1. Ученая степень
    кандидат педагогических наук
  2. Научное направление
    Педагогические науки
  3. Страна
    Кыргызстан

         Арстанбекова Нуржан Батыровна в 1983 году окончила Кыргызский государственный университет имени 50-летия СССР, химический  факультет по специальности «Химия», присвоена квалификация «Химик. Преподаватель химии». 2014 году защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.01-общая педагогика, история педагогики и образования; 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (химия). ИКД № 001015, 25.09.2014 (Протокол №7к-1/16)

          Специалист в области химии и методики её преподавания. Общий стаж педагогической работы– 42 года, в том числе в Жалал-Абадском государственном университете им.Б.Осмонова -31 год.

       Награды:

  1.  Почетная Грамота Академия наук СССР Сибирского отделения(1989);
  2.  «Отличник образования Кыргызской Республики» (1996);
  3.    Грамота Жалал-Абадской областной госадминистрации (1994);
  4.   Почетная Грамота ЖАГУ(2006);
  5.   Диплом 1 степени Кыргызской академии образования (2011);
  6.  Диплом 1 степени “Лучший старший преподаватель” (2013)
  7.  Диплом I степени в номинации «Лучший учебник» (2014 г.);
  8.  Юбилейная медаль «Заслуженный работник ЖАГУ» (2014);
  9.  Диплом 1 степени «Лучшая научная монография» (2015);
  10.  Почетная грамота ЖАГУ ко Дню науки (2015)
  11.  Диплом 1 степени  «Лучший учебно-методический комплекс» (2016 г.);
  12. Почетная грамота мэрии г.Жалал-Абад (2017 .)
  13. Победитель конкурса «Самая читаемая книга» Фонда Сорос-Кыргызстан, обладатель диплома и сертификата (2018);
  14.  Почетная грамота областного комитета профсоюзов (2018 ).
  15. Почетная грамота Аппарата Полномочного представителя Правительства КР в Джалал-Абадской области (2019г)
  16.  Почетная Грамота Кыргызской академии образования (2020)
  17. За многолетний плодотворный труд в области науки и образования КР, существенный вклад в воспитание молодого поколения , а также активную  общественную деятельность награждена Почетной Грамотой Жогорку Кенеша Кыргызской Республики (2023).

 

Научные публикации

I. ДИССЕРТАЦИЯ: ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ.13.00.01– общая педагогика, история педагогики и образования 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (химия). - Бишкек, 2014.

II. МОНОГРАФИЯ: Химияны окутууда компьютердик технологияларды колдонуунун дидактикалык негиздери. Монография. -Бишкек, 2014, -132 б. , 8,25 п.л.

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ:

  1.  Практикум по неорганической химии. Учебное пособие. – Бишкек, 2000. «Педагогика». –217с.
  2. Методика преподавания химии. Учебно-методический комплекс. -Жалал-Абад, Обл.типография, 2004. – 41с.
  3. Силлабус по методике преподавания химии. -Бишкек 2005. Типография. “KJ”. –59с. 3,75п.л.
  4. Методика преподавания химии. Метод.указания к лаб.занятиям для студентов хим.спец.вузов. Бишкек 2005. Типография. “KJ”.– 40с. 2,5п.л.
  5. Химия боюнча маселелер жыйнагы. Учебное пособие.   Допущено  Министерством образования КР в качестве учебника для  студентов  высших учебных заведений. -Бишкек, 2017.-238б. 14,43п.л.
  6. Использование компьютерных технологий в обучении химии.  Учебно-методическое пособие для учителей. - Бишкек. 2011, -С.88 . (на кырг.языке) .
  7. Химия. Тесттик тапшырмалардын чыгарылыштары (учебное пособие) - Жалал-Абад. 2015, -С.386. 24,12п.л.
  8. Органикалык эмес химия боюнча окуу-методикалык комплекси. Жалал-Абад, 2014. – с 25.

    IV. СТАТЬИ

  1.   Задачи областной олимпиады школьников по химии. Журнал Bulletin of Science and Practice. Т. 10. №6. 2024,-С.630-643.
  2.  Использование математических методов при решении химических задач. Журнал  Bulletin of Science and Practice. Т. 10. №6. 2024, -С.623-629.
  3.    Химиялык билим берүүдө тапшырмаларды тест формасында түзүүнүн өзгөчөлүктөрү.Вестник Иссык-Кульского университета. 2024. № 56. С. 32-40.
  4.   Некоторые аспекты преподавания курса  “Методика решения химических задач в вузах”. Вестник Жалал-Абадского государственного университета. 2023. № S2 (55). С. 149-154.
  5.   Электрохимические свойства наночастиц графита синтезированных методом электроискрового диспергирования .Сатывалдиева Г.Э., Сатывалдиев А.С., Арстанбекова Н.Б.Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2019. № 7. С. 52-55.
  6.  Тест -  эффективная форма проверки качества знаний. Арстанбекова Н.Б, Жолдошалиева Н.С. Вестник Жалал-Абадского государственного университета. 2018. № 2 (37). С. 159-162.
  7.  Термическая устойчивость высокодисперсного алюминия, синтезированного методом  электроискрового диспергирования Мадиярова А.М., Арстанбекова Н.Б., Сатывалдиев А.С. Известия ВУЗов Кыргызстана. 2017. № 8. С. 37-39.
  8.  Влияние природы поверхностно-активных веществ на фазовый состав продуктов совместного восстановления меди и никеля.  Явуз Ж., Сатывалдиев А.С., Арстанбекова Н.Б., Жапарова А.К., Муратов Э.Известия ВУЗов Кыргызстана. 2017. № 8. С. 40-42.
  9.  Компетенция и компетентность. Арстанбекова Н.Б.В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ В 21 ВЕКЕ. материалы XII Международной научно-практической конференции. 2016. С. 120-123.
  10.  Использование электронных ресурсов в преподавании химии. Арстанбекова Н.Б., Көчкөнбаева К. Вестник Иссык-Кульского университета. 2015. № 40-2. С. 160-165.
  11. Виртуальный эксперимент по химии и его дидактические возможности. Арстанбекова Н.Б., Кочконбаева К. Известия Кыргызской академии образования. 2015. № 3 (35). С. 216-219.
  12. Технологии обучения химии в общеобразовательной школе.  Б.Кособаева,   Б.С.Рыспаева, Н.Б.Арстанбекова  // Вестник КазНПУ имени Абая, серия “Естествен­но-географические науки”.  - Алматы, 2012. -№2 (32). –С.59-63.
  13.   Использование компьютера в учебном процессе химии.  Б.Кособаева, Н.Б.Арстанбекова,   Вестник КазНПУ имени Абая, серия “Естествен­но-географи­ческие науки”.  - Алматы, 2012. -№2 (32).  –С.68-71.
  14. Химия мугалиминин профессионалдык компетенциялары.  Н.Б. Арстанбекова. Известия Кыргызской академии образования. - Бишкек. 2011. -№3 (19). -8-13бб.

Последняя редакция анкеты: 10 марта 2025