RAE.RU
Энциклопедия
ИЗВЕСТНЫЕ УЧЕНЫЕ
FAMOUS SCIENTISTS
Биографические данные и фото 17332 выдающихся ученых и специалистов
Логин   Пароль  
Регистрация Забыли пароль?
 

Чирцов Александр Сергеевич

Научная тема: « МЕТОДЫ И СРЕДСТВА АВТОМАТИЗАЦИИ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ВАРИАТИВНОГО ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИКИ »

Научная биография   « Чирцов Александр Сергеевич »

Членство в Российской Академии Естествознания

Специальность: 05.13.06

Год: 2014

Отрасль науки: Технические науки

Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:

  1. Основанное на предложенной классификационной схеме типов ЭОР утверждение о перспективности автоматизации разработок гибридных (интегрированных) электронных образовательных ресурсов, обязательной частью которых должны быть построенные на принципах объектно-ориентированного моделирования программы («компьютерные симуляции») с максимально-высоким уровнем интерактивности.
  2. Положенная в основу разработки конкретной учебной электронной продукции и средств ее автоматизированного создания система дополнительных (специфических для предметной области) требований к ЭОР по физике, вытекающих из общих (частично противоречивых) требований к учебным ресурсам, специализированных микро-классификаций и практики учебного процесса.
  3. Вывод о целесообразности разработки автоматизированных универсальных средств создания интерактивных компьютерных моделей по физике (электронных конструкторов виртуальных физических систем), представляющих дополнительный интерес с точки зрения их использования в качестве учебных ресурсов, обладающих высоким уровнем интерактивности.
  4. Разработанная с учетом современных потребностей системы образования и практики создания учебных демонстраций по физике концепция простых в использовании и допускающих коллективный удаленный доступ программ-конструкторов интерактивных численных моделей физических систем.
  5. Подтверждаемый созданием используемой на практике программной продукции вывод о возможности автоматизированной генерации интерактивных компьютерных демонстраций (численных моделей физических систем и процессов), основанных на адаптирующихся к их специфике алгоритмах, базирующихся на методах объектно-ориентированного программирования и использующих самонастраиваемые процедуры итерационного интегрирования уравнений движения и автоматического создания новых поколений объектов.
  6. Разработанные адаптируемые алгоритмы моделирования временной эволюции виртуальных физических систем, представимых совокупностями взаимодействующих частиц, движущихся во внешних силовых полях; семействами непараксиальных лучей, распространяющихся в трехмерных оптических системах, составленных из поверхностей второго порядка, однородных и неоднородных сред и объектов-визуализаторов; совокупностями графических примитивов -источников электрических и магнитных полей и создаваемых ими силовых линий и потенциальных поверхностей.
  7. Модель и алгоритм универсального электронного конструктора виртуальных физических систем, объединяющего предшествующие разработки и допускающего организацию взаимодействий между создаваемыми подсистемами и открытого для расширения на смежные области знаний.
  8. Вывод о возникновении кумулятивного эффекта повышения качества освоения учебного материала учащимися за счет использования различных каналов восприятия учебной информации и подключения активных форм индивидуализированного обучения, подкрепленный результатами освоения образовательных программ студентами направления «Прикладные математика и физика».
  9. Вывод об эффективности использования электронных конструкторов как средств автоматизированной разработки объектно-ориентированных моделей физических систем и явлений для трансформации активной познавательной деятельности учащихся в самостоятельные научные исследования.
  10. Демонстрация возможности эффективного использования электронных конструкторов и сборников мультимедийных ресурсов для сопровождения дистанционного обучения, реализуемых по МООС-технологиям.

Список опубликованных работ

Список публикаций в журналах ВАК

1. Гордеев СВ., Чирцов А.С. Столкновительные переходы между различающимися по спину высоковозбужденными уровнями атомов второй группы. // Вестник С. Петербургского ун-та, сер. физ., вып.1, С. 146 - 149, 1991г. - 0,25 п.л./0,15 п.л.

2. Гордеев СВ., Чирцов А.С. Исследование переходов между 4*D и 43D уровнями гелия при электронном ударе в условиях газоразрядной плазмы. // Вестник С.-Петербургского университета, сер.4, 1992, вып.2, (N11), С. 35-38. - 0.25 п.л./0.2 п.л.

3. Чирцов А.С. Многоцелевой компьютерный учебник по фундаментальному курсу физики. Раздел: “Движение частиц в однородных силовых полях”. // Вестник С.-Петербургского ун-та, сер. 4 (физ., хим.), вып.1 (N4), 1997г., С. 103-106. - 0.25 п.л.

4. Князев М.В., Колинько К.П., Чирцов А.С. Информационные технологии в обучении физике. // Компьютерные инструменты в образовании” N2, 1999г., СПб, С. 3-22 - 1,25 п.л./ 1,0 п.л.

5. Абутин М.В., Колинько К.П., Никольский Д.Ю., Чирцов А.С. Использование возможностей мультимедиа и Интернет для компьютерной поддержки преподавания физики. Мультимедиа конспект лекций "Гравитация: развитие взглядов от И.Ньютона до А.Эйнштейна"//Вестн. СПбГУ, сер.4, 2002г., вып. 3, N20, С. 40-50. - 0.62 п.л./ 0,3 п.л.

6. Абутин М.В., Колинько К.П., Никольский Д.Ю., Чирцов А.С. Серия электронных сборников «Физика: модель, эксперимент, реальность». Использование возможностей мультимедиа и информационных технологий для поддержки преподавания электродинамики. // Вестник СПбГУ. Сер. 4, 2005, вып. 2., С. 123-133. – 0,68 п.л./ 0,4 п.л.

7. Абутин М.В., Колинько К.П., Чирцов А.С. Серия электронных сборников «Физика: модель, эксперимент, реальность». Использование возможностей мультимедиа и информационных технологий для поддержки преподавания курса оптики. // Вестник СПбГУ. Сер. 4, 2006, вып. 2., С. 104-110. – 0,37 п.л./ 0,2 п.л.

8. Белоглазов И.Н., Мустафаев А.С., Цыганов А.Б., Чирцов А.С. Технологи производства Ni – Ti – электродов для извлечения обломков эндодонтических инструментов из корневого канала зуба. // Цветные металлы (ISSN 0373-2929), 2009, N3, С. 42-45. – 0.25 п.л./0.1 п.л.

9. Богданов Е.А., Капустин К.Д., Кудрявцев А.А., Чирцов А.С. Сопоставление различных вариантов гидродинамического (fluid) моделирования продольной структуры микроразряда атмосферного давления в гелии // ЖТФ, 2010, т.80, вып.10, С. 41-53. – 0,5 п.л./0,2 п.л.

10. Богданов Е.А., Кудрявцев А.А., Чирцов А.С. Переход к затрудненному разряду и резкому изменению вольт-амперной характеристики при нагреве газа в коротком (без положительного столба) тлеющем разряде высокого давления. // ЖТФ, 2011, т.81, вып.1, С. 59-64. – 0,37 п.л. / 0,1 п.л.

11. Чирцов А.С. Серия электронных сборников мультимедийных материалов по курсу общей физики: новые подходы к созданию электронных конструкторов виртуальных физических моделей с простым удаленным доступом. // Компьютерные инструменты в образовании/ СПб. 2010. N 6, C. 42 – 56. – 0,94 п.л.

12. Марек В.П., Чирцов А.С. Серия электронных сборников мультимедийных материалов по курсу общей физики: оригинальные подходы к созданию мультимедийных ресурсов и их использованию // Компьютерные инструменты в образовании №1, 2012, С. 58 –72. – 0,88 п.л./ 0.6 п.л.

13. Гуцев С.А., Косых Н.Б., Чирцов А.С.. Влияние ионного тока на определение температуры и концентрации электронов зондовым методом.// Письма ЖТФ, 2012, том 38, выпуск 3, С. 54-59.- 0,37п.л./0.15 п.л.

14. Марек В. П. Микушев С. В. Смирнов А. Г. Чирцов А. С. Возможности использования технологий стереоскопических 3D-визуализаций в компьютерных моделях для сопровождения преподавания курсов физики // Компьютерные инструменты в образовании. Вып. 2, 2011г, С. 39 – 57. – 1,2п.л./0.5п.л.

15. Марек В.П. Микушев С.В. Чирцов А.С. Новые варианты использования информационных и мультимедийных технологий для реализации непрерывного высшего профессионального образования// Физическое образование в ВУЗах т. 18, №1, 2012г., С. 109 – 126. – 1,1 п.л./ 0.5 п.л.

16. Кудрявцев А.А., Мустафаев А.С., Цыганов А.Б., Чирцов А.С., Яковлева В.И.. Спектры энергии электронов в гелии, наблюдаемые в микроплазменном детекторе CES // ЖТФ, том 82, вып. 10, С.1-6, 2012. – 0,4 п.л./0,1 п.л.

17. Марек В.П., Чирцов А.С. Использование компьютерных технологий и моделирования для приближения лабораторных работ к научным исследованиям. // Компьютерные инструменты в образовании, №1, 2014, С. 44 -59. – 1п.л./0,8 п.л.

18. Марек В.П., Чирцов А.С. Варианты использования компьютерных технологий для интенсификации практикумов и приближения учебных работ к научным исследованиям.// Информатика и образование. №9, 2013., С. 22 -35. – 0.85 п.л./0.6 п.л.

19. Чернышева М.В,, Чирцов А.С., Марек В.П., Швагер Д.А. Компьютерное моделирования при изучении физических процессов в тлевшем разряде в воздушных смесях при низких давлениях. // Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики, 2014, №3 (91), С. 140 – 148.- 0,56 п.л./0,3п.л.

Список публикаций в международных журналах

20. Гордеев С.В., Чирцов А.С., Источники оптической накачки на основе импульсных плазменных лазеров на парах атомов металлов второй группы. // Phys. Rev. A: 1995, n.: 12, P. 61-62, 01 January 1995, RU. – 0,25 п.л./0,1п.л.

21. Chirtsov A.,Kudryavtsev A., Bogdanov E. Fluxes of Charged Particles in Two-Chamber ICP Discharge in Oxygen. Accepted to EEE Transactions on Plasma Science Special Issue//-Images in Plasma Science, v.39, N8, 2011, Р. 2562-2563. – 0.12 п.с./ 0.04 п.с.

22. Chirtsov, A., Kapustin K.,Kudryavtsev A., Bogdanov E. Non-local behavior of electron fluxes and excitation rates for “local” EEDF in moderate and high pressures DC positive column plasmas. Accepted to IEEE Transactions on Plasma Science Special Issue // Images in Plasma Science, v.39, N8, 2011,– 0,19 п.л./0.06 п.л.

23. Bogdanov E.A., Chirtsov A.S., Kudryavtsev A.A. Fundamental non-ambipolarity of electron fluxes in 2D plasmas. // Phys. Rev. Lett., 106.195001, 2011. – 0,5 п.л./0,2 п.л.

Учебные пособия

24. Чирцов А.С. Готовимся к экзамену по физике. Электричество. // Изд-во СПбГУ, изд. Учебн.книга. 1998г., 64 с.

25. Манида С.Н., Чирцов А.С. Готовимся к экзамену по физике. Физика колебаний. Оптика. . // Изд-во СПбГУ, изд. Учебная книга. 1998г., 64 с.

26. Чирцов А.С. "Классическое естествознание" – интерактивный задачник по естествознанию. //. Сер. "Компьютерные инструменты в школьном образовании"// СПб.: Изд-во Центра Профессионального обновления "Информатизация образования", 2000 г., 32 с.

27. Чирцов А.С. Физика: модель, эксперимент, реальность: в 8т. Т.1: Гравитация: развитие взглядов от И. Ньютона до А. Эйнштейна. // СПб.: Из-во С.-Петерб. Ун-та, 2001г. Ф50, ББК 22.3 я 721.6, ISBN 5-288-02895-8 (Т.1) ISBN 5-288-02896-6.

28. Чирцов А.С. Концепции современного естествознания.// СПб.: "Бельведер", 2002., 280 с.,ISBN 5-9259-0028-6

29. Чирцов А.С. Задачи Санкт-Петербургской городской олимпиады школьников по физике 1999-2003 годов. Условия, пояснения, решения. // Методическое пособие. РГПУ им. Герцена, СПбГУ, Санкт-Петербург, 2003 г., 129 с., ISBN: 5-88494-063-7, отпечатано в РИЦ ГОУ "СПб ГДТЮ", тир. 500 экз., 26.03.2003

30. Чирцов А.С. Электромагнитные взаимодействия: Классическая электродинамика // СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2005, 370 с.,ISBN 5-288-04090-7

Труды конференций по теме диссертации

31. Бутиков Е.И., Чирцов А.С. Законы движения макроскопических тел. – Пакет обучающих и демонстрационных программ по курсу общей физики. // В сб. Тр.III Международной конф. Model - oriented Data Analysis. Секц. Моделирование, оптимизация и обработка данных. 28-30 мая 1992г., С.Петербург, ч.2, С.27.

32. Чирцов А.С. Макет многоцелевого компьютерного учебника по физике: программная оболочка и обучающий модуль по теме “Движение частиц в электромагнитных полях”// В сб. Тр. Межд. Конф. Физика в система современного образования (ФССО), г.Сочи, 30сент - 4 окт., 1993г., С. 158-159.

33. Чирцов А.С. Движение заряженных частиц в электромагнитных полях (демонстрационные эксперименты, лабораторные работы и задачи на персональном компьютере) // В сб. Тр.III Межд. конф. Региональная информатика. Т.2, С. 254, 1993 г.

34. Чирцов А.С. Макет многоцелевого компьютерного учебника по физике: варианты программных оболочек и обучающий модуль по теме “Движения заряженных частиц в электромагнитных полях” // В сб. Тр. Всероссийской конф.. “Компьютерные технологии в высшем образовании”, СПб, 14-18 марта 1994, С. 35-36.

35. Чирцов А.С.. Пакет обучающих программ по теме: “Движение заряженных частиц в силовых полях”: конструирование физических систем и моделирование процессов на компьютере. // В сб.: Труды Международной конференции “Физика в системе современного образования”. Петрозаводск, 20-25 июня 1995г., С.244.

36. Чирцов А.С. “Движение заряженных частиц в силовых полях” – пакет обучающих программ и физический конструктор. // В сб.: Тр. Междунар. конф. “Современные технологии обучения”, 16-17 мая, 1995, СПб, С.56.

37. Бобович А,В., Космачев В.М., Чирцов А.С. Физика и компьютер” – трехуровневая программа сбалансированного обучения физике и современным компьютерным технологиям. // В сб. “Телематика-96” – Всероссийская научно - методическая конф. 13-17 мая 1996г., СПб, С. 150.

38. А.В.Бобович, В.М.Космачев, А.С.Чирцов. Программа сбалансированного обучения физике и современным компьютерным технологиям.// В сб. “Телематика-96” – Всероссийская научно - методическая конф. 13-17 мая 1996г., СПб, С. 150.

39. С.Н.Поздняков, А.С.Чирцов. Новые компьютерные технологии в курсе “Современные концепции естествознания” для гуманитарных факультетов. // В сб. “Компьютерные технологии в СПбГУ”, изд-во СПбГУ, 1997г., С.5.

40. Кобленц А.Б., Колинько К.П., Никольский Д.Ю., Чирцов А.С. Многофункциональный электронный учебник по фундаментальному курсу физики. разделы: “Движение частиц в силовых полях”, “Релятивистская динамика”, “Геометрическая оптика” // В сб. Тр. Межд. Конф. “Современные технологии обучения” 20 мая 1997г., С. 147-148.

41. Никольский Д.Ю., Колинько К.П., Чирцов А.С. Многофункциональный компьютерный учебник по фундаментальному курсу физики. Разделы: “Движение частиц в силовых полях”, “Релятивистская динамика”, “Геометрическая оптика” // В сб. Тр.IV Межд. Конф. “Физика в системе современного образования”. Волгоград, 15-19 сент. 1997г.

42. Чирцов А.С. “Физика и компьютер” - экспериментальная образовательная программа обучения физике и новым информационным технологиям. // В сб. “Компьютерные технологии в СПбГУ”, изд-во СПбГУ, 1997г., С.4.

43. Колинько К.П., Никольский Д.Ю., Чирцов А.С. Компьютерные модели в курсе “Современные концепции естествознания”// В сб. Тр. Межд. Конф. “Современные технологии обучения” 16 апр. 1998г., т.1, С.138-139.

44. Бобович А.В,. Григорьев И.М,. Колинько К.П, Космачев В.М., Манида С.Н., Чирцов А.С. Использование информационных технологий в довузовском обучении физике.// В сб. V Межд.конф. “Физика в системе современного образования (ФССО 1999). 21-24 июня 1999, СПб”. Т. 3, С. 75-76.

45. Бобович А.В., Григорьев И.М., Колинько К.П., Космачев В.М., Чирцов А.С. ИНТЕРНЕТ – новые возможности реального обучения физике// В сб. Тр. межд. конф. Интернет, общество, личность (ИОЛ-99), СПб, 1-5февраля 1999г.

46. Бобович А.В., Чирцов А.С. и др. Использование современных компьютерных технологий для информационной поддержки квалифицированного преподавания физики. // Компьютерные учебные программы. М. 1999. Т. 3. № 18. C. 8 -16.

47. Поздняков С.Н., Чирцов А.С. Использование компьютерных и сетевых технологий при чтении курса “Современные концепции естествознания” для студентов гуманитарных специальностей. // В сб. Тр. V Межд.конф. “Физика в системе современного образования (ФССО 1999) ”. СПб. 1999. Т. 3. С. 140 – 141.

48. A.Chirtsov. Computer support in professional education in physics: virtual physical laboratories and real experiments in multimedia. // В сб. “International Conference CoLoS’99: New ideas in computer based education ” Sept/ 16-18, 1999, St.Petersburg, Russia.

49. Чирцов. А.С. Тестирующая программа по факультативному курсу “Современные концепции естествознания” для учащихся старших классов.// В сб. “Информационные технологии в образовании” (по материалам Межд.конф. “Школьная информатика и проблемы устойчивого развития” (EISP’98), СПб, 1999, С.49-51.

50. Чирцов А.С., Колинько К.П. Опыт создания мультимедиа компакт-дисков с материалами научных конференций и семинаров в реальном времени их проведения.// В сб. тр. Всероссийской объединенной конф. "Интернет технологии и современное информационное общество", СПб, 20-24 ноября 2000г., С. 128-129.

51. Чирцов А.С. Тесты в естествознании. // Компьютерные инструменты в образовании. СПб. 2000. № 2. С. 9 – 12.

52. К.П.Колинько, Д.Ю.Никольский , А.С.Чирцов Образовательный сервер "Физика для школ через ИНТЕРНЕТ" – мультимедиа демонстрации и JAVA-апплеты по курсу физики. // Интернет и современное общество: материалы Всероссийской объединенной конференции. Санкт-Петербург, 20—24 ноября 2000 г. — СПб., 2000. — С. 208—209.

53. Василькова А.В. Иванов С.Г., Сухачев Д.С., Чирцов А.С.. Использование современных компьютерных технологий для информационной поддержки чтения курса "Концепции современного естествознания" для студентов гуманитарных специализаций// В сб. "Современные технологии обучения" - (материалы 6-й межд. конф.), Ч.1, С. 182-183, 2000г.

54. Колинько К.П., Никольский Д.Ю., Чирцов А.С. Образовательный сервер «Физика для школ через Интернет» — мультимедиа демонстрации и Java-апплеты по курсу физики. // В сб. Технологии информационного общества. — Интернет и современное общество: материалы Всероссийской объединенной конференции. Санкт-Петербург, 20—24 ноября 2000 г. СПб. 2000. С. 208—209.

55. Абутин М.В., Чирцов А.С. и др. Мультимедиа сборник "Увлекательная физика": электронный конспект лекции "Гравитация: развитие взглядов от И. Ньютона до А. Эйнштейна" // В сб. Материалы 6-й Межд. Конф. "Современные технологии обучения". СПб. 2000. Т. 1. С. 184—185.

56. Григорьев И.М., Колинько К.П., Никольский Д.Ю., Чирцов А.С. Информационная поддержка высококвалифицированного преподавания физики для учащихся северозападного региона России. // В сб. Интернет. Общество. Личность. (ИОЛ-2000) (новые информационно-педагогические технологии): Тезисы межд. конф. — СПб, 28 февраля — 3 марта 2000 г. — С. 169.

57. Золотухин Ю.А., Филоненко Ф.И., Чирцов А.С. Электронный мультимедиа сборник «Увлекательная физика». Ядро моделирующей программы к разделу «Механические системы со связями». // В сб. Тр. Всероссийской объединенной конф. «Интернет технологии и современное информационное общество», СПб, 20-24 ноября, 2000 г., С. 67-69.

58. А.В.Бобович, В.М.Космачев, А.С.Чирцов. Использование компьютерных технологий в интересах образования - нерешенная проблема 2000-ых // Компьютрные учебные программы и инновации. N1, 2001, Москва, С.33-51.

59. А.В.Бобович, В.М.Космачев, А.С.Чирцов. Интеграция информационных технологий в образование. // Компьютерные учебные программы и инновации. N3, 2001, Москва,, С.39-56

60. Архипов М.В., Григорьев И.М., Толмачев Ю.А., Чирцов А.С.. Учебная лаборатория дистанционных физических экспериментов. // Всеросс. Научно-метод. Конф."Телематика 2002" секц. D, СПб, 3-6 июня 2002г

61. Чирцов.А.С., Юргенсон Ю.Р. "Физика сложных систем и Интернет" - второй этап экспериментальной образовательной программы творческого педагогического сотрудничества школы и ВУЗа в области элитарной подготовки специалистов -физиков.// В сб. "Метериалы VIII Межд. Конф. Современные технологии обучения "СТО-2002" 24 апреля 2002г., СПБ, Т.1, С.183-185.

62. Чирцов А.С. Концепции современного естествознания. // СПб.: "Бельведер", 2002.

63. Абутин М.В, Чирцов А.С. и др. Мультимедиа сборник "Физика: модель, эксперимент, реальность": электронный конспект лекции "Электрические и магнитные поля: удобная теоретическая модель или физическая реальность?" // В сб. "Физика в системе современного образования (ФССО-03)" -Тр. 7 межд. конф. 14-18окт.2003г. СПб. 2003. Т. 3. С. 218—219.

64. Григорьев И.М., Чирцов А.С. Бакалавриат «Прикладные математика и физика» -второй этап реализации экспериментальной образовательной программы «Физика и компьютер». //В сб. «Мат. X межд. Конф. «Современный технологии обучения (СТО-2004)» СПб. 2004. Т. 2. С. 85-86.

65. Никольский Д.Ю., Павлейно О.М., Чирцов А.С. Мультимедиа сборник «Физика: модель, эксперимент, реальность»: использование компьютерного моделирования электростатических и магнитостатических полей. // В сб. «Мат. X межд. Конф. «Современный технологии обучения (СТО-2004)» 21 апр. 2004г., СПб, 2004, Т.2, С. 94-96.

66. АбутинМ.В., КолинькоК.П., Лазута В.А., Чироцв А.С. .Серия мультимедиа сборников «Физика: модель, эксперимент, реальность»: мультимедиа ресурсы для сопровождения преподавания курса оптики. // В сб. «Мат. X межд. Конф. «Современный технологии обучения (СТО-2004)» 21 апр. 2004г., СПб, 2004, Т.2, С. 100-102.

67. Колинико К.П, Чирцов А.С и др. Серия мультимедиа сборников «Физика: модель, эксперимент, реальность»: новые образовательные ресурсы для поддержки преподавания механики, электродинамики и оптики. // В сб. «Тр. XI Всероссийской научно-методической конф. Телематика’2004». СПб. 2004. Т. 1. С. 328—330.

68. Колинько К.П., Никольский Д.Ю., Павлейно О.М., Чирцов А.С. Серия мультимедиа сборников «Физика: модель, эксперимент, реальность»: новые образовательные ресурсы для поддержки преподавания механики, электродинамики и оптики». // В сб. «Тр. XIВсероссийской научно-методической конф. Телематика’2004» 7-10 июня 2004г., СПб, 2004, Т.1, С.328-330, ISBN 5-7577-0148-X.

69. Чирцов А.С. Прикладные математика и физика – опыт организации элитарного направления интенсивного обучения на физическом факультете СПбГУ // В сб. «Физика в системе современного образования» (ФССО-05)- матер. VIII межд.конф. 29мая – 3июня 2005. СПб // Изд. РГПУ им.Герцена, ISBN 5-93-682-220-0-6, С. 142-144

70. Абутин М.В, Колинько К.П., Чирцов А.С.. Мультимедийные ресурсы к электронному сборнику «Развитие взглядов на природу света» (Серия «Физика: модель-эксперимент- реальность») // В сб. Матер. XI межд.конф. «Совр.технологии обучения: междунар. опыт и российские традиции СТО-2005». СПб. 2005. Т. 2. С. 134—136.

71. Чирцов А.С. Прикладные математика и физика – опыт организации нового направления сбалансированного обучения физике и новым информационным технологиям на физическом факультете СПбГУ. // В сб. Матер. XI межд.конф. «Совр. технологии обучения: межд. опыт и российские традиции СТО-2005».СПб. 2005. Т. 2, С. 96—97.

72. Абутин М.В, Колинько К.П., Чирцов А.С.. Мультимедиа сборник «Физика: модель, эксперимент, реальность» : т.3 «Развитие взглядов на природу света» // В сб. «Физика в системе современного образования» (ФССО-05)- матер. VIII межд.конф. 29мая – 3июня 2005. СПб // СПб. Изд. РГПУ им.Герцена. 2005. С. 500-501.

73. Чирцов А.С. Концепция реализации национального проекта «Инновационная образовательная среда в классическом университете» на физическом факультете СПбГУ. // В сб. Матер. межд. конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество». СПб. 2007. Т. 1. С. 25 – 27.

74. Елкин Д.И., Цветов А.А, Чирцов А.С.. Интерактивные тесты для мультимедийного курса общей физики. // В сб. Матер. межд.конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество». СПб. 2007. Т. 1. С. 261 – 263. 491Чирцов А.С. Инновационный мультимедийный курс общей физики. Раздел «Классическая электродинамика» // В сб. «Физика в системе современного образования (ФССО-07)» - Матер. IX Межд.конф., СПб, 4 -8 июня, 2007г., Т.2, С. 345-347.

75. Чирцов А.С. Информационная поддержка преподавания курсов общей физики для студентов бакалавриата «Прикладные математика и физика» физического факультета СПбГУ.// Межд.конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество», 23 апр. 2008г., СПб.2008, С.23-25.

76. Марек В.П., Микушев В.М.,Чирцов А.С. Использование информационных технологий при создании инновационной образовательной среды на физическом факультете классического университета.// Международный журнал экспериментального образования, , N6, 2009, С. 23-26. ISSN 1996-3947.

77. Марек В.П., Чирцов А. С. Использование мультимедийных ресурсов для организации самостоятельной работы студентов при реализации на Физическом факультете СПбГУ новых образовательных стандартов. // В сб. «Материалы XVМежд. Конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество» 22 апреля 2009г.», Т.1, СПб, 2009, С.219-221.

78. Венедиктов В.Ю., Микушев В.М., Надолинский А.А., Чирцов А.С. Опыт организации интенсивного обучения и эффективного контроля качества в бакалавриате по направлению «Прикладные математика и физика». // В сб. Материалы Х Межд. Конф. «Физика в системе современного образования» (ФССО-09)», СПб, 31 мая- 4 июня 2009г., Т.1, СПб, 2009, С. 42-44.

79. Чирцов А.С. Использование электронного сборника мультимедийных ресурсов для инновационного курса общей физики при организации циклов удаленных лекций для учащихся Гимназического Союза России. //В сб. Материалы XV Межд. Конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество». 22 апреля 2009г.», Т.1, СПб, 2009, С.138-140.

80. Лебедева Е.В. , Чирцов А.С. и др. Турнир Юных физиков Гимназического Союза России // В сб. Материалы Х Межд. Конф. «Физика в системе современного образования» (ФССО-09)». СПб. 2009. Т. 2. С. 92—95.

81. Марек В.П., Чирцов А.С.. Исследование возможностей мультимедиа и компьютерного моделирования для организации самостоятельной работы студентов и их подготовки к работам физпрактикумов // В сб. Материалы Х Межд. Конф. «Физика в системе современного образования» (ФССО-09)». СПб. 2009. Т. 2. С. 193 – 195.

82. Чирцов А.С., Марек В.П. Использование возможностей мультимедиа для эффективной подготовки учащихся к лабораторным практикумам на современных дорогостоящих приборных комплексах. // В сб. «Материалы межд. Форума «Современное образование: содержание, технологии, качество» 21-22апр. 2010г.» , СПб, 2010, Т.2, С.80-82.

83. Марек В.П. ,Микушев С.В., Смирнов А.Г., Чирцов А.С. Возможности использования технологий стереоскопических 3D-визуализаций в компьютерных моделях для сопровождения преподавания курсов физики. // Компьютерные инструменты в образовании. Вып. 2, 2011г, С. 39 – 57.

84. Абутин М.В, Марек В.П., Чирцов А.С. Мультимедийное описание и макет лабораторной работы по изучению сил взаимодействия между постоянным магнитом и высокотемпературным сверхпроводником // В сб. «Материалы XVII Межд. научн.-метод. конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество» 20 апреля 2011г.», СПб, 2011, Т.2, С. 110-112.

85. Чирцов А.С., Марек В.П. Новые подходы к созданию и использованию мультимедийных ресурсов. // Компьютерные инструменты в образовании №1, 2011, С. 58 –72.

86. Марек В.П., Чирцов А.С. Использование пакета МАТЕМАТИКА и технологий облачных вычислений для изучения особенностей взаимодействия постоянного магнита с высокотемпературным сверхпроводником. // В сб «XVIII Межд.научно-методическая конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество» 18 апр. 2012г.» СПб, 2012г., Т.1., С. 149-151.

87. Якушев С.И., Чирцов А.С. Использование возможностей среды профессионального моделирования АНСИС и пакета Метематика для сопровождения практикума решения задач по магнитотометры. // В сб «XVIII Межд.научно-методическая ко59нф. «Современное образование: содержание, технологии, качество» 18 апр. 2012г.» СПб, 2012г., Т.1., С. 174-176.

88. Буркова З.С., Чирцов А.С. Расширение возможностей программного пакета COMSOL для численного моделирования нестационарной нелокальной плазмы. // В сб «XVIII Межд.научно-методическая конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество» 18 апр. 2012г.» СПб, 2012г., Т.1., С. 148-149.

89. Чирцоа А.С, Якушев С.И. Использование возможностей среды профессионального моделирования ANSYS и пакета Математика для сопровождения практикума решения задач по магнитостатике. //Межд. научно-методическая конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество» 18 апр. 2012г.» СПб, 2012г., Т.1., С. 174-176.

90. Михеев К.Д., Чирцов А.С. Новые интерактивные ресурсы для мулььтимедийного курса электродинамики: программа-конструктор для моделирования цепей постоянного тока. /// В сб «XVIII Межд. научно-методическая конф. «Современное образование: содержание, технологии, качество» 18 апр. 2012г.» СПб, 2012г., Т.1., С. 171-174.

91. Марек В.П., Чирцов А.С. Электронные образовательные ресурсы по физике плазмы для нового тома «Атомная и субатомная физика» мультимедийного сборника «Физика: модель, эксперимент, реальность». // В сб. «Физика в системе современного образования» ФССО-13). Материалы XII Межд. Конф. «Физика в системе современного образования» (ФССО-13), Петрозаводск, 3-7 июня. 2013г., Т.1, С.34-38 (ISBN 978-5-8021-1655-5, из-во ПетрГУ, 2013.

92. Марек В.П., Чирцов А.С. Разработка мультимедийных описаний для нового лабораторного практикума по физике. // В сб. «Физика в системе современного образования» ФССО-13). Материалы XII Межд. Конф. «Физика в системе современного образования» (ФССО-13), Петрозаводск, 3-7 июня. 2013г., Т.2, С.217-220 (ISBN 978-5-8021-1655-2, из-во ПетрГУ, 2013.

93. Чирцов А.С., Марек В.П. Электронные образовательные ресурсы по физике плазмы для нового тома «Атомная и субатомная физика» мультимедийного сборника «Физика: модель, эксперимент, реальность» // В сб. «Физика в системе современного образования» ФССО-13). Материалы XII Межд. Конф. «Физика в системе современного образования» (ФССО-13), Петрозаводск, 3-7 июня. 2013г., Т.1, С.34-38 (ISBN 978-5-8021-1655-5, из-во ПетрГУ, 2013

94. Чирцов. А.С. Комплекс учебных и методических материалов для информационной поддержки преподавания курса «Концепции современного естествознания» // В сб. «Мат. IX межд. Конф. «Современный технологии обучения (СТО-2003)» 23 апр. 2003г., СПб, 2003, Т.2, С. 87-89

95. Чирцов А.С. CS-1/ Небесная механика. [Электронный ресурс] / Лекториум [Сайт]. [2013]. URL: http://mooc.lektorium.tv/courses/ITMO/CS1/2014A1/about/ (дата обращения: 01.016.2014).

96. Сомов Я.М., Чирцов А.С. МООС – эффективное применение привычных компонентов образовательного процесса. // В сб. «ХХ Международная научно-методическая конференция «Современное образование: содержание, технологии, качество» 23 апр. 2014г.» , СПб, 2014 г., Т. 1, С.151-152

97. Стафеев С.К., Сомов Я.М., Чирцов А.С., Ольшанская А.В., Жогина В.А. МООС – эффективное применение привычных компонентов образовательного процесса. // В сб. Труды ХХШ Всероссийск. Научн.-метод.конф. «Телематика 2014» 23-26 июня 2014г., СПб», СПб, Ун-т ИТМО, 2014 С. 79 -81.

98. Моклев В.В., Чирцов А.С. Вариант использования компьютерного моделирования физических систем для организации самостоятельной исследовательской работы студентов младших курсов. // В сб. «ХХ Международная научно-методическая конференция «Современное образование: содержание, технологии, качество» 23 апр. 2014г.», СПб, 2014 г., Т. 1, С.153-154