RAE.RU
Энциклопедия
ИЗВЕСТНЫЕ УЧЕНЫЕ
FAMOUS SCIENTISTS
Биографические данные и фото 17373 выдающихся ученых и специалистов
Логин   Пароль  
Регистрация Забыли пароль?
 

Косова Вера Алексеевна

Научная тема: « СИСТЕМНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ »

Научная биография   « Косова Вера Алексеевна »

Членство в Российской Академии Естествознания

Специальность: 10.02.01

Год: 2014

Отрасль науки: Филологические науки

Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:

  1. Словообразовательная категория является моделирующей и классифицирующей макроединицей словообразовательной системы наивысшего уровня обобщения, структуру которой организуют словообразовательные типы с общим словообразовательным значением. Единство обобщённого деривационного значения является главным конституирующим признаком словообразовательной категории. Структурная организация словообразовательных категорий соответствует полевому принципу «центр - периферия». Центр словообразовательных категорий формируется прототипическими и продуктивными словообразовательными типами; периферия является зоной непродуктивности и экспрессивного варьирования.
  2. Теоретической платформой разрабатываемой в XX-XXI вв. теории словообразовательной категориальности послужили функционально-грамматические воззрения основоположников Казанской лингвистической школы во главе с И.А. Бодуэном де Куртенэ.
  3. Словообразовательные категории являются способом языковой репрезентации обобщённых понятийных смыслов (когнитивных категорий), которые могут передаваться в данном языке также грамматическими и лексическими средствами. Специфична сама форма представления мыслительного содержания в производном слове: это всегда сочетание, комбинация двух или более пропозиционально связанных концептов.
  4. Словообразовательная категория обладает системообразующим статусом в рамках деривационной подсистемы языка и системной значимостью по отношению к грамматической и номинативной подсистемам, их категориям и единицам.
  5. Равновеликими по значимости компонентами словообразовательной категории являются классы мотивированных (производных) и мотивирующих (производящих) слов, поскольку образованная ими оппозиция эксплицирует словообразовательную модель. Двунаправленная коррелятивность единиц этих классов обусловила подразделение словообразовательных категорий на симметрично коррелятивные (для части из них возможно выявление правил словообразовательного синтеза) и асимметрично коррелятивные (правила словообразовательного синтеза установить для них невозможно). Категории последнего типа составляют в русском языке преобладающее большинство.
  6. Базовые мутационные словообразовательные категории имени существительного в русском языке (nomina agentis, nomina instrumenti, nomina loci) принадлежат к числу категорий непоследовательного, асимметричного типа коррелятивности; модификационная категория невзрослой особи животного является категорией последовательно-коррелятивного типа, что допускает развитие на её фоне словообразовательного супплетивизма.
  7. Мутационная словообразовательная категория глагола «каузация состояния», обширная в количественном отношении, сложно структурированная и значимая в аспекте моделирования языковой картины мира, принадлежит к числу сигнификативно-ориентированных, интерпретирующих языковых категорий. Категориальная семантика производных этой словообразовательной категории полипропозициональна и с когнитивных позиций представляет собой своего рода реестр норм поведения и правил деятельности, в котором нашли отражение не только знания о мире, но и национально обусловленная иерархия оценочных представлений. Нежёсткий характер деривационных категориальных моделей обеспечивает их потенциальную приложимость к практически бесконечному количеству отражаемых жизненных ситуаций.
  8. Модификационные словообразовательные категории начинательности и финитивности в глагольной сфере русского языка симметричны концептуально и асимметричны по форме и содержанию. Концепт «начало» разработан в русском языке средствами словообразования довольно абстрактно и представ лен в типовых значениях в виде пучка, диффузного соединения смыслов грамматического уровня обобщения: предел действия (начальный), интенсивность, совершаемость. Семантика конца в русском глагольном словообразовании более «лексична» и более богата. Она представлена в следующих основных разновидностях: конец как объективный или субъективный предел действия или состояния, как близость к пределу, выделенная фаза его достижения, а также конец как грань, за которой действия нет ввиду его исчерпанности. Сложная структурированность, семантическая непрозрачность в русском языке словообразовательной семантики финитивности указывает на важность для мировидения его носителей концепта ‘конец´, который осмысливается вкупе с понятиями предела и исчерпанности.
  9. Словообразовательный супплетивизм представляет собой особую форму имплицитной деривации и выявляется на фоне словообразовательных категорий симметричного типа корреляции (последовательно соотносительных в проспективном ракурсе анализа).

Список опубликованных работ

I. Монографии

1. Косова В.А. Словообразовательная и грамматическая категоризация семантики: общее и специфическое / В.А. Косова // Языковая семантика и образ мира: коллективная монография / под ред. Т.Г. Бочиной. – Казань: Казан. ун-т, 2013. – С. 119–141.

2. Косова В.А. Словообразовательные категории русского языка: проблемы теории / В.А. Косова. – Казань: Новое знание, 2014. – 208 с.

II. Публикации в изданиях, рекомендованных ВАК МОиН РФ

3. Косова В.А. Категория отвлечённого действия, состояния (nomina actionis) в системе номинативной деривации русского языка / В.А. Косова // Учёные записки Казанского университета. Т. 148, кн. 2. – Казань, 2006. – С. 110–118.

4. Косова В.А. Ономасиологический подход как основа исследования словообразовательной категоризации действительности / В.А. Косова // Учёные записки Казанского университета. Т. 150, кн. 6. – Казань, 2008. – С. 217–224.

5. Косова В.А. Семантическая категоризация лексикона: совмещение методов лексикологии и словообразования / В.А. Косова // Учёные записки Казанского университета. – Т. 151, кн. 3. – Казань, 2009. – С. 248–256.

6. Косова В.А. Словообразовательная категория: формирование понятия и основные направления исследования / В.А. Косова // Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2010. – Т. 152, кн. 6. – С. 199–212.

7. Косова В.А. Словообразовательная категория и её категориальное окружение / В.А. Косова // Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2011. – Т. 153, кн. 6. – С. 167–183.

8. Косова В.А. Категория наименований лица по роду деятельности в русском жаргоне / В.А. Косова, Чжао Сяохэн // Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2012. – Т. 154, кн. 5. – С. 164–170.

9. Косова В.А. Категориальное представление деривационной признаковой семантики русского языка в учении В.А. Богородицкого / В.А. Косова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. – № 8. Ч. 2. – С. 96–98.

10. Косова В.А. Словообразовательная категория как макроединица деривационной системы: план выражения / В.А. Косова // «Фундаментальные исследования» № 10 (часть 4) 2013. – С. 909–913; URL: www.rae.ru/fs /?section=content&op=show_article&article_id=10001637

11. Косова В.А. Идеи основателей Казанской лингвистической школы как фундамент теории словообразовательной категориальности / В.А. Косова // Электронный научный журнал «Вестник МГОУ». – 2013, № 4; URL: http://evestnik-mgou.ru/Articles/View/465.

12. Косова В.А. Характер коррелятивности единиц словообразовательной категории / В.А. Косова // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 5; URL: http://www.science-education.ru/111–10731.

13. Косова В.А. Иерархическая организация категориальной словообразовательной семантики русского языка / В.А. Косова // European Social Science Journal (Европейский журнал социальных наук). – 2013, № 9. – Том 1. – С. 175–182.

14. Косова В.А. Категориальное представление словообразовательной фи-нитивной семантики в русском языке / В.А. Косова // Филология и культура. Philology and Culture. – 2013, №3 (33). – С. 90–93.

15. Косова В.А. Словообразование в системе номинативной деривации русского языка / В.А. Косова // Казанская наука. № 10 2013г. – Казань: Изд-во Казанский Издательский Дом, 2013. – С. 157–159.

16. Косова В.А. Деривационно-семантическая типология словообразовательных категорий / В.А. Косова // Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2013. – Т. 155, кн. 5. – С. 141–151.

17. Косова В.А. О формализации словарных толкований производных слов / В.А. Косова // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 6; URL: http://www.science-education.ru/113–11155.

III. Статьи, материалы и тезисы конференций

18. Косова В.А. К вопросу о месте супплетивизма в лексико-слово образовательной системе русского языка и критериях его выявления / В.А. Ко сова // Язык, литература, культура: традиции и инновации: Материалы конфе ренции молодых учёных. – М.: Изд-во МГУ, 1993. – С. 17–18.

19. Косова В.А. К вопросу о словообразовательном супплетивизме в язы ковой системе / В.А. Косова // Актуальные вопросы филологии: Сборник работ молодых учёных и аспирантов филол. ф-та Каз.ун-та. – Казань, 1994. – С. 36– 46. – Деп. в ИНИОН РАН 17.11. 94, № 49792.

20 Косова В.А. Об удельном весе супплетивизма в лексико-словообразовательной системе русского языка / В.А. Косова // Актуальные проблемы филологии в вузе и школе: Тезисы конференции. – Тверь, 1994. – С. 28–29.

21. Косова В.А. Принцип генетической объективности И.А.Бодуэна де Куртене и проблема супплетивизма / В.А. Косова // Бодуэн де Куртенэ: теоретическое наследие и современность: Тезисы докладов международной научной конференции. – Казань, 1995. – С. 105–107.

22. Косова В.А. К вопросу о разграничении семантического словообразования и полисемии / В.А. Косова // Языковая семантика и образ мира: Тезисы Международной научной конференции, посвящённой 200-летию университета. – Книга 1. – Казань, 1997. – С. 168–170.

23. Косова В.А. Категория названий невзрослой особи животного в функциональном и историческом аспектах / В.А. Косова // История русского языка. Словообразование и формообразование. – Казань, 1997. – С. 146–150.

24. Косова В.А. Деривация и её место в языковой системе / В.А. Косова // Учёные записки Казанского университета. Т. 135. Языковая семантика и образ мира. – Казань: Унипресс, 1998. – С. 171–175.

25. Косова В.А. Проблема супплетивизма в сфере наименований: дискуссия немецких и российских филологов / В.А. Косова // Deutsch-russischer Dialog in den Philologien/– Beitraege zur Slavistik/– Frankfurt am Main: Lang, 2001. – S. 309–323.

26. Косова В.А. К типологии категорий и парадигм номинативно- деривационной системы / В.А. Косова // Deutsch-russischer Dialog in den Philologien/– Beitraege zur Slavistik/ – Frankfurt am Main: Lang, 2001. – S. 567– 593.

27. Косова В.А. О категориях падежной грамматики в системе номинативной деривации русского языка / В.А. Косова // Deutsch-russischer Dialog in den Philologien/ – Beitraege zur Slavistik/– Frankfurt am Main: Lang, 2001. – S. 593– 609.

28. Косова В.А. О роли неузуальных отвлечённых имён действия и качества в художественном тексте / В.А. Косова // Слово в тексте, переводе и словаре. – Beitraege zur Slavistik/– Frankfurt am Main: Lang, 2002. – S. 383 – 398.

29. Косова В.А. Область последовательной эксплицитной деривации в номинативной системе русского языка (к постановке проблемы) / В.А. Косова // Русская и сопоставительная филология: Концептуально-семантический и системно-функциональный аспекты: Материалы итоговой научной конференции. – Казань: Унипресс, 2002. – С. 34–36.

30. Косова В.А. О роли словообразования в курсе русского языка как иностранного / В.А. Косова // Преподавание и изучение русского языка и литературы в контексте современной языковой политики (Материалы IV конференции РОПРЯЛ). – Нижний Новгород, 2002. – С. 120–122.

31. Косова В.А. Окказиональное слово как средство реализации художественного замысла автора / В.А. Косова // Исследования по русскому языку: Сборник статей к 70-летию профессора Э.А. Балалыкиной / под ред. В.М. Маркова. – Казань, КГУ, 2007. – С. 109 – 123.

32. Косова В.А. Словообразование и психолингвистика: совместный научный поиск / В.А. Косова // В.А. Богородицкий: научное наследие и современное языковедение: труды и материалы Международной научной конференции (Казань, 4–7 мая 2007 года) / Казан. гос. ун-т; Ин-т языкознания РАН; Ин-т лингвист. исслед. РАН; под общ. ред. К.Р. Галиуллина, Г.А. Николаева. – Казань: Казан. гос. ун-т им. В.И. Ульянова-Ленина, 2007. – Т. 2. – С. 188–190.

33. Косова В.А. Трансформация жанра научной статьи или выделение жанровых разновидностей? / В.А. Косова // Учёные записки Казанского университета. Т. 149, кн. 1. – Казань, 2007. – С. 224–234.

34. Косова В.А. Полисемия как следствие деривации различных видов / В.А. Косова // Русская и сопоставительная филология ‘2007 / Казан. гос. ун-т, филол. фак. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2007. – С. 85–91.

35. Косова В.А. О связи категорий скрытой грамматики и словообразования / В.А. Косова // Языковая семантика и образ мира: материалы Междунар. научн. конф., г. Казань, 20–22 мая 2008 г. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2008. – Ч. 1. – С. 33–36.

36. Косова В.А. Роль производного слова в философском тексте / В.А. Косова // Русский язык: история и современность: сб. ст. к юбилею проф. Т.М. Николаевой / под общ. ред. Л.Р. Абдулхаковой, Д.Р. Копосова. – Казань: Казан. гос. ун-т, 2008. – С. 116–122.

37. Косова В.А. Проблема словообразовательного супплетивизма и номинативно-деривационная категоризация семантики / В.А. Косова / II congreso internacional «La lengua у literatura rusas en el espacio educativo internacional: estado actual у perspectivas». Tomo 1. Granada, 8–10 de septimbre de 2010. – C. 140–144.

38. Косова В.А. Словообразовательная категоризация семантики и проблемы её описания / В.А. Косова // Современные подходы к исследованию мен-тальности: сборник статей; отв. ред. М.Вл. Пименова. – СПб.: СПбГУ, 2011. – С. 488–496.

39. Косова В.А. Наименования лица по этническому признаку в русском жаргоне и проблема толерантности / В.А. Косова, Чжао Сяохэн // Межэтническое и межконфессиональное взаимодействие в условиях глобализации: на пути к формированию гражданской идентичности 2011: Сборник материалов II-ой Междунар. науч.-практ. конф. 16–17 ноября 2011 г., г. Казань / SIGRI; оргкомитет: Л.Р. Усманова и др. – Казань, 2012. – С. 288–294.

40. Косова В.А. Словообразование в практическом курсе РКИ: реальность и возможности / В.А. Косова // Проблемы преподавания филологических дисциплин иностранным учащимся: материалы 2-й Международной научно-методической конференции 26–27 января 2012 года. – Воронеж: Издательство «Истоки», 2012. – С. 183–189.

41. Косова В.А. Словообразовательная категория и способ глагольного действия: соотношение понятий / В.А. Косова // Филологические знания на современном этапе: Сборник статей участников I Всероссийской научной конференции (Курган, 1–2 февраля 2012 г. / Отв. ред. И.А. Шушарина. – Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2012. – С. 170–174.

42. Косова В.А. Отражение словообразовательной категоризации в толково-деривационных словарях / В.А. Косова // Тезисы Международной научной конференции «Русская историческая лексикология и лексикография XVIII– XIX вв.», посвященной 100-летию со дня рождения д.ф.н. Ю.С.Сорокина (28– 30 марта 2013 года) / Российская академия наук; Институт лингвистических исследований. – СПб.: Нестор-История, 2013. – С. 51.

43. Косова В.А. Категориальная модель русского субстантивного словообразования В.А. Богородицкого / В.А. Косова // Предложение и Слово. Сборник научных трудов / Отв. ред. С.В. Андреева. – Саратов: Изд-во «Научная книга», 2013. – С. 378–385.

44. Косова В.А. Функции окказиональных номинаций лица в художественном тексте / В.А. Косова // Материалы IV Международной научно-практической конференции «Диалог культур: лингвокультурологическая база гуманитарного образования» (10–12 сентября 2013 г.). – Симферополь: Издательство «Доля». – С. 42–44.