RAE.RU
Энциклопедия
ИЗВЕСТНЫЕ УЧЕНЫЕ
FAMOUS SCIENTISTS
Биографические данные и фото 16791 выдающихся ученых и специалистов
Логин   Пароль  
Регистрация Забыли пароль?
 

Лавров Олег Владимирович

Научная тема: « КЛАСТЕРНО-ИММУНОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО СТРЕССА »

Научная биография   « Лавров Олег Владимирович »

Членство в Российской Академии Естествознания

Специальность: 14.03.09

Год: 2013

Отрасль науки: Медицинские науки

Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:

  1. Иммунологические сдвиги со стороны факторов врожденного и адаптивного иммунного ответа при экзаменационном стрессе корреляционно связаны с показателями вегетативного и гормонального статуса студентов и могут быть положены в основу кластерно-иммунологической модели экзаменационного стресса.
  2. Кластерно-иммунологическая модель экзаменационного стресса позволяет классифицировать иммунологические сдвиги у студентов и определять группы риска по возможности развития иммунопатологических состояний.
  3. Кластерно-иммунологическая модель экзаменационного стресса позволяет определять у студентов ассоциированные с иммунологическими параметрами характеристики вегетативного и гормонального статуса, особенности гематологических и биохимических показателей, характерные для каждого кластера.
  4. Кластерно-иммунологическая модель экзаменационного стресса позволяет разработать схемы патогенеза стрессовых реакций, установить перспективы прогнозирования нежелательных последствий стресса, организовать индивидуальную психологическую реабилитацию студентов.
  5. Кластерно-иммунологическая модель экзаменационного стресса отражает объективные закономерности реакции студентов на экзамен, не зависящие от сроков обучения и проводимых реабилитационных мероприятий.

Список опубликованных работ

1. Lavrov O.V., Nikitina T.R., Balmasova I.P. Epinephrine effect upon CD16 markers of large granular lymphocytes (LGL) in test system in vitro. // International Journal of Immunorehabilitation. -1997. -N 5. -P.84.

2. Лавров О.В. Психологическое здоровье личности и медико-психологическая реабилитация // Международная конференция «Проблемы интеграции академической и практической психологии», Самара , 27-30 июня 1998.- С.25-26.

3. Лавров О.В., Еликова Е.П., Шешунов И.В., Цапок П.И., Бурова Д.И., Гулина М.А. Комплексная клинико-психологическая оценка эмоционального статуса подростков. // Межрегиональная научно-практическая конференция «Методы восстановительной медицины и рефлексотерапии при мультифакторной патологии и стрессовых воздействиях». Киров, 22 февраля 2005.- С.32-33.

4. Лавров О.В. Морфологическая, фенотипическая и аминорегуляторная характеристика субпопуляции натуральных киллерных клеток. // Актуальные вопросы трансфузиологии и клинической медицины. – Киров. -2005. - С. 323-328.

5. Лавров О.В., Шешунов И.В., Цапок П.И., Еликова Е.П. Новые технологии оценки психо-эмоционального статуса подростков. // Успехи современного естествознании. Научно-теоретический журнал. «Академия естествознания», Москва, 2006.- №3. – С. 89-90.

6. Лавров О.В., Шешунов И.В., Цапок П.И., Алексеев А.Ю. Обеспечение и управление качеством образования в высшей медицинской школе. // Современные наукоемкие технологии Педагогические науки. – 2006. - №3. -С. 82-83.

7. Лавров О.В., Шешунов И.В., Цапок П.И, Алексеев А.Ю. Проблемы модернизации современной высшей школы. // «Проблемы и перспективы многоуровневой подготовки специалистов здравоохранения». Материалы II межрегиональной научно-практической конференции»: Сборник: Минздрав соцразвития РФ, Департамент здравоохранения Кировской области, ГОУ ВПО Кировская государственная медицинская академия, ГОУ СПО Кировский базовый медицинский колледж.- Киров: ООО «Лобань», 2006г. - С. 6-10.

8. Лавров О.В. Шешунов И.В., Цапок П.И. Современные технологии модернизации учебного процесса в медицинском вузе. // Использование современных технологий в вузовском образовании. Текст: материалы межвузовской научно-практической конференции 11-12 октября 2006 г. / сост. Т.В. Машарова , Н.П. Савиных, М.А. Зайцев, П.В.Попова, Е.А. Агафонова. – Киров: Изд-во ВятГГУ, 2006. – С. 66-68.

9. Лавров О.В., Пономарева И.В. Влияние психоэмоционального стресса на нейро-иммуно-эндокринные взаимоотношения и регуляторную активность ЕК. // Аллергология и иммунология.- 2007. - Т 8. - № 1- С. 33.

10. Лавров О.В., Пономарева И.В. Особенности нейроэндокринных и иммунных взаимодействий у небеременных женщин в возрасте 17-22 лет. // Российский аллергологический журнал. Конференция «Иммунология репродукции: теоретические и клинические аспекты» Вводные лекции и тезисы докладов (15-18 мая 2007 года, Черноморское побережье, Сочи). - С. 79.

11. Лавров О.В., Малова Е.С. Экзаменационный стресс и иммунный ответ. // Вестник уральской медицинской академической науки. Тематический выпуск по аллергологии и иммунологии. 2010. - № 2/1 (29). – С.23.

12. Ларов О.В. Широлапов И.В., Пятин В.Ф. Показатели естественной цитотоксичности при остром психоэмоциональном стрессе. // Аллергология и иммунология. -2011.-Т.12. -№4.- С.338-341.

13. Лавров О.В., Широлапов И.В., Пятин В.Ф. Стресс-индуцированная модуляция активности нормальных киллеров. // Научные труды III съезда физиологов СНГ. Под редакцией Григорьева А.И., Крышталя О.А., Наточина Ю.В., Сепиашвили Р.И. – Ялта, 2011. – С.174.

14. Лавров О.В., Пятин В.Ф.Широлапов И.В. Острый экзаменационный стресс: иммуносупрессия или иммуностимуляция? // Медицинская иммунология. – 2011. –Т.13. -№4-5. - С.470-471.

15. Лавров О.В., Широлапов И.В., Пятин В.Ф. К вопросу об иммунологическом реагировании при психоэмоциональном стрессе. // Российский аллергологический журнал. -2011. -№4.- Вып.1.-С.428-429.

16. Lavrov O.V., Pyatin V.F., Shirolapov I.V. Immune responses to examination stress . // VII International interdisciplinary Congress “Neuroscience for medicine and psychology”. Ukrain, Sudak -2011. – P. 468-469.

17. Лавров О.В., Пятин В.Ф., Широлапов И.В. Иммунофизиология экзаменационного стресса.// Медицинский аллергологический журнал. -2011. – Т.11. – С.62-63.

18. Лавров О.В., Пятин В.Ф., и др. Адаптационные резервы кардиоваскулярной системы студентов в условиях экзаменационного стресса. // Сборник научных статей XII Международного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке». – Москва. – 2011.- С.236.

19. Лавров О.В., Пятин В.Ф., Широлапов И.В. Адаптационные показатели кардиоваскулярной системы и сывороточных уровней ряда гормонов в условиях экзаменационного стресса. // Казанский медицинский журнал. – 2012. –Т.93.- №3. –С. 461-464.

20. Лавров О.В., Пятин В.Ф., Широлапов И.В. Стресс-индуцированные гормональные реакции у студентов. // Вестник новых медицинских технологий. -2012. – Т. XIX.- №4. - С.110-112.

21. Лавров О.В., Пятин В.Ф., Широлапов И.В. Кластерный принцип оценки функциональной активности системы иммунитета в условиях экзаменационного стресса. // Российский аллергологический журнал. – 2012. -№1, - Вып.1. –С.349-351.

22. Лавров О.В., Пятин В.Ф., Широлапов И.В. и др. Функциональные особенности кардиоваскулярной системы в условиях психоэмоционального стресса. // Материалы Международного конгресса «Нейронаука для медицины и психологии» Украина, Судак. – 2012. - С.238-239.

23. Лавров О.В., Пятин В.Ф., Широлапов И.В. Особенности иммунологических показателей в условиях экзаменационного стресса. // Медицинская иммунология. – 2012. –Т.14. -№1-2.- С.133-138.

24. Лавров О.В. Иммунологические особенности кластеров студентов с прогнозом эустресса и дистресса в период экзаменационной сессии. //Российский иммунологический журнал. – 2012. Том 6 (14). -№2 (1). - С. 97-99.

25. Лавров О.В., Пятин В.Ф., Широлапов И.В. Нейроиммуноэндокринные ответы при стрессе.// Российский аллергологический журнал. -2012. -№5.-Вып.1.- С.145-146.

26. Пятин В.Ф., Сергеева М.С., Коровина Е.С., Королев В.В., Лавров О.В. Увеличение мощности дельта-ритма ЭЭГ после физической нагрузки на тренажере Power Plate.// Вестник Тверского государственного университета. – 2012. (В печати).

27. Лавров О.В. Экзаменационный стресс. // Изд. «Волга-Бизнес». Самара. -2012. - 250 с. (в печати).

Изобретения

Патент 2460460 РФ, МПК A61B5/16 (2006.01), G01N33/49 (2006.01) Способ определения принадлежности студента к группе риска экзаменационного дистресса . // О.В. Лавров, Е.С. Малова, И.П. Балмасова. - 2011115469/14, Заявл. 20.04.2011; Опубл. 10.09.2012.

Комментарии:

Если вы считаете, что какое-то сообщение нарушает Правила, оскорбляет Вас как личность, несёт заведомо ложную информацию, и должно быть удалено, сообщите нам по адресу sergey@rae.ru

Ваше имя
Текст комментария
Введите число с изображения

Антиспам защита

При добавлении комментария Вы соглашаетесь с пользовательским соглашением