Ершова Наталья Генриховна

Член-корреспондент Международной Академии Наук Педагогического Образования (МАНПО) с 2005г.

Член Национального Объединения преподавателей Английского Языка (НОПАЯз) с 2007г.

Профессор РАЕ 2016,

Член-корреспондент РАЕ 2016.

Научное направление: Педагогические науки

Регион: Псковская область

Ершова Наталья Генриховна (23.01.1959) доктор педагогических наук, доцент, работает заведующей кафедрой иностранных языков Великолукской государственной академии физической культуры и спорта в должности профессора

Образование: 1983 г. – Псковский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова факультет иностранных языков; 1996-1998гг. соискатель кафедры педагогики СПГАФК им. П.Ф. Лесгафта; 2002-2005гг. - обучение в докторантуре СПГАФК им. П.Ф. Лесгафта.

Ученая степень, звание:

1998г. – кандидат педагогических наук (19.00.13 – Психология развития, акмеология) ученая степень присуждена диссертационным советом Санкт-Петербургской государственной академии физической культуры 17.11.1998 г. и утверждена 16.04.1999г. ВАК РФ (КТ № 058086).

2005 г. – доцент по кафедре педагогики и социальной работы, ученое звание присвоено решением Министерства образования Российской Федерации 19.10.2005 г. (ДЦ №03945)

2005 г. – доктор педагогических наук (13.00.08 – теория и методика профессионального оразования), ученая степень присуждена советом по защите докторских и кандидатских диссертаций при Московском педагогическом государственным университете 19 декабря 2005 г. и утверждена приказом Министерства образования и науки РФ 21 июля 2006 г (№29д/91) на основании решения Совета и заключения президиума Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки РФ.

Награды, поощрения:

1999 г. и 2005г. - была отмечена Благодарственными письмами Псковского областного собрания депутатов.

2010 г. - Почетная Грамота Администрации Псковской области за заслуги перед областью в содействии проведению государственной политики в сфере образования.

2014 г. – памятная медаль “XXII Олимпийские зимние игры и XI Паралимпийские зимние игры 2014 в г. Сочи”.

2014 г. Грамота к памятной медали “XXII Олимпийские зимние игры и XI Паралимпийские зимние игры 2014 в г. Сочи” за значительный вклад в подготовку и проведение XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 в г. Сочи.

2015 г. - Почетная Грамота Министерства образования и науки Российской Федерации за многолетнюю плодотворную работу по развитию и совершенствованию учебного процесса, значительный вклад в дело подготовки высококвалифицированных специалистов.

2009 г. - Благодарность Ученого Совета ФГБОУ ВПО "ВГИФК" за участие и творческий вклад в проведение 2-й Всероссийской научно-практической конференции неязыковых вузов "Актуальные проблемы и современные технологии преподавания иностранных языков в неязыковых вузах"

2010 г. - Благодарность Ученого Совета ФГБОУ ВПО "ВГИФК" за участие и творческий вклад в проведение 3-й Всероссийской научно-практической конференции неязыковых вузов "Актуальные проблемы и современные технологии преподавания иностранных языков в неязыковых вузах".

2012 г . - Благодарность Ученого Совета ФГБОУ ВПО "ВГИФК" за участие и творческий вклад в проведение 5-й Всероссийской научно-практической конференции неязыковых вузов "Актуальные проблемы и современные технологии преподавания иностранных языков в неязыковых вузах".

2013 г. - Благодарность Ученого Совета ФГБОУ ВПО "ВГИФК" за участие и творческий вклад в проведение 6-й Всероссийской с международным участием научно-практической конференции неязыковых вузов "Актуальные проблемы и современные технологии преподавания иностранных языков в неязыковых вузах".

Опыт работы:

С 1989 г. - по настоящее время работает в Великолукской государственной академии физической культуры и спорта:

1989 - 1999гг. - преподаватель английского языка

1999 – 2000гг. старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин

2000 – 2001 гг. доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин

2007 – по настоящее время заведующая кафедрой иностранных языков

2008 – по настоящее время профессор кафедры иностранных языков

Дополнительная информация:

1983-1989 гг. – учитель английского и немецкого языков в средней школе.

Стаж научно-педагогической работы в высшем учебном заведении – 30лет.

Принимает участие в международных конференциях, симпозиумах, конгрессах:

2006 г. Modern Olympic and Paralympic Sport and Sport for All – Gdansk-Poland;

2007г. - European College of Sport Science Juvaskule – Finland;

2008 г. - European College of Sport Science Estoril-Portugal;

2008г. - Modern Olympic and Paralympic Sport and Sport for All Moscow – Russia;

2010г. - Modern Olympic and Paralympic Sport and Sport for All Киев – Украина,

2010г. - Wingate Congress of exercise and sport Sciences Israel;

2011г.- Telemark Conference for Historians of Sports – Morgedal – Norway;

2012г. - XIII Congress of the International Society For the History of Physical education and Sport, Rio-de-Janeiro, Brazil

2014г.- Seventh Conference of Baltic Society of Sport Sciences. Tartu, Estonia.

2016 XX International Scientific Congress Olympic Sport And Sport For All, Russia, Saint-Petesburg,16-18 December 2016

Международный научно-практический конгресс «Научно-педагогические школы в сфере физической культуры и спорта», посвящённый 100-летию ГЦОЛИФК, 30-31 мая 2018г.

Показатели публикационной активности в РИНЦ:

число публикаций автора в РИНЦ – 46, число цитирований публикаций автора в РИНЦ – 85, суммарное число цитирований автора – 52, индекс Хирша – 5, средневзвешенный импакт-фактор журналов, в которых были опубликованы статьи - 0,137; средневзвешенный импакт-фактор журналов, в которых были процитированы статьи - 0,118. Ссылка на эл. ресурс: http://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=567818 http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=567818.

СПИСОК АСПИРАНТОВ и СОИСКАТЕЛЕЙ Н.Г. Ершовой

Дытко Екатерина Викторовна "Развитие информационного потенциала студентов спортивных вузов на занятиях по иностранному языку". Специальность 13.00.04 - теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, адаптивной физической культуры.

Холодилова Е.И. «Педагогические условия снижения социальной дезадаптации детей-сирот 6-7 лет средствами физического воспитания». ". Специальность 13.00.04 - теория и методика физического воспитания. спортивной тренировки, адаптивной физической культуры.

Кособудская О.А. «Особенности развития «Я»-концепции студентов вуза физической культуры в процессе профессионального становления». Специальность 13.00.04 - теория и методика физического воспитания. спортивной тренировки, адаптивной физической культуры.

Научные публикации

1. Ершова Н.Г. Грамматический практикум по английскому языку/ Учебное пособие для аудиторной и внеаудиторной работы студентов ИФК. – Великие Луки, 1995. 140с.

2. Ершова Н.Г., Павлова М.К., Казакова Т.Б. Индивидуальный подход к учащимся на занятиях физ. культурой и спортом / Методическая разработка заданий по психологии для педагогической практики студентов ВЛГИФК. – Великие Луки, 2001. 30с.

3. Ершова Н.Г., Антонова Т.А. Английский язык./ Учебно-методическое пособие. - Великие Луки, 2010. - 51с.

4. Ершова Н.Г., Антонова Т.А., Швец Л.М. Учебно-методическое пособие для подготовки студентов к сдаче Интернет-экзамена./ Тренировочные материалы. Великие Луки, 2009. – 134 с.

5. Павлюченкова Н.А., Ершова Н.Г., Дытко Е.В. Sportrehabilitation / Сборник текстов с заданиями для студентов вузов физической культуры / Учебно-методическое пособие по немецкому языку. Великие Луки. 2016. 52с.

6. Ершова Н.Г., Дытко Е.В., Павлюченкова Н.А. Important Issues Of Adapted Physical Education/ учебное пособие/ Великие Луки. 2017. -280с.

7. ДЫТКО Е.В., ЕРШОВА Н.Г.GETTING TO KNOW ENGLISH УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по дисциплине «Иностранный язык»/ Великие Луки. 2019. - 140с.

ДИССЕРТАЦИИ, МОНОГРАФИИ:

Дисс. на соискание уч.ст. к.п.н. «Педагогические условия активизации процесса адаптации студентов-первокурсников к учебной деятельности в ИФК». – 1998г. СПб.

Монография: Психолого-педагогическое сопровождение профессионально-личностного развития студентов в вузе физической культуры (теоретический аспект): монография / ВЛГАФК. – Великие Луки, 2004. 222 с.

Монография: Дытко Е.В., Ершова Н.Г. Развитие информационного потенциала студентов вузов физической культуры в процессе иноязычного образования: монография. - Великие Луки, 2020. - 99с.

Дисс. на соискание уч.ст. д.п.н. –«Профессионально-личностное развитие студентов вуза физической культуры». – Москва, 2005.

СТАТЬИ В ВЕДУЩИХ РЕЦЕНЗИРУЕМЫХ ВАК НАУЧНЫХ ЖУРНАЛАХ:

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. – ISSN 0040-3601 (№1895 в Перечне журналов, рецензируемых ВАК):

1.Ершова Н.Г. Методические аспекты психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса в период адаптации студентов к обучению в высшей школе / Теория и практика физической культуры. – 2000. – № 5. – С. 14-17.

2.Ершова Н.Г. Профессионально-личностное развитие студентов в условиях психолого-педагогического сопровождения в вузе физической культуры /Теория и практика физической культуры. 2005. №6. – С. 44-48.

3. Ершова Н.Г., Антонова Т.А., Васильева М.Ю. Интегративный подход к формированию конкурентоспособности будущих специалистов по физической культуре и спорту в процессе преподавания иностранного языка / Теория и практика физической культуры. 2010. № 6. С. 19-24.

4.Ершова Н.Г. Развитие творческого потенциала будущих специалистов в сфере физической культуры и спорта в процессе обучения иностранному языку/ Теория и практика физической культуры. 2015. № 6. С. 39-42.

КУЛЬТУРА ФИЗИЧЕСКАЯ И ЗДОРОВЬЕ. – ISSN 1999-3455 (№1161 в Перечне журналов, рецензируемых ВАК):

1.Холодилова Е.И., Ершова Н.Г. Педагогические условия снижения социальной дезадаптации детей младшего школьного возраста в школе-интернате// Культура физическая и здоровье. 2009. №2 (21). С. 12-15.

2.Ершова Н.Г., Холодилова Е.И. Моделирование игровой деятельности в процессе физического воспитания младших школьников в школе-интернате. Культура физическая и здоровье. 2010. №2(27) С. 58-61.

3.Ершова Н.Г., Кособудская О.А. Развитие самоотношения в структуре «Я»-концепции у будущих специалистов в сфере физической культуры и спорта. / Культура физическая и здоровье. 2011. № 2(32), С. 45-47.

4. Ершова Н.Г., Бекасова С.Н. Использование инновационных образовательных технологий в рамках компетентностного подхода в вузе физической культуре / Культура физическая и здоровье. 2012. № 1(37), С. 36-40

5. Ершова Н.Г., Бекасова С.Н. Развитие информационного потенциала студентов при изучении иностранного языка в физкультурных вузах как фактор преодоления информационного неравенства / Культура физическая и здоровье. 2013. № 3(45), С. 26-29.

Журналы, индексируемые SCOPUS

1. Kosobudskaya O., Ershova N. The formation of the personal and professional important skills at the future sports specialists under the psycho-pedagogical support. / Research Methods and Performance Analysis University of West Hungary, Institute of Sport Science. Szombatehy. 2010. P. 34-41. ISBN: 978-963-9871-43-4.

2. Dytko E., Ershova N. The Development of Students’ Information Potential on the base of video project creation Journal of Human Sport and Exercise – University of Alicante; Vol.9, No 1 Proc. Szombatehy 2014. S.232-235. Special Issue; Supplementary Issue.

Научно-теоретический журнал Ученые Записки Университета им. П.Ф. Лесгафта

1. Ершова Н.Г., Дытко Е.В.Характер информационных потребностей студентов первого курса вуза физической культуры / Ученые Записки Университета им. П.Ф. Лесгафта. №3 (133). - 2016. с.76-80

2.Ершова Н.Г., Дытко Е.В. Проявление мотивации к учебной деятельности студентов вузов физической культуры /Ученые Записки Университета им. П.Ф. Лесгафта.№12 (142) - 2016. с. 40-43.

3. Ершова Н.Г.,Дытко Е.В., Смурова О.А. Формирование профессиональной направленности студентов вуза физической культуры, обучающихся по программе профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

/Ершова Н.Г., Дытко Е.В., Смурова О.А.//

«Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта», - №11 (165). – 2018. С. 95-100 (№2091 Перечня журналов ВАК, вступившим в силу с 27.04.2018 года)

4. Дытко Е.В., Ефимова С.В. К вопросу о развитии профессионального сознания обучающихся в вузе физической культуры / Ершова Н.Г., Дытко Е.В., Ефимова С.В. // «Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта», - №12. (166) – 2018. (№2091 Перечня журналов ВАК, вступившим в силу с 27.04.2018 года)

Гуманизация Образования

1. Скляр Н.А., Ершова Н.Г., Кузьмина Я.Л. Взаимосвязь компонентов перфекционизма и мотивов занятий спортом /Скляр Н.А., Ершова Н.Г., Кузьмина Я.Л. // Гуманизация образования - №2. -2017. С.26-31 (№518 перечня журналов ВАК, вступившим в силу с 01.12.2015).

2. Ершова Н.Г.,Дытко Е.В. Реализация профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов вузов физической культуры как фактор изменения мотивации к учебной деятельности / Дытко Е.В., Ершова Н.Г. // «ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» - № 6. – 2017. – С. (№ 518 Перечня журналов ВАК, вступивши м в силу с 01.12.2015 года

Ершова Наталья Генриховна имеет награды

---