Аверин Вячеслав Афанасьевич

Декан факультета клинической психологии, зав. кафедрой общей и прикладной психологии Педиатрической медицинской академии. 1968 -1973 - факультет психологии ЛГУ им. Жданова. Специальность- 1985 – защита кандидатской диссертации в ЛГУ им. Жданова. 1997 – защита докторской диссертации «Психология Высшего медицинского образования». психология. Специализация – инженерная психология. Опыт работы: 1972-1976 – работа психологом в НПО «Электроавтоматика». С 1976 – ассистент, старший преподаватель, доцент, заведующий кафедрой психологии и педагогики ЛПМИ. С 2000 года – декан ФКП СПбГПМА, заведующий кафедрой общей и прикладной психологии с курсом медико-биологических дисциплин. В разные годы Вице-президент Российского Психологического общества, член координационного совета. Член большого жюри конкурса «Золотая Психея». Председатель Государственной Аттестационной комиссии СПбГУ, РГПУ им. А.И. Герцена, Института спец.психологии и педагогики им. Р.Валленберга, Областного университета им. Пушкина. С 2006 года – заслуженный работник Высшей Школы РФ. Автор более 100 печатных работ, 17 учебных пособий, 6 коллективных и 4 собственных монографий. Автор оригинального курса «Психологии развития» для клинических психологов ПМА. Преподаватель курсов повышения квалификации для преподавателей и аспирантов СПбГПМА. Область научных интересов: Психология развития и возрастная психология», психология медицинского образования, акмеология и психология личности.

Научные публикации

Психология детей и подростков. 1998.

Психология личности: Учебное пособие. 2001.

Общая психология. Учебное пособие (в соавторстве В.Ф. Борщев, А.Н.Волкова А.Л.Меньщикова) 2003.

Введение. В кн. Психология среднего возраста, старения, смерти. Под ред Реана А.А.

Часть Ш., IV «Развитие новорожденного: Вступление, Психическое развитие новорожденного», «Самый важный первый год: Вступление, Динамика психической жизни младенца, Психология взаимоотношений между матерью и ребенком» в книге. «Развитие личности ребенка от рождения до года» 2003.

Часть П. «Познание и творчество: Как развивается познание» в книге «Развитие личности ребенка от года до трех» в кн. «Развитие личности ребенка от трех до пяти» 2004.

Куда идет отечественная психология? (о работе Ш съезда российских психологов) (Статья) 2004.

Часть П. «Развитие личности дошкольника. Эмоциональное развитие дошкольника». «Развитие личности ребенка от трех до пяти» 2004.

«Цельность человека как интегративная характеристика его успешной деятельности» 2005.

Часть 1. Возраст больших возможностей. «От чувства уверенности – к внутренней позиции личности» в кн. «Развитие личности ребенка от семи до одиннадцати» 2006.

---