- Применение методики преподавания русского языка в условиях полиэтнического контингента школы рассматривается как новая методическая задача.
- В работе впервые дано терминологическое определение понятиям «полиэтническая школа» и «совершенствование компетенций», уточнено содержание понятий «профессиональная компетентность учителя-русиста полиэтнической школы», «профессионально ориентированная языковая личность».
- Исследуемые в работе методическая и культуроведческая компетенции учителя-русиста полиэтнической школы дают основания говорить о специфичности/вариативности содержания его профессиональной компетентности.
- Совершенствование коммуникативной составляющей профессиональной компетентности (коммуникативной компетенции) учителя-русиста в исследовании рассматривается как базовое основание его самореализации, самосовершенствования и осознаваемая им профессиональная ценность.
- Конкретные аспекты теоретической значимости исследования выражаются в возможности использования результатов диссертационного исследования в дальнейшем теоретическом обогащении концепции непрерывного образования, а также в профессиональном образовании при подготовке учителей-словесников.
УЧЕБНЫЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
1.Михеева Т.Б. Совершенствование языковой личности учителя-русиста: монография / Т.Б. Михеева - М.: ООО «ТИД «Русское слово», 2005. – 13 п.л. - 208 с.
2.Михеева Т.Б. Педагогические технологии формирования профессиональных компетенций работников образования в системе повышения квалификации: коллективная монография. / Т.Б. Михеева, С.Ф. Хлебунова, В.Г. Гульчевская и др. – Ростов-на-Дону: АПСН СКНЦ ВШ, 2006. - 20 п.л. / Авторский вклад – 3,5 п.л. – 318 с.
3.Михеева Т.Б. Обучение коммерческой переписке на русском, узбекском и английском языках. /Учебное пособие / Т.Б. Михеева, Н.А. Шарер - Ташкент: Университет, 1993. 8,5 п.л. / Авторский вклад – 6,5 п.л. – 162 с.
4.Михеева Т.Б. Методические рекомендации по написанию и оформлению научно-исследовательских работ студентов. / Т.Б. Михеева, Т.Е. Исаева - Ростов-на-Дону: Ростовский институт иностранных языков. 1999, 1,50 п.л. / Авторский вклад – 50 %
5.Михеева Т.Б. Совершенствование речевой культуры учителя (Педагогические основы общения): учебно-методическое пособие. / Т.Б. Михеева - Ростов-на-Дону: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2002. 9 п.л. - 132 с.
6.Михеева Т.Б. Уроки развития речи в 3 классе: книга для учителя / Т.Б. Михеева, О.В. Печкурова - М.: ООО «ТИД «Русское слово», 2005. - 10 п.л. / Авторский вклад – 50 % - 208 с.
7.Михеева Т.Б. Уроки развития речи в 3-4 классе: книга для учителя / Т.Б. Михеева, О.В. Печкурова - М.: ООО «ТИД «Русское слово», 2008. 13 п.л. / Авторский вклад – 50 % - 360 с.
8.Михеева Т.Б. Школьный учитель. Самообразование: вопросы и ответы, советы и тесты / Книга для учителя. / Т.Б. Михеева, Е.А. Чекунова - М.: ООО «ТИД «Русское слово», 2008. 16,5 п.л. / Авторский вклад – 50 % - 264 с.
9.Михеева Т.Б. Обучение русскому языку учащихся полиэтнических классов. Методическое пособие. / Т.Б. Михеева - Ростов-на-Дону: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2008, 2,5 п.л. – 52 с.
10.Михеева Т.Б. Обучение русскому языку в полиэтнической школе: деятельность учителя: учебно-методическое пособие /Т.Б. Михеева – М.: ООО «ТИД «Русское слово», 2008. 10 п.л. –176 с.
СТАТЬИ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ВЕДУЩИХ РЕЦЕНЗИРУЕМЫХ ЖУРНАЛАХ И ИЗДАНИЯХ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ ВАК МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ ОСНОВНЫХ НАУЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ
11.Михеева Т.Б. Специфика функционирования полиэтнической школы в России с позиции учителя-русиста. / Т.Б. Михеева. // Вестник РУДН, Серия «Русский и иностранный языки и методика их преподавания» – 2007. – № 1. 0,4 п.л.– С. 71-77.
12.Михеева Т.Б. Совершенствование профессиональной компетентности учителя русского языка российской полиэтнической школы / Т.Б. Михеева. // Вестник РУДН, Серия «Русский и иностранный языки и методика их преподавания» - 2008. - № 3. 0,4 п.л. - С. 32- 36.
13.Михеева Т.Б. Ценности профессионализма учителя и их проявление в педагогической культуре. / Т.Б. Михеева.//Известия Южного федерального университета. Педагогические науки - 2008 - №5. 0,5 п.л. - С.30-36.
14.Михеева Т.Б. Учитель-русист полиэтнической школы: к вопросу о совершенствовании его профессиональной компетентности / Т.Б. Михеева. // Вестник Московского университета. Серия ХХ. Педагогическое образование - 2008. - №4. 0, 5 п.л. - С.74-83.
15.Михеева Т.Б. Профессиональная компетентность и коммуникативная компетенция учителя-русиста. / Т.Б. Михеева. // Гуманитарные и социально-экономические науки – 2005. – №2. - 0,5 п.л. – С.209-214.(Журнал входил в перечень изданий, см.Бюллетень ВАК РФ 2005,№ 4).
16.Михеева Т.Б. Возможности совершенствования профессиональной культуры учителя-русиста полиэтнической школы / Т.Б. Михеева. // Гуманитарные и социально-экономические науки - 2005 - № 4. - 0,5 п.л. - С.217-220. .(Журнал входил в перечень изданий, см. Бюллетень ВАК РФ 2005,№ 4)
17.Михеева Т.Б. Учитель-русист - профессионально ориентированная языковая личность. / Т.Б. Михеева. // Гуманитарные и социально-экономические науки - 2006 - №3. 0,4 п.л.С.212-216. .(Журнал входил в перечень изданий, см. Бюллетень ВАК РФ 2005,№ 4).
18.Михеева Т.Б. К вопросу о профессионально-педагогическом общении в деятельности учителя (в поиске коммуникативного идеала) / Т.Б. Михеева. // Вестник Оренбургского университета - 2006 - № 4. 0,5 п.л. – С. 47-50. .(Журнал входил в перечень изданий, см. Бюллетень ВАК РФ 2005,№ 4).
СТАТЬИ В СБОРНИКАХ НАУЧНЫХ ТРУДОВ И ПЕРЕОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЯХ, МАТЕРИАЛЫ ДОКЛАДОВ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ
19.Михеева Т.Б. Лексическая работа по русскому языку со студентами-филологами национальных групп университета. / Т.Б. Михеева. А.И. Маркова // Лингвометодическое описание разносистемных языков: сб. науч. тр. ТашГУ. – Ташкент: Ташкентский гос. ун-т, 1992. – Вып.1. 0,25. Авторский вклад –50 %. С.36-41
20.Михеева Т.Б. К вопросу о теории учебника иностранного языка. / Т.Б. Михеева. // Совершенствование методики обучения узбекскому языку и иностранным языкам : сб. науч. тр. ТашГУ. – Ташкент: Ташкентский гос. ун-т, 1994. 0,3 п.л. С. 59-62.
21.Михеева Т.Б. Программа спецкурса «Обучение письму коммерческих документов на русском языке для студентов экономических специальностей». / Т.Б. Михеева. //Актуальные проблемы преподавания и лингвистического описания государственного и иностранного языков в учебных целях. - Ош, 1995. - Ч.1.0,3 п.л. С. 44-51.
22.Михеева Т.Б. К вопросу о синтаксических позициях (лингвометодический аспект) / Т.Б. Михеева. // Совершенствование методики обучения узбекскому языку и иностранным языкам : сб. науч. тр. ТашГУ. – Ташкент: Ташкентский гос. ун-т, 1995. 0, 3 п.л. - С.58-61.
23. Михеева Т.Б. Обучение написанию изложения и формирование коммуникативной компетенции в современных условиях. /Т.Б. Михеева, Э.М. Гуртуева //Проблемы преподавания иностранных языков на современном этапе развития высшей школы Республики Узбекистан: международная научно-практическая конференция ТашГУ. Ташкент, 1999.0,3 п.л./ Авторский вклад –50 %
24 Михеева Т.Б. Опорный сигнал как средство формирования коммуникативной компетенции /Т.Б. Михеева. //Русский язык в социокультурном пространстве региона: функционирование и проблемы языкового развития личности: областная научно-практическая конференция (23-24.03.99). - Ростов-на-Дону, 1999. 0,25 п.л.
25.Михеева Т.Б. Формирование лингвистической компетенции методом контрастивного лингвострановедения. / Т.Б. Михеева, С.П. Корнейчук // Перспективы высшей школы в негосударственном секторе образования: межвузовский сборник научных трудов. - Ростов-на-Дону, 1999. 0,4 п.л. / Авторский вклад – 50 %
26.Михеева Т.Б. Предметная область «Филология» в содержании образования 12-летней школы. /Т.Б. Михеева, Ш.И. Атанасова //Проблемы совершенствования содержания общего среднего образования: всероссийская научно-практич. конф. (17-18.05.2000). - Ростов-на-Дону, 2000. 0,35 п.л./ Авторский вклад – 50 %
27.Михеева Т.Б. Практикум по совершенствованию речевой культуры учителя в практике курсовой подготовки. /Т.Б. Михеева. //Современные образовательные технологии в повышении квалификации работников образования: материалы научно-практической конференции. - Ростов-на-Дону: Изд. ИПК и ПРО, 2003.0,35 п.л. . - С. 37-42.
28.Михеева Т.Б. К вопросу о коммуникативной культуре учителя-словесника. / Т.Б. Михеева. // Вестник МАПРЯЛ – 2004. - № 42. 0,3 п.л. - С. 38--41.
29.Михеева Т.Б. О публичном лекционном общении / Т.Б. Михеева. //Преподавание языка и литературы: научно-методический журнал Министерства образования Республики Узбекистан - 2004. - № 2. 0,4 п.л. - С. 4- 12.
30.Михеева Т.Б. Идея диалога в педагогическом общении / Т.Б. Михеева. // Гуманитарное пространство современной культуры: межвузовский сборник научных трудов. - Ростов-на-Дону: ЮРГИ, 2004. 0,4 п.л. - С.116-119.
31.Михеева Т.Б. Культура речевого общения в содержании педагогического образования. /Т.Б. Михеева // Учебный процесс как основа комплексной адаптации иностранных студентов к новой образовательной, социальной и культурной среде: материалы международной конф.- Одесса, 2005.0,3 п.л. – С. 224-226.
32.Михеева Т.Б. Коммуникативная культура педагога как основа его профессиональной деятельности. / Т.Б. Михеева. // Толерантность и коммуникативная культура педагога: материалы всероссийской научно-практической конф. - Красноярск, 2005. 0,35 п.л. - С.87-91.
33.Михеева Т.Б. Совершенствование профессиональной компетентности учителя-русиста полиэтнической школы/Т.Б. Михеева.// Профессионально-педагогические традиции в преподавании РКИ. Язык – Речь – Специальность: материалы междунар. научно-практической конф. «Мотинские чтения» - М.: РУДН,2005. Ч.2. 0,35.- С. 433-440.
34.Михеева Т.Б. Каким должен быть учитель-русист полиэтнической школы? / Т.Б. Михеева. // Филологические чтения: материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Оренбург: Изд-во Оренбургского гос. университета, 2005. 0,3 п.л.
35.Михеева Т.Б. Разработка и использование дополнительных дидактических материалов по русскому языку в 5-6 классах полиэтнических школ./ Т.Б. Михеева //Реализация современных подходов к преподаванию русского языка с учетом традиций отечественной методики: К 190-летию со дня рождения Ф.И. Буслаева: материалы Всероссийской научно-практической конференции (20-21 марта 2008 г.) – М.: МПГУ, Ярославль: РЕМДЕР, 2008. 0, 4 п.л. - С.207-214.
36.Михеева Т.Б. Специфика формирования коммуникативной компетенции учащихся полиэтнических школ на уроках русского языка./ Т.Б. Михеева // Языковое образование в диалоге культур: сборник научных статей. Научн. редактор Г.С. Скороспелкина - СПб.: Сударыня 2008. 0,4 п.л. – С.91-96.
ТЕЗИСЫ ВЫСТУПЛЕНИЙ
37.Михеева Т.Б. Толковый словарь русского языка и его использование на занятиях по русскому языку. / Т.Б. Михеева //Актуальные проблемы учебной лексикографии и обучения лексики / Тезисы докладов Республиканской научно-методической конференции (9-11 декабря, 1985 г.) – Ташкент, 1985. С.68, 0, 1 п.л.
38.Михеева Т.Б. Особенности построения учебного пособия по развитию речи для студентов филологических специальностей. / Т.Б. Михеева //Русский язык и литература в общении народов мира: проблемы функционирования и преподавания. / Материалы УП международного конгресса МАПРЯЛ, т.1. - М., 1990. 0,1 п.л. С.312.
39.Михеева Т.Б. Модульное обучение как одна из форм дистанционного образования. /Т.Б. Михеева. // Проблемы современной науки и практики. Научно-методическая конференция. - Ростов-на-Дону, 2000, 0,2 п. л.
40.Михеева Т.Б. К вопросу о мотивации при обучении иностранным языкам. /Т.Б. Михеева // Научно-методические проблемы преподавания общепрофессиональных дисциплин и дисциплин специализации. Тезисы научно-методической конференции (30 ноября 2001г.). - Ростов-на-Дону: ЮРГИ, 2001.С. 44-45, 0,1 п.л.
41.Михеева Т.Б. Культурологический подход к обучению языкам как средству обучения и формирования личности /Т.Б. Михеева, Ш.И. Атанасова // Русское слово в мировой культуре. Материалы Х Конгресса МАПРЯЛ. СПб., 2003. Т.1, 0,2 п.л./ Авторский вклад – 50 %
42.Михеева Т.Б. Компетентностный подход к обучению языкам в системе подготовки учащихся к ЕГЭ // ЕГЭ в региональной системе управления качеством образования: материалы межрегиональной научно-практической конф., 9-10 дек.2003 г. – Ростов-на-Дону, 2003, Ч.П - 0,2 п.л.
43.Михеева Т.Б. Коммуникативная культура учителя: формирование или совершенствование? / Т.Б. Михеева, // Постдипломное образование: опыт и проблемы. Материалы 4 Международной научн.-практ. конф. 13-14 апр.2004. - СПб.2004 0.25 п.л. - С. 65--67.
44.Михеева Т.Б. Повышение профессионального мастерства учителя в коммуникативной деятельности /Т.Б. Михеева, // Постдипломное образование в системе непрерывного образования. Материалы 5 международной научн-практ. конф. - СПб., 2005. 0,25 п.л. - С. 81-84
45.Михеева Т.Б. Коммуникативно-речевая культура учителя-русиста /Т.Б. Михеева// Национально-культурный компонент в тексте и языке: материалы докладов международной научно-практической . конф. – Минск, 2005,- 0,25 п.л. - С. 92-95.
46.Михеева Т.Б. Профессиональная компетентность учителя-русиста полиэтнической школы. Тезисы, /Т.Б. Михеева, //Язык. Дискурс. Текст. Материалы международной. конференции, посвященной юбилею докт. филол. наук, профессора Г.Ф. Гавриловой. Труды и материалы. – Ростов-на-Дону: Изд-во РГПУ. 2005, Часть I. - 0,1 п.л С. 202-203.
47.Михеева Т.Б. Культура речи учителя с позиции студента-выпускника педагогического вуза. / Т.Б. Михеева. // Проблемы преподавания русского языка в РФ и зарубежных странах: материалы международной конф.– М.: МГУ, 2005, Том 1. - 0,25 п.л.- С.214-220.
48.Михеева Т.Б. Особенности курса совершенствования профессиональной культуры учителя-русиста полиэтнической школы / Т.Б. Михеева. // Развития личности как стратегия гуманизации образования: материалы 1У межрегиональной научно-практической конференции - Ставрополь, 2005. 0,1 п.л.
49.Михеева Т.Б. Дистанционное повышение квалификации с использованием технологии модульного обучения. / Т.Б. Михеева // Информационные технологии в образовании: материалы У научно-практ. конф. Ч.П. - Ростов-на-Дону, 2005. 0,1 п.л. - С.104-105.
50.Михеева Т.Б. Информационные технологии как педагогическая технология совершенствования профессиональной компетентности учителя-гуманитария. / Т.Б. Михеева // Информационные технологии в образовании: сборник научных трудов УI научно-практической конференции-выставки. 17-19 окт. 2006 г. - Ростов-на-Дону, 2006. 0,1 п.л.
51.Михеева Т.Б. Обучение русскому языку в процессе профессионально-педагогического общения / Т.Б. Михеева, Е.А. Чекунова // Обучение профессиональному общению на русском языке в социокультурных условиях Центральной Азии: материалы международной конференции. 16-17 апреля 2008, - Ташкент, 2008. 0,2 п.л./ Авторский вклад – 50 %.