., Осташова О.А., Ичитовкина Е.Г., Соловьев А.Г., Богдасаров Ю.В., Жернов С.В., Вэтра А.В., Ганишина И.С., Прялухина А.В., Янюшкина Г.М., Кальянова А.В., Рерке В.И., Стародубцева Г.А., Власова Н.В., Жильцова Ю.В., Корышева С.Е. и др. Коллективная монография. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2021. С. 122-132.014

14.ТВОРЧІСТЬ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ: ТРАДИЦІЇ ТА ІННОВАЦІЇ Доніна І.О., Хачатурова К.Р. В книге: Візуальні та ментальні горизонти майбутнього: від мистецтва до біополітики. Базикян Ст.О., Доніна І.О., Корєшков П.В., Лосєв Д.В., Луковицька О.Г., Лукянова Н.О., Рвалов П.М., Маленко С.А., Некита А.Г., Семенова О.Л., Смирнов В.А., Спорник О.П., Федіна О.В., Хачатурова К.Р., Шипулін В.О., Широкова О.В. Київ, 2021. С. 127-135.015

15.ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ И ГРУППЫ Нагорнова А.Ю., Паулкина Д.П., Черемисова И.В., Удалов Д.Э., Федулова А.Б., Осташова О.А., Ичитовкина Е.Г., Соловьев А.Г., Богдасаров Ю.В., Жернов С.В., Вэтра А.В., Ганишина И.С., Прялухина А.В., Янюшкина Г.М., Кальянова А.В., Рерке В.И., Стародубцева Г.А., Власова Н.В., Жильцова Ю.В., Корышева С.Е. и др. Коллективная монография / Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2021.016

16.DISTANCE LEARNING: VECTOR OF PRESENT-DAY EDUCATIONAL PARADIGM Donina I.A., Donina E.E., Khachaturova K.R. В сборнике: Advances in Economics, Business and Management Research (AEBMR). Proceedings of International Scientific and Practical Conference “Russia 2020 - a new reality: economy and society”. 2021. С. 164-168.017

17.СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ: ДИСТАНЦИОННЫЙ ФОРМАТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И. В сборнике: Категория «социального» в современной педагогике и психологии. материалы 9-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2021. С. 166-171.018

18.ИННОВАЦИИ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ Нагорнова А.Ю., Ковтун Е.А., Удалов Д.Э., Джум Т.А., Тамова М.Ю., Поддубная Т.Н., Заднепровская Е.Л., Овчинников Ю.Д., Лызарь О.Г., Минченко В.Г., Черникова Е.Г., Соколова Н.А., Бибикова Н.В., Еремина Л.И., Кривцова Е.В.В., Грабчук К.М., Пташко Т.Г., Сикорская Л.Е., Полякова О.Б., Александрова М.В. и др. Коллективная монография / Ульяновск, 2021.019

19.ВіЗУАЛЬНі ТА МЕНТАЛЬНі ГОРИЗОНТИ МАЙБУТНЬОГО: ВіД МИСТЕЦТВА ДО БіОПОЛіТИКИ Базикян Ст.О., Доніна І.О., Корєшков П.В., Лосєв Д.В., Луковицька О.Г., Лукянова Н.О., Рвалов П.М., Маленко С.А., Некита А.Г., Семенова О.Л., Смирнов В.А., Спорник О.П., Федіна О.В., Хачатурова К.Р., Шипулін В.О., Широкова О.В. Київ, 2021.020

20.ВIЗУАЛЬНI ТА МЕНТАЛЬНI ГОРИЗОНТИ МАЙБУТНЬОГО: ВIД МИСТЕЦТВА ДО БIОПОЛIТИКИ Базикян Ст.О., Донiна I.О., Корєшков П.В., Лосєв Д.В., Луковицька О.Г., Лукянова Н.О., Рвалов П.М., Маленко С.А., Некита А.Г., Семенова О.Л., Смирнов В.А., Спорник О.П., Федiна О.В., Хачатурова К.Р., Шипулiн В.О., Широкова О.В. Колективна монографія / Київ-Великий Новгород, 2021.021

21.ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА Хачатурова К.Р., Семенова А.В. В сборнике: ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ. сборник научных статей XVIII международной конференции. Курский филиал Финансового университета при Правительстве РФ. Курск, 2021. С. 260-265.022

22.СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ВОСПИТАННИКОВ: ТВОРЧЕСТВО В ФОРМИРОВАНИИ ПРЕСТИЖА ПРОФЕССИИ ИНЖЕНЕРА В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Семенова А.В., Тихонова О.С., Хачатурова К.Р., Ботнарчук А.И. В сборнике: Инженерное образование как ответ на вызовы общества - Формирование престижа профессии инженера у современных школьников. Сборник статей IX Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума. Под редакцией А.Г. Козловой [и др.]. Санкт-Петербург, 2021. С. 261-266.023

23.ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ БУЛЛИНГА У ПОДРОСТКОВ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. В книге: Буллинг в образовательной среде и его профилактика. Юрова М.С., Федосова Я.Н., Нагорнова А.Ю., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Петраш Е.А., Сидорова Т.В., Паулкина Д.П., Черемисова И.В., Долгая Н.А., Бегидова С.Н., Хабаху Ш.А., Бегидов В.С., Ахтаов Р.А., Гиенко Л.Н. и др. Коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 26-40.024

24.О СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Хачатурова К.Р. В сборнике: ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ. сборник научных статей XVIII международной конференции. Курский филиал Финансового университета при Правительстве РФ. Курск, 2021. С. 266-271.025

25.СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ Хачатурова К.Р. В сборнике: Категория «социального» в современной педагогике и психологии. материалы 9-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2021. С. 266-272.026

26.ДОШКОЛЬНОЕ И ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ: ОПЫТ И ИННОВАЦИИ Майстрович Е.В., Бубнова И.С., Зубачева М.Ю., Архипенко А.С., Голенко Н.Е., Корельская И.Е., Старостина Л.А., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Ташина Т.М., Львова Ю.А., Минченко В.Г., Поддубная Т.Н., Заднепровская Е.Л., Джум Т.А. и др. коллективная монография / Ульяновск, 2021.027

27.СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Хачатурова К.Р. В сборнике: Категория «социального» в современной педагогике и психологии. материалы 9-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2021. С. 275-281.028

28.ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ОРГАНИЗАЦИИ Хачатурова К.Р., Саркисова А.Р. В сборнике: Образовательная среда организации: связь поколений в вопросах духовно-нравственного и патриотического воспитания человека и гражданина. Сборник трудов III Международной научно-практической конференции. Ижевск, 2021. С. 277-285.029

29.ТВОРЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПРЕСТИЖА ПРОФЕССИИ ИНЖЕНЕРА У СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Хачатурова К.Р. В сборнике: Инженерное образование как ответ на вызовы общества - Формирование престижа профессии инженера у современных школьников. Сборник статей IX Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума. Под редакцией А.Г. Козловой [и др.]. Санкт-Петербург, 2021. С. 311-317.030

30.ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО РАННЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. В книге: Дошкольное и школьное образование и воспитание: опыт и инновации. Майстрович Е.В., Бубнова И.С., Зубачева М.Ю., Архипенко А.С., Голенко Н.Е., Корельская И.Е., Старостина Л.А., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Ташина Т.М., Львова Ю.А., Минченко В.Г., Поддубная Т.Н., Заднепровская Е.Л., Джум Т.А. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 38-51.031

31.СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЭКОСИСТЕМА: ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИИ И РАЗВИТИЯ Заржевская И.А., Хачатурова К.Р., Ушакова Н.В., Афанасьева А.О. В сборнике: НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В НАШИ ДНИ: ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. Материалы XLIII Всероссийской научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2021. С. 39-48.032

32.СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ВОСПИТАННИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И. В сборнике: Образовательная среда организации: связь поколений в вопросах духовно-нравственного и патриотического воспитания человека и гражданина. Сборник трудов III Международной научно-практической конференции. Ижевск, 2021. С. 43-52.133

33.ДИСТАНЦИОННЫЙ ФОРМАТ СОПРОВОЖДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И. В сборнике: МИРОВЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ. сборник статей XV Международной научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2021. С. 440-442.034

34.ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ФОРМАТА СОПРОВОЖДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И. В сборнике: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ И ЦИФРОВЫХ НОВОВВЕДЕНИЙ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. материалы XL Всероссийской научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2021. С. 47-51.135

35.СОВРЕМЕННОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ИДЕИ, ТЕХНОЛОГИИ, РЕЗУЛЬТАТЫ Полежаев В.Д., Полежаева Л.Н., Крейк А.И., Абрамова Н.В., Ессина И.Ю., Акименко Г.В., Лопатин А.А., Начева Л.В., Селедцов А.М., Кирина Ю.Ю., Кондрашихин А.Б., Степаненко Л.В., Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Моринова Т.П., Райхельгауз Л.Б., Орбодоева Л.М., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С. и др. коллективная монография / Ульяновск, 2021.036

36.DEVELOPMENT OF STUDENTS LEADERSHIP QUALITIES IN RESEARCH ACTIVITIES Donina I., Khachaturova K., Donina E. В сборнике: European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. International Scientific and Practical Conference Education in a Changing World: Global Challenges and National Priorities. 2021. С. 480-489.037

37.LEADERSHIP QUALITIES OF A TEACHER – A FACTOR OF STUDENT SUCCESS Donina I., Khachaturova K. В сборнике: European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. International Scientific and Practical Conference Education in a Changing World: Global Challenges and National Priorities. 2021. С. 499-507.038

38.РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА: НОВЫЕ МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ Нагорнова А.Ю., Виниченко М.А., Ли Н., Алексеева И.А., Байдецкая Е.А., Лямзин М.А., Орлова Г.В., Исаев А.В., Бубнова Е.Ю., Трофимова Т.Г., Туровский А.В., Ессина И.Ю., Абрамова Н.В., Кондрашихин А.Б., Пивень В.В., Челомбитко С.И., Селезнёв А.А., Казакевич Т.В., Ритчик В.И., Ряснянский С.В. и др. Коллективная монография / Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2021.339

39.НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. В книге: Психология и педагогика одаренности и творчества. Нагорнова А.Ю., Шимичев А.С., Бугайчук Т.В., Еремина Л.И., Бибикова Н.В., Карих В.В., Тюрнева Н.А., Райдан А.Н.А., Тон Я.В., Овчинников Ю.Д., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Абдуллина А.Ш., Лысова О.В., Пермякова Н.П., Степаненко Л.В. и др. коллективная монография. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2021. С. 58-71.040

40.ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И. В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2021. С. 63-69.041

41.ТВОРЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Хачатурова К.Р., Афанасьева А.О. В сборнике: СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РЕШЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ И ЦИФРОВЫХ НОВАЦИЙ. Материалы XLI Всероссийской научно-практической конференци. Ростов-на-Дону, 2021. С. 74-80.042

42.METASUBJECT SKILLS AND INTERDISCIPLINARY CONNECTIONS IN THE ORGANIZATION OF A MODERN LESSON Aleksandrova M., Khachaturova K., Sherayzina R. В сборнике: European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. International Scientific and Practical Conference Education in a Changing World: Global Challenges and National Priorities. 2021. С. 752-760.043

43.ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. В книге: Спорт и здоровьесберегающие технологии в образовании. Лахтин А.Ю., Елканова Т.М., Буров А.Э., Копылов Ю.А., Кузнецова Ю.М., Глазина Ю.А., Ползикова Е.В., Глазин А.М., Кучеренко И.М., Романова М.М., Чернов А.В., Ахметов С.М., Лукьяненко О.В., Овчинников Ю.Д., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р. и др. Коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 86-100.044

44.СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И. В сборнике: Развитие науки и образования в условиях мировой нестабильности: современные парадигмы, проблемы, пути решения. Материалы Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Ростов-на-Дону, 2021. С. 92-96.045

45.ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ОДАРЕННОСТИ И ТВОРЧЕСТВА Нагорнова А.Ю., Шимичев А.С., Бугайчук Т.В., Еремина Л.И., Бибикова Н.В., Карих В.В., Тюрнева Н.А., Райдан А.Н.А., Тон Я.В., Овчинников Ю.Д., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Абдуллина А.Ш., Лысова О.В., Пермякова Н.П., Степаненко Л.В. и др. коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2021.04

46.ТВОРЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Хачатурова К.Р. Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 1-4 (103). С. 174-179.247

47.METHODOLOGICAL FOUNDATIONS OF THE DEVELOPMENT OF TEACHER CREATIVITY IN A MODERN SCHOOL Khachaturova K.R. Modern Science. 2021. № 7. С. 133-135.048

48.METHODS OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS Khachaturova K.R., Afanasyeva A.O. Modern Science. 2021. № 11-4. С. 156-158.049

49.SUPPORT OF PARENTS OF PUPILS: MANAGEMENT OF CREATIVE PROCESSES Khachaturova K.R., Rybkina E.S., Tiganova K.Y., Izmailova Z.A. Modern Science. 2021. № 3-2. С. 332-335.050

50.СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ВОСПИТАННИКОВ: ОТ ИНТЕРАКТИВНОЙ ИГРЫ К РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчурк А.И. Modern Science. 2021. № 3-2. С. 392-395.051

51.PERSONAL DEVELOPMENT METHODOLOGY Khachaturova K.R., Semyonova A.V., Tikhonova O.S., Botnarchuk A.I. Modern Science. 2021. № 11-2. С. 81-83.052

52.METHODS OF PERSONAL DEVELOPMENT Khachaturova K.R., Donina I.A., Lyakh Y.A.З. Modern Science. 2021. № 11-2. С. 83-85.053

53.ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ТВОРЧЕСКИЙ УЧИТЕЛЬ Хачатурова К.Р. Вопросы педагогики. 2021. № 2-2. С. 219-222.054

54.СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ВОСПИТАННИКОВ: ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Хачатурова К.Р., Рыбкина Е.С., Тиганова К.Ю., Измайлова З.А. Вопросы педагогики. 2021. № 3-2. С. 237-240.055

55.СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ВОСПИТАННИКОВ: ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчурк А.И. Вопросы педагогики. 2021. № 3-2. С. 240-243.056

56.ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ТВОРЧЕСКИЙ УЧИТЕЛЬ Хачатурова К.Р. Вопросы педагогики. 2021. № 7. С. 341-343.057

57.ОНЛАЙН ШКОЛЫ СОВРЕМЕННОСТИ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчурк А.И. Вопросы педагогики. 2021. № 10-2. С. 378-382.058

58.МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ Хачатурова К.Р., Афанасьева А.О. Вопросы педагогики. 2021. № 11-2. С. 429-434.059

59.ТВОРЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Хачатурова К.Р. Вопросы педагогики. 2021. № 11-2. С. 454-457.060

60.СОВРЕМЕННАЯ СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ: ПРОБЛЕМЫ И ИХ РЕШЕНИЯ Нагорнова А.Ю., Данилова Е.А., Салихова А.А., Лавров Н.В., Лаврова Н.М., Лавров В.В., Киворкова А.Ю., Соловьев А.Г., Федулова А.Б., Зрибная А.Л., Мельникова А.А., Прялухина А.В., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В., Овчинников Ю.Д., Пономарева Т.В. и др. коллективная монография / Ульяновск, 2020.061

61. КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНИКА Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В. В книге: Современные технологии культурно-досуговой деятельности. Нагорнова А.Ю., Леготина И.М., Прялухина А.В., Мельникова А.А., Стойлов А.Ю., Овчинников Ю.Д., Плотникова В.С., Федорова Е.Н., Щупленков О.В., Щупленков Н.О., Дедюхина О.В., Жардемова М.Г., Черемисова И.В., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В., Карих В.В. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2020. С. 101-111.062

62.НОВАТОРСТВО В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ: КОЛЛЕКТИВНАЯ Нагорнова А.Ю., Антипова Е.И., Ушакова Р.И., Голубева Е.Ю., Мельникова А.А., Прялухина А.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Букреева Н.О., Салихова А.А., Судакова Ю.Е., Бибикова Н.В., Еремина Л.И., Александрова Н.В., Калязина А.А., Донина И.А., Алексеева О.В., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Щупленков Н.О. и др. коллективная монография / Ульяновск, 2020.063

63.ПРОБЛЕМНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Петряков П.А. В книге: Развитие современного высшего образования в России и зарубежных странах. Нагорнова А.Ю., Сафонова Т.В., Широкорад И.И., Лялькина С.И., Артемова Т.В., Шилова В.С., Кармазина Н.В., Федоров А.М., Абдуллина А.Ш., Лысова О.В., Гайсина К.А., Бадретдинова А.К., Алексеева И.А., Арпентьева М.Р., Гасанова Р.Р., Борисова Л.Г., Петухова Л.П., Елисеева Е.В., Малинников С.Г., Серая Г.В. и др. коллективная монография. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 158-170.064

64.СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Нагорнова А.Ю., Леготина И.М., Прялухина А.В., Мельникова А.А., Стойлов А.Ю., Овчинников Ю.Д., Плотникова В.С., Федорова Е.Н., Щупленков О.В., Щупленков Н.О., Дедюхина О.В., Жардемова М.Г., Черемисова И.В., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В., Карих В.В. и др. коллективная монография / Ульяновск, 2020.165

65.ПЕДАГОГИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ Хамчиев К.М., Сливкина Н.В., Голубева Е.Ю., Голубев А.И., Майстрович Е.В., Носкова М.В., Набойченко Е.С., Разумова О.И., Жуков Ю.Ю., Дымова Р.Р., Головихин Е.В., Скаковец И.С., Паначев В.Д., Зеленин Л.А., Леготкин А.Н., Кусякова Р.Ф., Леготкина Л.Р., Удалов Д.Э., Шерайзина Р.М., Алексеева О.В. и др. Коллективная монография / Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020.066

66.СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ Нагорнова А.Ю., Донина О.И., Шабанова О.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Букреева Н.О., Бушуева О.Д., Дегтярева Т.Н., Комф Е.В., Крейк А.И., Мельников М.В., Наумова Е.В., Романова М.М., Чернов А.В., Силютина М.В., Таранина О.Н., Тестова С.Г., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С. и др. коллективная монография / Ульяновск, 2020.467

67.ТВОРЧЕСТВО СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Хачатурова К.Р. В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 236-240.068

68.ПОТЕНЦИАЛ СЕМЬИ КАК ФАКТОР ВОСПИТАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В. В книге: Обучение и воспитание детей и подростков: от теории к практике. Нагорнова А.Ю., Арпентьева М.Р., Гасанова Р.Р., Топка Н.И., Бобрицкая Е.Г., Попкова Н.В., Неустроев Н.Д., Неустроев А.Н., Саввин А.С., Воронцова А.А., Томак Т.М., Волкова М.В., Гангнус Н.А., Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Мигунова Е.В., Чугунова Т.Б., Комарова И.В., Трутнева П.И., Дедюхина О.В. и др. Коллективная монография. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 243-253.069

69.МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ Донина И.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Задворная М.С., Алексеева О.В. В книге: Актуальные вопросы обучения и воспитания детей и подростков в России и за рубежом. Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Борисова И.П., Чигрина С.Г., Дунаевская Э.Б., Петрова А.Б., Сыроватко М.В., Ивашова О.Н., Донина И.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Задворная М.С., Алексеева О.В., Пелих И.Д., Алефиренко В.О., Шпет В.В., Овчинников Ю.Д., Якунина В.А., Приступа Е.Н., Москвина Т.В. и др. Коллективная монография. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 24-33.070

70.ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕСТИЖА ПРОФЕССИИ ИНЖЕНЕРА У ПОДРОСТКОВ Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Хачатурова К.Р. В сборнике: Инженер - созидатель материального мира будущего. сборник статей III (VIII) Всероссийской очно-заочной научнопрактической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 2020. С. 260-263.071

71.ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕСТИЖА ПРОФЕССИИ ИНЖЕНЕРА В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Семенова А.В., Тихонова О.С., Хачатурова К.Р., Ботнарчук А.И. В сборнике: Инженер - созидатель материального мира будущего. сборник статей III (VIII) Всероссийской очно-заочной научнопрактической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 2020. С. 274-276.072

72.АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Борисова И.П., Чигрина С.Г., Дунаевская Э.Б., Петрова А.Б., Сыроватко М.В., Ивашова О.Н., Донина И.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Задворная М.С., Алексеева О.В., Пелих И.Д., Алефиренко В.О., Шпет В.В., Овчинников Ю.Д., Якунина В.А., Приступа Е.Н., Москвина Т.В. и др. Коллективная монография / Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020.073

73.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Донина Е.Е., Алексеева О.В. В книге: Современное высшее образование: теория и практика. Нагорнова А.Ю., Рогалева Г.И., Бобылев А.В., Жарков В.В., Клюшин М.С., Розин А.А., Смертин И.В., Певзнер М.Н., Петряков П.А., Ушанова И.А., Ильяшенко Н.Н., Басова Е.А., Борисова Л.Г., Карманчиков А.И., Шилова В.С., Кузнецова Ю.М., Донина О.И., Салихова А.А., Тучкова Т.В., Колесникова А.Ю. и др. Коллективная монография. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 374-383.074

74.METHODS OF RESEARCHING THE PERSONALITY DEVELOPMENT OF A TEEN Sherayzina R.M., Khachaturova K.R., Aleksandrova M.V. В сборнике: The European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. Edited by A. G. Shirin. 2020. С. 403-409.075

75.ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ Нагорнова А.Ю., Арпентьева М.Р., Гасанова Р.Р., Топка Н.И., Бобрицкая Е.Г., Попкова Н.В., Неустроев Н.Д., Неустроев А.Н., Саввин А.С., Воронцова А.А., Томак Т.М., Волкова М.В., Гангнус Н.А., Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Мигунова Е.В., Чугунова Т.Б., Комарова И.В., Трутнева П.И., Дедюхина О.В. и др. Коллективная монография / Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020.876

76.РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ Нагорнова А.Ю., Сафонова Т.В., Широкорад И.И., Лялькина С.И., Артемова Т.В., Шилова В.С., Кармазина Н.В., Федоров А.М., Абдуллина А.Ш., Лысова О.В., Гайсина К.А., Бадретдинова А.К., Алексеева И.А., Арпентьева М.Р., Гасанова Р.Р., Борисова Л.Г., Петухова Л.П., Елисеева Е.В., Малинников С.Г., Серая Г.В. и др. коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020.677

77. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В. В книге: Социальная работа в современном российском обществе. Нагорнова А.Ю., Донина О.И., Шабанова О.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Букреева Н.О., Бушуева О.Д., Дегтярева Т.Н., Комф Е.В., Крейк А.И., Мельников М.В., Наумова Е.В., Романова М.М., Чернов А.В., Силютина М.В., Таранина О.Н., Тестова С.Г., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2020. С. 51-65.078

78.СОВРЕМЕННОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Нагорнова А.Ю., Рогалева Г.И., Бобылев А.В., Жарков В.В., Клюшин М.С., Розин А.А., Смертин И.В., Певзнер М.Н., Петряков П.А., Ушанова И.А., Ильяшенко Н.Н., Басова Е.А., Борисова Л.Г., Карманчиков А.И., Шилова В.С., Кузнецова Ю.М., Донина О.И., Салихова А.А., Тучкова Т.В., Колесникова А.Ю. и др. Коллективная монография / Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020.4279

79.МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ: ТВОРЧЕСТВО ВОСПИТАТЕЛЯ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И. В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 66-70.080

80.ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В. В книге: Современная социология семьи: проблемы и их решения. Нагорнова А.Ю., Данилова Е.А., Салихова А.А., Лавров Н.В., Лаврова Н.М., Лавров В.В., Киворкова А.Ю., Соловьев А.Г., Федулова А.Б., Зрибная А.Л., Мельникова А.А., Прялухина А.В., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В., Овчинников Ю.Д., Пономарева Т.В. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2020. С. 71-80.081

81.ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ И ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ КАК ОСНОВА ПРОФИЛАКТИКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ТЬЮТОРА Шерайзина Р.М., Алексеева О.В., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А. В книге: Педагогика физической культуры и спорта: проблемы и перспективы. Хамчиев К.М., Сливкина Н.В., Голубева Е.Ю., Голубев А.И., Майстрович Е.В., Носкова М.В., Набойченко Е.С., Разумова О.И., Жуков Ю.Ю., Дымова Р.Р., Головихин Е.В., Скаковец И.С., Паначев В.Д., Зеленин Л.А., Леготкин А.Н., Кусякова Р.Ф., Леготкина Л.Р., Удалов Д.Э., Шерайзина Р.М., Алексеева О.В. и др. Коллективная монография. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 79-88.082

82.ПРОБЛЕМА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СВЕРСТНИКАМИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Александрова Н.В., Калязина А.А., Донина И.А., Алексеева О.В., Хачатурова К.Р., Задворная М.С. В книге: Новаторство в социальной работе: теоретические и практические аспекты: коллективная. Нагорнова А.Ю., Антипова Е.И., Ушакова Р.И., Голубева Е.Ю., Мельникова А.А., Прялухина А.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Букреева Н.О., Салихова А.А., Судакова Ю.Е., Бибикова Н.В., Еремина Л.И., Александрова Н.В., Калязина А.А., Донина И.А., Алексеева О.В., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Щупленков Н.О. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2020. С. 81-89.083

83.ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Донина И.А., Хачатурова К.Р. Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 67-2. С. 56-61.184

84.PROJECT ACTIVITY METHOD AS SUPPORT EXPLORATORY BEHAVIOR OF PRESCHOOL CHILDREN Khachaturova K.R., Semyonova A.V., Tikhonova O.S., Bondarchuk A.I. Modern Science. 2020. № 1-3. С. 128-130.085

85.DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES Alexandrova M.V., Khachaturova K.R. Modern Science. 2020. № 8-2. С. 212-214.086

86.SUPPORT OF PARENTS OF PUPILS IN CREATIVE ACTIVITIES OF PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATION Khachaturova K.R., Semyonova A.V., Tikhonova O.S., Botnarchuk A.I. Modern Science. 2020. № 11-2. С. 226-229.087

87.METASUBJECT SKILLS OF STUDENTS Khachaturova K.R. Modern Science. 2020. № 8-1. С. 242-245.088

88.CONTINUING EDUCATION: ACCOMPANYING PARENTS OF PUPILS Khachaturova K.R., Semyonova A.V., Tikhonova O.S., Botnarchuk A.I.

Modern Science. 2020. № 12-4. С. 291-293.089

89.CREATIVE APPROACH OF DISTANCE LEARNING IN THE SYSTEM OF ADDITIONAL EDUCATION: HISTORICAL ASPECT Khachaturova K.R. Modern Science. 2020. № 10-2. С. 347-350.090

90.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ: ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Хачатурова К.Р. Вопросы педагогики. 2020. № 8-1. С. 117-121.191

91.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Хачатурова К.Р. Вопросы педагогики. 2020. № 8-1. С. 121-124.092

92.ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ Хачатурова К.Р. Вопросы педагогики. 2020. № 10-2. С. 220-223.093

93.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчурк А.И. Вопросы педагогики. 2020. № 2-1. С. 238-240.094

94.ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ Хачатурова К.Р. Вопросы педагогики. 2020. № 12-2. С. 289-292.095

95.СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ВОСПИТАННИКОВ: ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчурк А.И. Вопросы педагогики. 2020. № 12-1. С. 306-310.096

96.РАЗВИТИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ ПОДРОСТКОВ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ Хачатурова К.Р. Педагогический вестник. 2020. № 12. С. 53-58.097

97.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА Хачатурова К.Р. Санкт-Петербург, 2019.098

98.ПОДДЕРЖКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И. Санкт-Петербург, 2019.099

99.РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЦИКЛА Хачатурова К.Р. Санкт-Петербург, 2019.0100

100.ТРЕНИНГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ Нагорнова А.Ю., Калиновская В.С., Еремина Л.И., Таютина Т.В., Егоров В.Н., Воронцова И.С., Стремилова А.А., Соловьев А.Г., Жантикеев С.К., Терещенко А.Г., Бубнова И.С., Валиуллина Л.М., Зайцева О.Ю., Карповская Е.Н., Кокорева О.И., Васина Ю.М., Асмаловская О.А., Жесткова Н.А., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р. и др. коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2019.0101

101.РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ Хачатурова К.Р. В сборнике: Развитие творческой личности в современном образовании. Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции. 2019. С. 142-147.0102

102.ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ Хачатурова К.Р., Саркисова А.Р. В сборнике: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ОРГАНИЗАЦИИ: ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО И ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ. сборник трудов II Международной научно-практической конференции. Ижевск, 2019. С. 147-154.0103

103.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В. В книге: Современная социальная работа как профессиональная деятельность. Нагорнова А.Ю., Егоров В.Н., Таютина Т.В., Удалов Д.Э., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В., Рудакова Е.Н., Федулова А.Б., Никонорова Е.Н., Мясникова А.А., Волкова М.А., Александрова Н.В., Скуратовская И.П., Гудгольд А.М., Бикмаева А.В., Смаковская Н.И. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2019. С. 25-34.0104

104.РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ И РЕШЕНИЯ Нагорнова А.Ю., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В., Майстрович Е.В., Жантикеев С.К., Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Попов А.А., Чигрина С.Г., Москвина Т.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Курочкина А.В., Белоусова С.А., Двадненко А.В., Бочаров С.С. и др. Коллективная монография / Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2019.3105

105. КОПИНГ-СТРАТЕГИИ КАК СРЕДСТВО САМОЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ В ТРУДНЫХ СИТУАЦИЯХ Александрова Н.В., Донина И.А., Алексеева О.В., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Дидковская В.Г. В книге: Стресс и эмоциональное выгорание: методы профилактики. Нагорнова А.Ю., Азарных Т.Д., Каяшева О.И., Александрова Н.В., Донина И.А., Алексеева О.В., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Дидковская В.Г., Дмитренко А.Ю., Мишин А.А., Бовть О.Б., Кирейчев А.В., Кирейчева Е.В., Егоров В.Н., Таютина Т.В. коллективная монография. Ульяновск, 2019. С. 37-45.0106

106.НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА Хачатурова К.Р. В сборнике: Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. Материалы XVII международной конференции. Под редакцией В. П. Галенко, Н. А. Лобанова. 2019. С. 506-509.0107

107.ОСОБЕННОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИИ ИНЖЕНЕРА: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ Хачатурова К.Р., Павлова Е.В., Коровина М.В., Шапошникова А.В. В сборнике: От ранней профориентации к выбору профессии инженера - Формирование престижа профессии инженера у современных школьников. Сборник статей II (VII) Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции. В 2-х частях. 2019. С. 58-59.0108

108.ФГОС КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РОССИИ Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В. В книге: Развитие личности учащегося: новые подходы и решения. Нагорнова А.Ю., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В., Майстрович Е.В., Жантикеев С.К., Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Попов А.А., Чигрина С.Г., Москвина Т.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Курочкина А.В., Белоусова С.А., Двадненко А.В., Бочаров С.С. и др. Коллективная монография. Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2019. С. 6-13.0109

109.СТРЕСС И ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ: МЕТОДЫ ПРОФИЛАКТИКИ Нагорнова А.Ю., Азарных Т.Д., Каяшева О.И., Александрова Н.В., Донина И.А., Алексеева О.В., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Дидковская В.Г., Дмитренко А.Ю., Мишин А.А., Бовть О.Б., Кирейчев А.В., Кирейчева Е.В., Егоров В.Н., Таютина Т.В. коллективная монография / Ульяновск, 2019.12110

110.ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПОДРОСТКА КАК ОБЪЕКТ РАЗВИТИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПРЕСТИЖА ПРОФЕССИИ ИНЖЕНЕРА Семенова А.В., Тихонова О.С., Хачатурова К.Р., Ботнарчук А.И. В сборнике:От ранней профориентации к выбору профессии инженера - Формирование престижа профессии инженера у современных школьников. Сборник статей II (VII) Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции: в 2х частях. Под ред. Козловой А.Г., Крайновой Л.В., Расковалова В.Л., Денисовой В.Г.. 2019. С. 87-89.0111

111.ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ: ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В ФОРМИРОВАНИИ ПРЕСТИЖА ПРОФЕССИИ ИНЖЕНЕРА Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Хачатурова К.Р., Саркисова А.Р. В сборнике: От ранней профориентации к выбору профессии инженера - Формирование престижа профессии инженера у современных школьников. Сборник статей II (VII) Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции: в 2х частях. Под ред. Козловой А.Г., Крайновой Л.В., Расковалова В.Л., Денисовой В.Г.. 2019. С. 89-91.0112

112.ФИЗИЧЕСКАЯ КОМПОНЕНТА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ Хачатурова К.Р. В сборнике: Физика в системе современного образования (ФССО-2019). Сборник научных трудов ХV Международной конференции. Под редакцией Ю.А. Гороховатский, Л.А Ларченкова. 2019. С. 90-93.0113

113.ТРЕНИНГИ АНТИКРИЗИСНОГО КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ: ТЕХНИКА ЗАДАВАНИЯ ВОПРОСОВ Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В. В книге: Тренинговые технологии в педагогике и психологии. Нагорнова А.Ю., Калиновская В.С., Еремина Л.И., Таютина Т.В., Егоров В.Н., Воронцова И.С., Стремилова А.А., Соловьев А.Г., Жантикеев С.К., Терещенко А.Г., Бубнова И.С., Валиуллина Л.М., Зайцева О.Ю., Карповская Е.Н., Кокорева О.И., Васина Ю.М., Асмаловская О.А., Жесткова Н.А., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р. и др. коллективная монография. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2019. С. 90-98.0114

114.СОВРЕМЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Нагорнова А.Ю., Егоров В.Н., Таютина Т.В., Удалов Д.Э., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Донина И.А., Алексеева О.В., Александрова Н.В., Рудакова Е.Н., Федулова А.Б., Никонорова Е.Н., Мясникова А.А., Волкова М.А., Александрова Н.В., Скуратовская И.П., Гудгольд А.М., Бикмаева А.В., Смаковская Н.И. и др. коллективная монография / Ульяновск, 2019.0115

115.ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ХачатуроваК.Р., Александрова М.В. Глобальный научный потенциал. 2019. № 11 (104). С. 66-68.0116

116.РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Заржевская И.А., Хачатурова К.Р.Modern Science. 2019. № 9-2. С. 175-178.0117

117.ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Хачатурова К.Р.Modern Science. 2019. № 10-2. С. 284-287.0118

118.FEATURES OF INNOVATIVE STRATEGY FOR HUMAN DEVELOPMENT OF ADOLESCENT CHILDREN Khachaturova K.R.Modern Science. 2019. № 8-1. С. 99-101.10119

119.ТЕНДЕНЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА Хачатурова К.Р.Вопросы педагогики. 2019. № 1. С. 105-107.2120

120.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПО ПОДДЕРЖКЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С.Вопросы педагогики. 2019. № 1. С. 107-109.0121

121.МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТАХачатурова К.Р.Вопросы педагогики. 2019. № 8-1. С. 107-109.0122

122.МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ Хачатурова К.Р., Куковякина М.А., Рыбкина Е.С., Коробченко А.В.Вопросы педагогики. 2019. № 8-1. С. 109-112.012

123.ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ Хачатурова К.Р.Вопросы педагогики. 2019. № 2. С. 113-115.0124

124.РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ ПОДДЕРЖКОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ Хачатурова К.Р., Павлова Е.В., Коровина М.В., Шапошникова А.В. Вопросы педагогики. 2019. № 2. С. 115-118.0125

125.ПОНЯТИЕ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Шерайзина Р.М., Александрова М.В., Хачатурова К.Р.Вопросы педагогики. 2019. № 2. С. 120-122.1126

126.НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХХачатурова К.Р.Вопросы педагогики. 2019. № 7-2. С. 121-125.0127

127.СОВРЕМЕННОЕ ОБУЧЕНИЕХачатурова К.Р.Вопросы педагогики. 2019. № 11-1. С. 264-266.012

128.ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ "ЗДОРОВЬЕ НА 5+"Заржевская И.А., Хачатурова К.Р. Вопросы педагогики. 2019. № 9-2. С. 44-47.0129

129.ОСОБЕННОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ Хачатурова К.Р., Павлова Е.В., Коровина М.В., Шапошникова А.В.Наука и образование: новое время. Научно-методический журнал. 2019. № 1 (14). С. 59-61.0130

130.ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ В ИСТОРИЧЕСКИХ И СОВРЕМЕННЫХ ИСТОЧНИКАХ Хачатурова К.Р.Наука и образование: новое время. Научно-методический журнал. 2019. № 1 (14). С. 61-62.0131

131.ОСНОВНЫЕ СТРАТЕГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА Донина И.А., Хачатурова К.Р.Педагогический вестник. 2019. № 11. С. 25-28.0132

132.ОСНОВНЫЕ СТРАТЕГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА Донина И.А., Хачатурова К.Р.Педагогический вестник. 2019. № 9. С. 32-36.1133

133.ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА Хачатурова К.Р.Учебно-методическое пособие / Санкт-Петербург, 2018.0134

134.ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОДДЕРЖКЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ Хачатурова К.Р., Семенова А.В., Тихонова О.С., Ботнарчук А.И.Учебно-методическое пособие / Санкт-Петербург, 2018.0135

135.ПРОЕКТ "РАЗВИТИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СВЕТОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИХ ВЛИЯНИЕ НА ЭКОЛОГИЮ"Хачатурова К.Р.В сборнике: Инженерная аксиология. Опыт интеграции инженерного и экологического образования. В помощь работникам образовательных организаций по материалам Всероссийской научно-практическая конференции. Под редакцией А.Г. Козловой, Л.В. Крайновой, В.Г. Денисовой. 2018. С. 103-114.0136

136.TEEN-AGE CHILDREN CONSIDERED AS A SEPARATE STAGE IN HUMAN DEVELOPMENT Khachaturova K.R.В сборнике:. материалы III Международной научно-практической конференции. 2018. С. 11-15.1137

137.ОБРАЗОВАНИЕ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И ПРИОРИТЕТНЫЕ ПРОЕКТЫ Аникиенко И.В., Гребенникова В.М., Карпов Э.С., Карпова Е.Г., Миронов Л.В., Назаров В.Н., Пономарева О.Н., Сазонова А.Н., Силкин И.И., Хачатурова К.Р., Шер М.Л. Нижний Новгород, 2018. Том Выпуск 25138

138.ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ - ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И СТЕРЖЕНЬ ЛИЧНОСТИШерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р. В сборнике: НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: СОХРАНЯЯ ПРОШЛОЕ, СОЗДАЁМ БУДУЩЕЕ. сборник статей XIV Международной научно-практической конференции в 3 частях. 2018. С. 12-14.1139

139.ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО ПРЕДМЕТАМ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛАХачатурова К.Р.В сборнике: ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. сборник статей Международной научно-практической конференции. В 2 частях. 2018. С. 150-152.0140

140.СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ИНТЕРЕСОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ Семенова А.В., Тихонова О.С., Хачатурова К.Р. В сборнике: НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: СОХРАНЯЯ ПРОШЛОЕ, СОЗДАЁМ БУДУЩЕЕ. сборник статей XIV Международной научно-практической конференции в 3 частях. 2018. С. 15-18.0141

141.ДИСКУССИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ Нагорнова А.Ю., Клейберг Ю.А., Яковлева Е.Л., Шерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р., Александрова Н.В., Поломошнова С.А., Александрова М.В., Еремина Л.И., Воронкова О.А., Грошев И.В., Горбенко А.В., Беляева Т.Б., Углова Т.В., Жеребкина В.Ф., Рослякова С.В., Мейер Л.Х., Селезнёв А.А., Каскаева Д.С. и др. Коллективная монография / Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2018.1142

142.МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТАШерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р.В книге: ОСОБЕННОСТИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ВО. Ялта, 2018. С. 159-177.1143

143.ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ В СВЕТЕ РАЗНЫХ КОНЦЕПЦИЙ Хачатурова К.Р.В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. материалы III Международной научно-практической конференции. 2018. С. 16-19.0144

144.МОДЕЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Хачатурова К.Р.В сборнике: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ. сборник статей XIII Международной научно-практической конференции: в 2 частях. 2018. С. 166-169.0145

145.ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ИНТЕГРАЦИЕЙ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА НА УРОКАХ ФИЗИКИ Хачатурова К.Р.В сборнике: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ. сборник статей XIII Международной научно-практической конференции: в 2 частях. 2018. С. 170-173.0146

146.ОСОБЕННОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ Хачатурова К.Р., Ботнарчук А.И., Буракова В.К.В сборнике: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ. сборник статей XIII Международной научно-практической конференции: в 2 частях. 2018. С. 174-176.0147

147.УСПЕШНЫЙ ВЫПУСКНИК КАК ЦЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА Хачатурова К.Р.В сборнике: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОСТЬ, ПЕРСПЕКТИВЫ. Сборник статей по материалам IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Педагогическое образование: история, современность, перспективы». 2018. С. 177-181.1148

148.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ (МЕТОДИЧЕСКИЕ) АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДШерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р.В книге: Теоретические и практические (методические) аспекты профессиональной подготовки педагогов: компетентностный подход. Ялта, 2018. С. 202-206.0149

149.СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА В СТАНОВЛЕНИИ ПОДРОСТКА Хачатурова К.Р., Дружина М.М.В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. материалы III Международной научно-практической конференции. 2018. С. 20-23.0150

150.ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА: НОВЫЕ МЕТОДИКИ И ТЕХНОЛОГИИ Нагорнова А.Ю., Щупленков О.В., Щупленков Н.О., Омаров О.А., Омарова Н.О., Омарова П.Х., Шерайзина Р.М., Поломошнова С.А., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Александрова Н.В., Слепухин А.В., Семенова И.Н., Калашников Е.В., Байбородова Л.В., Аршинская Е.Л., Дунаевская Э.Б., Сыроватко М.В., Котикова О.В. и др. отв. ред. А.Ю. Нагорнова; Рецензенты: Лодатко Е.А., Кунцевич З.С.. Ульяновск, 2018.1151

151.АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ КАК ОСНОВА ЕЁ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХАШерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р., Александрова Н.В., Поломошнова С.А., Александрова М.В.В книге: Дискуссионные проблемы социальной психологии. Нагорнова А.Ю., Клейберг Ю.А., Яковлева Е.Л., Шерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р., Александрова Н.В., Поломошнова С.А., Александрова М.В., Еремина Л.И., Воронкова О.А., Грошев И.В., Горбенко А.В., Беляева Т.Б., Углова Т.В., Жеребкина В.Ф., Рослякова С.В., Мейер Л.Х., Селезнёв А.А., Каскаева Д.С. и др. Коллективная монография. Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2018. С. 25-36.0152

152.РЕФЕРЕНТНЫЕ ГРУППЫ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ Донина И.А., Николашкина В.Е., Хачатурова К.Р.В сборнике: НАСЛЕДИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ КАК РЕСУРС ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ХХI ВЕКЕ (К 100-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ В. А. СУХОМЛИНСКОГО). Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2018. С. 26-32.0153

153.ЦЕЛЬ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ - НЕ ЛУЧШИЕ, А УСПЕШНЫЕ УЧЕНИКИ Хачатурова К.Р. В сборнике: Взаимосвязь инженерного и экологического образования - требование современности. Сборник статей Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием: «Формирование престижа профессии инженера у современных школьников» в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции. Под ред. Козловой А.Г., Крайновой Л.В., Расковалова В.Л., Денисовой В.Г.. 2018. С. 274-277.0154

154.НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО УЧИТЕЛЯХачатурова К.Р.В сборнике: НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: СОХРАНЯЯ ПРОШЛОЕ, СОЗДАЁМ БУДУЩЕЕ. сборник статей XIV Международной научно-практической конференции в 3 частях. 2018. С. 28-30.1155

155.МОДЕЛЬ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИШерайзина Р.М., Поломошнова С.А., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Александрова Н.В.В книге: Общеобразовательная школа: новые методики и технологии. Нагорнова А.Ю., Щупленков О.В., Щупленков Н.О., Омаров О.А., Омарова Н.О., Омарова П.Х., Шерайзина Р.М., Поломошнова С.А., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Александрова Н.В., Слепухин А.В., Семенова И.Н., Калашников Е.В., Байбородова Л.В., Аршинская Е.Л., Дунаевская Э.Б., Сыроватко М.В., Котикова О.В. и др. отв. ред. А.Ю. Нагорнова; Рецензенты: Лодатко Е.А., Кунцевич З.С.. Ульяновск, 2018. С. 28-41.1156

156.НАУЧНЫЕПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СУЩНОСТИ И СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЯ «ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ» Хачатурова К.Р. Ярославский педагогический вестник. 2018. № 1. С. 86.1157

157."PERSONALITY POTENTIAL"AS AN IMPORTANT FACTOR OF SCHOOL EDUCATIONKhachaturova K.R.Science prospects. 2018. № 9 (108). С. 229-231.0158ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ КАК ПРЕДМЕТ

158.ИССЛЕДОВАНИЯ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМХачатурова К.Р.Перспективы науки. 2018. № 10 (109). С. 68-71.1159

159.ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА: ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Хачатурова К.Р.Глобальный научный потенциал. 2018. № 9 (90). С. 28-30.1160

160.TEACHING ADOLESCENTS: HISTORICAL RETROSPECTIVE Khachaturova K.R.Reports Scientific Society. 2018. № 3 (19). С. 10-13.0161

161.THEORETICAL GROUNDS OF TEACHING IN ADOLESCENCE Khachaturova K.R.Components of Scientific and Technological Progress. 2018. № 2 (36). С. 29-31.12162

162.ОСОБЕННОСТИРАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ Хачатурова К.Р., Дружина М.М.Вопросы педагогики. 2018. № 7. С. 110-112.0163

163.МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА Хачатурова К.Р.Вопросы педагогики. 2018. № 7. С. 112-115.0164

164.ФЕНОМЕН "ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ" В ПЕДАГОГИКЕ Хачатурова К.Р.Наука и образование: новое время. Научно-методический журнал. 2018. № 2 (9). С. 55-56.0165

165.РОЛЬ "ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА" В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ ПОВЕДЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: АНАЛИЗ НАУЧНОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Семенова А.В., Тихонова О.С., Хачатурова К.Р.Наука и образование: новое время. Научно-методический журнал. 2018. № 2 (9). С. 95-96.0166

166.НАУЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СУЩНОСТИ И СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЯ "ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ" Хачатурова К.Р.Педагогический вестник. 2018. № 1. С. 66-69.0167

167.РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛАХачатурова К.Р.автореферат дис. ... кандидата педагогических наук / Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. Великий Новгород, 201728168ОСНОВНАЯ ШКОЛА: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, НАПРАВЛЕННОГО НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯХачатурова К.Р.Учебно-методическое пособие / RUS, 2017.30169РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛАХачатурова К.Р.Диссертация на соискание ученой степени / Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого. Великий Новгород, 201744170

168.ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИШерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Донина И.А. В книге: Психологическая культура личности. Арпентьева М.Р., Онишина В.В., Яковлева Е.Л., Омельяненко Е.В., Қасен Г.А.Ы., Кудайбергенова А.М., Зайцева О.Ю., Карих В.В., Шаломова Е.В., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Донина И.А., Романова А.В., Мамонтова Е.В., Струкова А.Р., Федулова А.Б., Шагивалеева Г.Р., Бильданова В.Р., Бисерова Г.К. Коллективная монография. Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2017. С. 106-118.27171

169.ПРОПЕДЕВТИЧЕСКИЙ КУРС ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИХачатурова К.Р., Буракова В.К., Тиганова К.Ю.В сборнике: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции: в 3 частях. 2017. С. 119-121.0172

170.КОСМОС И БУДУЩЕЕ ЗА ШКОЛЬНОЙ ПАРТОЙХачатурова К.Р.В сборнике: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции: в 3 частях. 2017. С. 121-124.0173

171.ДЕТСКО - ВЗРОСЛОЕ НАУЧНОЕ СООБЩЕСТВО "ЭВРИКА" ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО НАПРАВЛЕНИЯ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫХачатурова К.Р., Донина И.А.В сборнике: НОВАЯ НАУКА КАК РЕЗУЛЬТАТ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА. сборник статей Международной научно-практической конференции: в 17 частях. 2017. С. 12-14.0174

172.РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛАХачатурова К.Р., Веремьева Е.Н.В сборнике: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. 2017. С. 139-141.0175

173.ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ В МЕДИЦИНЕХачатурова К.Р., Амирян М.О.В сборнике: РОЛЬ И МЕСТО ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. 2017. С. 15-17.0176

174.ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИАрпентьева М.Р., Онишина В.В., Яковлева Е.Л., Омельяненко Е.В., Қасен Г.А.Ы., Кудайбергенова А.М., Зайцева О.Ю., Карих В.В., Шаломова Е.В., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Донина И.А., Романова А.В., Мамонтова Е.В., Струкова А.Р., Федулова А.Б., Шагивалеева Г.Р., Бильданова В.Р., Бисерова Г.К.Коллективная монография / Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2017.0177

175.ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКАШерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р.В сборнике: Образовательные вызовы современности: тенденции развития педагогического исследования. Материалы V городской научно-практической конференции аспирантов, соискателей, докторантов, научных руководителей,молодых ученых, специализирующихся в области образования. Сер. "Библиотека аспиранта" 2017. С. 164-168.0178

176.МОДУЛЬНО - РАЗВИВАЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Донина И.А.В сборнике: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. 2017. С. 175-178.0179

177.НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ Хачатурова К.Р.В сборнике: Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. Материалы второго этапа 15-й международной научно-практической конференции. 2017. С. 218-220.0180

178.РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛАХачатурова К.Р., Барышникова И.В.В сборнике: НОВАЯ НАУКА КАК РЕЗУЛЬТАТ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА. сборник статей Международной научно-практической конференции: в 17 частях. 2017. С. 26-29.9181

179.СОЦИАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИИ ДОШКОЛЬНИКА: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИСеменова А.В., Тихонова О.С., Хачатурова К.Р.В сборнике: О некоторых вопросах и проблемах психологии и педагогики. сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. 2017. С. 28-30.0182

180.ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ В МЕДИЦИНЕХачатурова К.Р., Амирян А.О.В сборнике: ТРАДИЦИОННАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА: ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. 2017. С. 34-35.0183

181.РАЗВИТИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИХачатурова К.Р., Ушакова Н.В.В сборнике: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАУКЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. 2017. С. 47-49.0184

182.РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ЦИКЛОВШерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р.В книге: Проблемы формирования учебно-воспитательного процесса. Амренова Г.К., Арыстанбекова Ж.И., Донина И.А., Куланова К.К., Сактаганова Г.С., Тусупбекова М.Ж., Успамбаева М.К. М.К., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. ООО "Апробация". Москва, 2017. С. 54-76.10185

183.ИНТЕГРАЦИЯ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ - ОСНОВА ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИХачатурова К.Р.В сборнике: Роль и место инженерных знаний в структуре общего образования. Сборник статей V межрегиональной очно-заочной научно-практической конференции с международным участием. Под редакцией А.Г. Козловой, Л.В. Крайновой, В.Л. Расковалова, В.Г. Денисовой. 2017. С. 76-80.1186

184.ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Амренова Г.К., Арыстанбекова Ж.И., Донина И.А., Куланова К.К., Сактаганова Г.С., Тусупбекова М.Ж., Успамбаева М.К. М.К., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М. ООО "Апробация". Москва, 2017.0187

185.СЕТЕВАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ,В СИСТЕМЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС: ОПЫТ РАБОТЫ ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ Заржевская И.А., Хачатурова К.Р.В сборнике: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ И НАПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ НАУКИ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. 2017. С. 84-87.0188

186.ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ФРОНТАЛЬНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО КУРСА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ОПЫТНО - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИХачатурова К.Р., Павлова Е.В., Куковякина М.А.В сборнике: Концепции фундаментальных и прикладных научных исследований. Сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции: в 6 частях. 2017. С. 90-92.0189

187.МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛАХачатурова К.Р.Глобальный научный потенциал. 2017. № 10 (79). С. 185-187.0190

188.ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯШерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р.Непрерывное образование. 2017. № 2 (20). С. 64-67.1191

189.РАЗВИТИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ШКОЛЬНИКА СРЕДСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛАХачатурова К.Р., Скворцова Л.С.Вопросы педагогики. 2017. № 10. С. 100-103.0192

190.ПРОБЛЕМА ИЗМЕРЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЦИКЛАХачатурова К.Р.В сборнике: Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. материалы 14-й международной конференции. 2016. С. 384-387.0193

191.ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА: АНАЛИЗ И ИЗМЕРЕНИЕХачатурова К.Р.Глобальный научный потенциал. 2016. № 8 (65). С. 12-17.29194

192.МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, НАПРАВЛЕННОГО НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ, И ЕЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬХачатурова К.Р.Глобальный научный потенциал. 2016. № 9 (66). С. 148-153.2195

193.DEVELOPMENT OF CREATIVE POTENTIAL OF SECONDARY SCHOOL PUPILS IN NATURAL-SCIENCE SUBJECTSKhachaturova K.R.Reports Scientific Society. 2016. № 1 (12). С. 9-14.2196

194.THE MODEL OF THE EDUCATIONAL PROCESS TO DEVELOP THE CAPACITY FOR CREATIVITY IN SCHOOLCHILDREN Khachaturova K.R.Components of Scientific and Technological Progress. 2016. № 3 (29). С. 30-34.5197

195.КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫХачатурова К.Р.В сборнике: Развитие науки и образования в современном мире. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 6 частях. ООО "АР-Консалт". 2015. С. 130-131.0198

196.ОТ БИНАРНОГО УРОКА К ПЛАНИРУЕМЫМ МЕТАПРЕДМЕТНЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕХачатурова К.Р.В сборнике: Физика в системе современного образования (ФССО-15). Материалы XIII Международной конференции. 2015. С. 170-172.0199

197.ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫХачатурова К.Р.В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. 2015. С. 35-37.0200

198.РОЛЬ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫХачатурова К.Р., Степанова Г.Н.Перспективы науки. 2015. № 8 (71). С. 42-45.10201

199.ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА КАК СРЕДСТВО ИНТЕГРАЦИИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ЗНАНИЙХачатурова К.Р., Степанова Г.Н.Наука и бизнес: пути развития. 2015. № 8 (50). С. 20-24.0202

200.INFORMATION TECHNOLOGY AS A MEANS OF DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITIES OF PRIMARY SCHOOL PUPILS IN NATURAL SCIENCE LESSONS Khachaturova K.R. Global Scientific Potential. 2015. № 9 (54). С. 111-113.23203НЕОБХОДИМОЕ ОСНОВАНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ: УЧЕТ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ ПЛЮС ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОР-ЧЕСТВО УЧИТЕЛЯХачатурова К.Р.Глобальный научный потенциал. 2015. № 8 (53). С. 17-21.14204

201.UNIVERSAL LEARNING ACTIVITIES IN SCIENCE LESSONS AS MEANS OF DEVELOPING SECONDARY SCHOOL PUPILS’ CREATIVE POTENTIALKhachaturova K.R.Components of Scientific and Technological Progress. 2015. № 3 (25). С. 6-9.15205

202.ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛАХачатурова К.Р.В сборнике: Наука и образование в современном обществе: вектор развития. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: В 7 частях. ООО "Ар-Консалт". 2014. С. 82-83.0206

203.ФИЗИКА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ: К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, НАПРАВЛЕННОГО НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОДХОДАСтепанова Г.Н., Хачатурова К.Р.Физика в школе. 2014. № 8. С. 39-51.5207

204.THEORETICAL GROUNDS OF TEACHING IN ADOLESCENCEKhachaturova K.R.Components of Scientific and Technological Progress. 2013. № 2(36). С. 29.1208

205.К ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ДОСТИЖЕНИЯМ УЧЕНИКА – ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ ЕГО ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Хачатурова К.Р.Наука и современность. 2011. № 13-2. С. 70-74.

---