Научное направление:
«Социальная и профессиональная адаптация подростков и молодежи»
Шифры научных специальностей, в рамках которых разрабатывалось данное научное направление:
Краткая аннотация научного направления:
Данное научное направление охватывает комплекс актуальных вопросов.
Его основной целью является оптимизация процессов социальной и профессиональной адаптации подростков и молодежи в контексте компетентностного подхода.
В соответствии с поставленной целью основными задачами научного направления являются:
- оценка эффективности современных подходов к социальной и профессиональной адаптации учащейся молодежи;
- формирование практических навыков и компетенций студентов и школьников путем создания экспериментальных образовательных площадок;
- исследование системы взаимодействия ВУЗа с субъектами рынка труда на региональном уровне;
- создание условий для оптимального включения студентов и школьников в перспективные бизнес- и информационные проекты;
- формирование безбарьерной среды в рамках образовательного учреждения.
Основные направления научно-исследовательской работы:
- организация и проведение научных исследований с целью анализа комплекса проблем, связанных с социальной и профессиональной адаптацией подростков и молодежи;
- анализ состояния регионального рынка труда;
- мониторинг проблем занятости и безработицы молодежи;
- анализ вузовского образовательного пространства с целью оптимизации механизмов социальной и профессиональной адаптации учащейся молодежи;
- исследование профессионального самоопределения школьников и студентов;
- исследование проблем дезадаптации учащейся молодежи;
- изучение проблем профессиональной ориентации студентов с нарушением слуха;
- разработка и апробация дополнительных образовательных программ, ориентированных на практическое обучение школьников и студентов.
Его основной целью является оптимизация процессов социальной и профессиональной адаптации подростков и молодежи в контексте компетентностного подхода.
В соответствии с поставленной целью основными задачами научного направления являются:
- оценка эффективности современных подходов к социальной и профессиональной адаптации учащейся молодежи;
- формирование практических навыков и компетенций студентов и школьников путем создания экспериментальных образовательных площадок;
- исследование системы взаимодействия ВУЗа с субъектами рынка труда на региональном уровне;
- создание условий для оптимального включения студентов и школьников в перспективные бизнес- и информационные проекты;
- формирование безбарьерной среды в рамках образовательного учреждения.
Основные направления научно-исследовательской работы:
- организация и проведение научных исследований с целью анализа комплекса проблем, связанных с социальной и профессиональной адаптацией подростков и молодежи;
- анализ состояния регионального рынка труда;
- мониторинг проблем занятости и безработицы молодежи;
- анализ вузовского образовательного пространства с целью оптимизации механизмов социальной и профессиональной адаптации учащейся молодежи;
- исследование профессионального самоопределения школьников и студентов;
- исследование проблем дезадаптации учащейся молодежи;
- изучение проблем профессиональной ориентации студентов с нарушением слуха;
- разработка и апробация дополнительных образовательных программ, ориентированных на практическое обучение школьников и студентов.
Аннотации трех наиболее значимых публикаций:
1. Кострова Ю.Б. Особенности российского рынка труда // В сборнике: EUROPEAN RESEARCH: сборник статей победителей X Международной научно-практической конференции: в 3 частях. 2017. С. 49-51.
2. Кострова Ю.Б., Ларкина И.В., Минат В.Н. Социально-нравственные проблемы современного экономического и управленческого образования в России // В сборнике: Проблемы развития высшего образования в Российской Федерации на современном этапе: материалы Международной научно-практической конференции. 2014. С. 109-114.
3. Кострова Ю.Б., Шибаршина О.Ю. Формирование толерантной общественной среды через социальную интеграцию // В сборнике: Религия и общество: проблемы взаимодействия: материалы Международной научно-практической конференции. 2017. С. 21-23.
2. Кострова Ю.Б., Ларкина И.В., Минат В.Н. Социально-нравственные проблемы современного экономического и управленческого образования в России // В сборнике: Проблемы развития высшего образования в Российской Федерации на современном этапе: материалы Международной научно-практической конференции. 2014. С. 109-114.
3. Кострова Ю.Б., Шибаршина О.Ю. Формирование толерантной общественной среды через социальную интеграцию // В сборнике: Религия и общество: проблемы взаимодействия: материалы Международной научно-практической конференции. 2017. С. 21-23.