RAE.RU
Энциклопедия
ИЗВЕСТНЫЕ УЧЕНЫЕ
FAMOUS SCIENTISTS
Биографические данные и фото 17064 выдающихся ученых и специалистов
Логин   Пароль  
Регистрация Забыли пароль?
 

Губарьков Сергей Викторович

Научная тема: « УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ВУЗОВ: ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА »

Научная биография   « Губарьков Сергей Викторович »

Членство в Российской Академии Естествознания

Специальность: 08.00.05

Год: 2012

Отрасль науки: Экономические науки

Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:

  1. Обобщен и дополнен понятийно-категориальный аппарат в области управления инновационной деятельностью в вузе. В частности, уточнены определения ряда дефиниций для вуза (инновационный продукт вуза, инновационный процесс, инновационная инфраструктура вуза, инновационный потенциал вуза, инновационная деятельность вуза, управление инновационной деятельностью вуза), которые в отличие от существующих трактовок основаны на учете реализации всех этапов инновационного цикла при создании инновационного продукта;
  2. Разработана методология формирования «опорных точек инновацион ного развития» системы ВПО РФ, обеспечивающая условия для реше ния проблем социально-экономического развития региона за счет эф фективного использования инновационного, научного и иных потен циалов университетских комплексов, национальных, федеральных и национальных исследовательских университетов. Данная методология включает:
    • методологические подходы (инновационный, системный, интеграционный, региональный), характеризующие возможность формирования «опорных точек инновационного развития» в условиях системной трансформации высшего профессионального образования Российской Федерации;
    • методологические принципы (специфичности «опорной точки» как субъекта инновационной деятельности, инфраструктурной составляющей национальной инновационной системы, инновационной площадки, формирования регионального инновационного центра, комплексности и интегрированности, многоуровневой составляющей), отражающие основные свойства «опорных точек» в условиях перехода экономики России на инновационную модель развития;
  3. Предложены методологические принципы взаимодействия «опорных точек инновационного развития» системы ВПО РФ с элементами региональной инновационной системы (комплексность, оперативность, мобильность, мультипликативность и масштабность), основанные на выявлении целевой направленности, взаимосвязей и взаимодействия подсистем, и позволяющие формировать интеграционный механизм их взаимодействия в процессе коммерциализации объектов интеллектуальной собственности;
  4. Разработана классификация основных типов университетских комплексов, позволяющая прогнозировать перспективы развития каждого типа с учетом выбранной формы объединения;
  5. Предложены методические рекомендации к формированию системы управления образовательным процессом университетского комплекса на основе синергетического подхода, что обеспечивает гибкость и высокую скорость реагирования на изменения внешней среды, а также улучшение качественных параметров формируемой системы при нарастании определенных количественных показателей, характеризующих воздействие внешней среды на исследуемую систему;
  6. Разработаны методические положения по оценке инновационного, научного и научно-технического потенциалов университетского комплекса, что обеспечивает оптимизацию его деятельности за счет более полного использования названных потенциалов в учреждениях, входящих в состав университетского комплекса;
  7. Обоснован критерий и система показателей оценки эффективности функционирования университетского комплекса, обеспечивающие оценку финансового, учебного, научного и инновационного эффектов и позволяющие принимать оптимальное управленческое решение в области максимизации прибыли университетского комплекса.

Список опубликованных работ

Монографии

1. Научно-инновационная деятельность университетского комплекса ДВГТУ: монография / Л.Н. Алексейко, В.В. Горчаков, С.В. Губарьков, В.И. Сергиен-ко и др. / Под общ. ред. Г.П. Турмова. – Владивосток: Изд – во ДВГТУ, 2002. – 210 с. – 12,3 п.л. (авт. – 3,5 п.л.).

2. Региональные подразделения университетского комплекса ДВГТУ: монография // Л.Н. Алексейко, В.В. Горчаков, С.В. Губарьков, В.И. Сергиенко и др. / Под общ. ред. Г.П. Турмова. – Владивосток: Изд – во ДВГТУ, 2002. – 364 с. – 21,2 п.л. (авт. – 5,2 п.л.).

3. Организационно-правовые основы университетского комплекса ДВГТУ: монография // Л.Н. Алексейко, С.В. Губарьков, О.А. Жучков, С.Р. Шерстюк и др. / Под общ. ред. Г.П. Турмова. – Владивосток: Изд – во ДВГТУ, 2003. – 242 с. – 14,2 п.л. (авт. – 4,9 п.л.).

4. От университета к университетскому комплексу: 1998 – 2003 гг.: монография // Л.Н. Алексейко, С.В. Губарьков, Ю.Н. Кульчин, А.А. Фаткулин и др. / Под общ. ред. Г.П. Турмова. – Владивосток: Изд – во ДВГТУ, 2003. – 225 с. – 13,3 п.л. (авт. – 3,1 п.л.).

5. Губарьков, С.В. Теория и методология управления инновационным комплексом высшей школы России: монография / С.В. Губарьков, Г.П. Турмов, Г.Ф. Гарбузова. - Владивосток: Изд – во ТГЭУ, 2006. – 244 с. – 14,2 п.л. (авт. – 9,8 п.л.).

6. Губарьков, С.В. Методические основы управления учебно-научной инновационной деятельностью в российских университетских комплексах: монография / С.В. Губарьков. – Владивосток: Изд – во Дальнаука, 2007. – 180 с. -– 11,3 п.л.

7. Губарьков, С.В. Управление инновациями в сфере высшего образования: теоретико-методологические аспекты: монография / С.В. Губарьков. - Владивосток: Изд – во ДВФУ, 2010. – 280 с. - – 16,3 п.л.

Статьи в журналах, рекомендованных ВАК Минобрнауки России

8. Губарьков, С.В. Создание университетских комплексов как часть стратегии инновационного развития России / С.В. Губарьков // Проблемы теории и практики управления. – 2005. – № 5. – С. 95-100. – 0,6 п.л.

9. Губарьков, С.В. Инновационное развитие высшей школы России: базовые структуры / С.В. Губарьков // Проблемы теории и практики управления. – 2010. – № 9. – С. 30-34. – 0,5 п.л.

10. Губарьков, С.В. К вопросу формирования концептуальных основ инновационного развития высшей школы России / С.В. Губарьков // Проблемы современной экономики. – 2011. – № 1. – С. 353-357. – 0,5 п.л.

11. Губарьков, С.В. Управление потенциалом научно-педагогических кадров в университетском комплексе / С.В. Губарьков // Проблемы теории и практики управления. – 2011. – № 3. – С. 37-43. – 0,6 п.л.

12. Губарьков, С.В. Роль вузов в повышении эффективности функционирования региональной инновационной системы / С.В. Губарьков // Экономика образования. – 2011. – № 2. – С. 26-45. – 1,0 п.л.

13. Губарьков, С.В. Концепции развития современного общества: инновационный аспект / С.В. Губарьков // Вестник ИНЖЭКОНа. – 2011. – № 2. – С. 25-31. – 0,6 п.л.

14. Губарьков, С.В. Современные тенденции развития высшей школы России / В.Г. Сазонов, С.В. Губарьков // Азиатско-Тихоокеанский регион: экономика, политика, право. – 2011. – № 1. – С. 90 - 102. – 0,8 п.л. (авт. – 0,4 п.л.).

15. Губарьков, С.В. Моделирование организационного механизма и рейтинговой методики оценки эффективности деятельности преподавательского состава университетского комплекса / С.В. Губарьков // Проблемы современной экономики. – 2011. – № 2. – С. 350 - 353. – 0,7 п.л.

16. Губарьков, С.В. Основные направления реформирования российской высшей школы / С.В. Губарьков // Экономика образования. – 2011. – № 4. – С. 21-37. – 1,0 п.л.

17. Губарьков, С.В. Инновационное развитие высшей школы: региональный аспект / С.В. Губарьков, В.Г. Сазонов // Проблемы теории и практики управления. – 2011. – № 7. – С. 21-28. – 0,6 п.л. (авт. – 0,3 п.л.).

18. Губарьков, С.В. Формирование финансово-экономических механизмов функционирования учебно-научно-инновационого университетского комплекса / С.В. Губарьков // European Social Science Journal. – 2011. – № 5. – С. 453-460. – 0,6 п.л.

19. Губарьков, С.В. Управление инновационной деятельностью вузов в условиях системной трансформации высшей школы России/ С.В. Губарьков // Экономика образования. – 2011. – № 5. - С. 16-32. – 0,9 п.л.

20. Губарьков, С.В. Управление инновационной деятельностью вузов: формирование понятийно-категориального аппарата / С.В. Губарьков // Проблемы современной экономики. – 2011. – № 4. – С. 422-425. – 0,6 п.л.

Статьи и тезисы в журналах, сборниках научных трудов и конференций

21. Губарьков, С.В. О создании межрегионального университетского комплекса «Дальневосточный государственный технический университет» / Г.П. Турмов, Л.Н. Алексейко, С.В. Губарьков // Совершенствование системы управления качеством подготовки специалистов: Материалы Всерос. научно-метод. конф. с междунар. участием. Ч. 1. - Красноярск: Изд-во КГТУ, 2001. – с. 78–79. – 0,3 п.л. (авт. – 0,1 п.л.).

22. Губарьков, С.В. О повышении эффективности управления системой высшей школы на Дальнем Востоке / Г.П. Турмов, Л.Н. Алексейко, А.А. Фаткулин, С.В. Губарьков // Сб. тез. докл. Всерос. науч.-метод. конф. «Научные основы федерально-регион. политики в области образования». – Владимир: Изд-во ВГУ, 2002. – С. 88-92. – 0,6 п.л. (авт. – 0,2 п.л.).

23. Gubarkov, S.V. About formation of university complexes in a context Concepts of modernization of the Russian education / G.P. Turmov, L.N. Alexeiko, S.V. Gubarkov // Pacific Science Review. Volume fourth// Editor-in-Chief: Seung-Hoan Kim, Yuri N. Kulchin. – Republic of Korea: Kangnam University, 2002. – Р. 32-43. – 0,9 п.л. (авт. – 0,5 п.л.).

24. Губарьков, С.В. Концептуальные основы формирования многоуровневой системы технического образования в университетских комплексах / Г.П. Турмов, Л.Н. Алексейко, О.А. Жучков, С.В. Губарьков // Материалы Всерос. научно-метод. конф. «Структурно-функциональные и методические аспекты деятельности университетских комплексов». Казань: Изд-во КГТУ, 2002. – с. 4-7. – 0,6 п.л. (авт. – 0,3 п.л.).

25. Губарьков, С.В. Университетский комплекс ДВГТУ: ИИСЭ как пример интеграции высшей школы, академической науки и региональных структур / В.И. Сергиенко, Л.Н. Алексейко, С.В. Губарьков, Г.П. Турмов и др. // Сб. тезисов докл. IX Межд. научно-метод. конф. «Современные технологии обучения». – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2003. – С. 17 – 22. – 0,4 п.л. (авт. – 0,1 п.л.).

26. Губарьков, С.В. О роли учреждений науки и образования Приморья в формировании региональной инновационной среды / В.И. Сергиенко, В.В. Горчаков, С.В. Губарьков, К.Б. Пуликовский и др. // Сб. статей «Университетский комплекс ДВГТУ: инновации в образовании, управлении, производстве». – Владивосток: Изд – во ДВГТУ, 2003. – С. 36 – 48. – 1,0 п.л. (авт. – 0,2 п.л.).

27. Губарьков, С.В. Тихоокеанский учебно-научно-инновационный комплекс как перспективная форма интеграции научных, производственных и образовательных структур различного уровня / Г.П. Турмов, Л.Н. Алексейко, С.В. Губарьков // Сб. тезисов докл. Всерос. научно-метод. конф. «Совершенствование системы управления качеством подготовки специалистов». – Красноярск: Изд-во КГТУ, 2003. – С. 80 – 82. – 0,3 п.л. (авт. – 0,1 п.л.).

28. Губарьков, С.В. О задачах по созданию университетских комплексов как опорных звеньев региональной инновационной инфраструктуры / В.И. Сергиенко, В.В. Горчаков, С.В. Губарьков, Г.П. Турмов и др. // Сб. тезисов докл. Дальневосточного инновационного форума с международным участием «Роль науки, техники и технологий в экономическом развитии регионов». – Хабаровск: Изд-во ХГТУ, 2003. – С. 78 – 84. – 0,6 п.л. (авт. – 0,1 п.л.).

29. Губарьков, С.В. Приоритетные направления развития научно-технической и инновационной деятельности на Дальнем Востоке / В.И. Сергиенко, В.В. Горчаков, С.В. Губарьков, Г.П. Турмов и др. // Сб. статей «Университетский комплекс ДВГТУ: инновации в образовании, управлении, производстве». – Владивосток: Изд – во ДВГТУ, 2003. – С. 25 – 31. – 0,6 п.л. (авт. – 0,1 п.л.).

30. Губарьков, С.В. Концептуальные и организационно-правовые основы формирования учебно-научно-инновационного комплекса ДВГТУ / Г.П. Турмов, Л.Н. Алексейко, А.А. Фаткулин, С.В. Губарьков // Материалы Все- рос. научно-метод. конф. «Проблемы подготовки специалистов в рамках университ. комплексов». – Пенза: Изд – во ПГАСА, 2003. – С. 41 – 52. – 0,6 п.л. (авт. – 0,2 п.л.).

31. Губарьков, С.В. Университетский комплекс ДВГТУ: нормативно-правовые аспекты формирования / Г.П. Турмов, К.Б. Пуликовский, Л.Н. Алексейко, С.В. Губарьков и др.// Сб. тезисов докл. Всероссийской научно-метод. конф. «Университетские комплексы инженерного профиля». – Красноярск: Изд-во СибГАУ, 2003. – С. 19 – 20. – 0,4 п.л. (авт. – 0,1 п.л.).

32. Губарьков, С.В. О формировании учебно-научно-инновационного комплекса в области пищевых биотехнологий на базе Тихоокеанского государственного экономического университета / В.Г. Белкин, Ю.В. Бабин, Т.К. Каленик, С.В. Губарьков // Тез. докл. Межд. симпозиума. - Владивосток: Изд – во ТГЭУ,2004. – С. 47 – 53. – 0,6 п.л. (авт. – 0,2 п.л.).

33. Губарьков, С.В. Инновационный путь развития территорий сквозь призму формирования университетских комплексов / Ю.В. Бабин, Г.Ф. Гарбузова, С.В. Губарьков // Труды «Модернизация российского образования», прило жение к журналу «Философия образования». – Новосибирск: Изд – во НГТУ,

2005. – Т. XVII. – С. 305-309. – 0,6 п.л. (авт. – 0,3 п.л.).

34. Губарьков, С.В. Роль вузов в формировании региональной инновационной инфраструктуры / С.В. Губарьков, Г.Ф. Гарбузова // Сб. научных трудов по материалам Межд. научно-практич. конф.: «Современные проблемы и пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании». Том 4. Экономика – Одесса: Черноморье, 2005. – С. 49-52. – 0,5 п.л. (авт. – 0,3 п.л.).

35. Губарьков, С.В. Методические подходы к оценке качества инновационного потенциала научно-педагогических кадров университетского комплекса / С.В. Губарьков // Материалы докл. VI Межд. научно-практ. конф.: «Проблемы открытого образования». – Владивосток: Изд –во ДВГТУ, 2006. – С. 54 – 63. – 1,0 п.л.

36. Губарьков, С.В. Методические положения по оценке инновационного и научно-технического потенциала университетского комплекса / Г.Ф. Гарбу-зова, С.В. Губарьков // Материалы IV Межд. научно-практ. конф. РАЕ: «Современное образование. Проблемы и решения». – М.: РАЕ, 2007. – С. 45 – 56. – 0,8 п.л. (авт. – 0,6 п.л.).

37. Губарьков, С.В. Оценка эффективности функционирования учебно-научно-инновационного университетского комплекса / С.В. Губарьков // Вестник Хабаровской государственной академии экономики и права. – 2008. – № 4. – С. 39-44. – 1,0 п.л.

38. Губарьков, С.В. Роль федеральных университетов в развитии национальной инновационной системы России / С.В. Губарьков // Материалы 7 Межд. на-учно-практич. конф. «Перспективы высшего образования в малых городах». – Владивосток: Изд-во ДВГУ, 2010. – 1,0 п.л.

Учебные пособия

39. Губарьков, С.В. Организация предпринимательской деятельности: учебное пособие (гриф Минобразования России) / С.В. Губарьков, В.И. Паршин, М.Л. Разумеев. – Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2006. – 390 с. – 24,4 п.л. (авт. – 11,5 п.л.).

40. Губарьков, С.В. Основы бизнеса: учебное пособие (гриф Минобразования России) / С.В. Губарьков, В.И. Паршин, М.Л. Разумеев. – Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2006. – 397 с. – 25,1 п.л. (авт. – 11,9 п.л.).

41. Губарьков, С.В. Управление инновациями в российских университетских комплексах как фактор устойчивого развития регионов: учеб. пособие (гриф ДВ РУМЦ) / Г.П. Турмов, С.В. Губарьков. – М.: Изд-во Ступени; Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2006. – 474 с. - – 27,6 п.л. (авт. – 19,1 п.л.).

42. Губарьков, С.В. Управление инновациями в российских университетских комплексах как фактор устойчивого развития регионов: учеб. пособие / Г.П. Турмов, С.В. Губарьков, А.А. Фаткулин, И.Ф. Коршенко; под общей ред. Г.П. Турмова. Изд. 2-е, дополненное. – Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2010. – 361 с. – 18,2 п.л. (авт. – 10,8 п.л.).

Комментарии:

Если вы считаете, что какое-то сообщение нарушает Правила, оскорбляет Вас как личность, несёт заведомо ложную информацию, и должно быть удалено, сообщите нам по адресу sergey@rae.ru

Ваше имя
Текст комментария
Введите число с изображения

Антиспам защита

При добавлении комментария Вы соглашаетесь с пользовательским соглашением