Косенко Светлана Сергеевна

1. Формирование нравственно-экономической ответственности старшеклассников в рамках школьного экономического образования требует использования таких теоретико-методологических подходов, которые обеспечат организационную комплексность его построения и смогут реализовать потенциал общеобразовательных учреждений при подготовке выпускников, обладающих необходимым уровнем нравственно-экономической ответственности. Сочетание системного, личностно-деятельностного и ценностного подходов обеспечивает эффективное решение данной задачи.
2. Нравственно-экономическая ответственность старшеклассников рассматривается нами как интегративное качество личности старшеклассника, отражающее его способность понимать соответствие результатов своих действий в процессе экономической деятельности принятым в обществе нравственным нормам, сознательно и самостоятельно принимать обязательства перед обществом и самим собой за результаты экономической деятельности.
3. Модель формирования нравственно-экономической ответственности старшеклассников характеризуется направленностью на формирование таких качеств личности, как бережливость, рациональность, трудолюбие, правопослушность, включает четыре взаимосвязанных блока (целевой, содержательный, организационный, результативный) и реализуется с учетом принципов научности, целостности, открытости, динамичности, интегративности.
4. Реализация модели формирования нравственно-экономической ответственности старшеклассников определяется технологией, которая представляет собой совокупность трех блоков (блок педагогической задачи, блок форм, методов и средств, блок педагогических условий), обеспечивает эффективность функционирования модели и характеризуется использованием комплекса экономических задач нравственного содержания, экономических игр (ситуационных, имитационных, организационно-деятельностных).

2.Косенко, С.С. Современное экономическое образование школьников / С.С. Косенко // Вестн. Челябинского государственного педагогического универ-ситета. – Челябинск: Образование, 2006. – № 3. – С. 31 – 41.

3.Косенко, С.С. Генезис проблемы формирования экономической ответст-венности старшеклассников в аспекте нравственности в педагогической теории и практике: лекция / С.С. Косенко. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2006. – 66 с.

4.Косенко, С.С. Модель формирования экономической ответственности старшеклассников в аспекте нравственности: лекция / С.С. Косенко. – Челя-бинск: Изд-во ЧГПУ, 2006. – 48 с.

5.Косенко, С.С. Технология формирования экономической ответственности старшеклассников в аспекте нравственности: лекция / С.С. Косенко. – Челя-бинск: Изд-во ЧГПУ, 2006. – 33 с.

6.Косенко, С.С. Структура технологии формирования экономической от-ветственности старшеклассников в аспекте нравственности / С.С. Косенко // Современные ценности и эффективность моделей образовательных систем: сборник научных статей Международной науч.-практ. конф., 1 – 3 марта 2006 г.: в 3 ч. – Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2006. – Ч. 2. – С. 144 – 149.

7.Косенко, С.С. Состояние проблемы формирования экономической ответ-ственности старшеклассников в процессе их экономической подготовки / С.С. Косенко // Управление качеством образования: проблемы непрерывного образования: сборник научных статей V науч.-практ. конф., 4 – 5 апреля 2006 г.: в 2 ч. – Екатеринбург: Изд-во УрГПУ, 2006. – Ч. 1. – С. 275 – 277.

8.Косенко, С.С. Научно-методологическая основа формирования экономи-ческой ответственности старшеклассников / С.С. Косенко // Методологические подходы в образовании периода детства: межвузовский сборник научных ста-тей. – Екатеринбург: Изд-во УрГПУ, 2006. – С. 68 – 73.

9.Косенко, С.С. К вопросу об экономическом воспитании школьников / С.С. Косенко // Дополнительное образование. – 2005. – № 11. – С. 3 – 9.

10.Косенко, С.С. Особенности преподавания экономики в школе / А.Ф. Аменд, С.С. Косенко // Эколого-экономическое образование: проблемы и перспективы развития: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 15 ноября 2005 г. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2005. – С. 89 – 94.

11.Косенко, С.С. Ответственность как ценность / С.С. Косенко // Научные проблемы третьего тысячелетия: межвузовский сборник трудов молодых уче-ных. – Самара: Изд-во СГПУ, 2005. – С. 54 – 60.

12.Косенко, С.С. Информационные технологии в экономическом образова-нии учащихся / С.С. Косенко // Материалы XVI Междунар. конф. «Применение новых технологий в образовании», 28 – 29 июня 2005. – Троицк Московской обл.: Байтик, 2005. – С. 131 – 132.

13.Косенко, С.С. Экономическое воспитание подрастающего поколения / С.С. Косенко // Интеграция методической (научно-методической) работы и сис-темы повышения квалификации кадров: материалы VI Всерос. науч.-практ. конф.: в 5 ч. – Челябинск: Образование, 2005. – Ч. 3. – С. 243 – 246.

14.Косенко, С.С. Особенности экономического образования школьников в условиях модернизации образования / С.С. Косенко // Совершенствование сис-темы социально-педагогического образования в современных условиях: мате-риалы Междунар. науч.-практ. конф., 17 ноября 2005. – Шадринск: Изд-во ШПИ, 2005. – С. 53 – 58.

15.Косенко, С.С. Природоохранная работа со школьниками как средство формирования экономической ответственности / С.С. Косенко // Проблемы озе-ленения крупных городов: альманах. – М.: «Прима-М», 2005. – С. 214 – 217.

16.Косенко, С.С. Роль ценностных ориентаций личности в профессиональ-ном самоопределении / С.С. Косенко // Личностно развивающее профессио-нальное образование: материалы V Междунар. науч.-практ. конф., 17 – 18 нояб-ря 2005 г., Екатеринбург: в 4 ч. – Екатеринбург: Изд-во РГППУ, 2005. – Ч. 3. – С. 61 – 63.

17.Косенко, С.С. Деятельностный подход к экономическому образованию школьников / С.С. Косенко // Наука. – Костанай: Изд-во КИнЭУ, 2005. – № 3. – С. 63 – 66.

18.Косенко, С.С. Состояние проблемы формирования экономической ответ-ственности в педагогической теории и практике / С.С. Косенко // Вестн. Челя-бинского государственного педагогического университета. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2004. – № 25. – С. 20 – 25.

19.Косенко, С.С. Методологические основы школьного экономического обра-зования / С.С. Косенко // Вестн. Челябинского государственного педагогического университета. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2004. – № 26. – С. 32 – 36.

20.Косенко, С.С. Детерминанты содержания экономического образования / С.С. Косенко, Е.М. Харланова // Вестн. Челябинского государственного педаго-гического университета. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2004. – № 26. – С. 36 – 40.

21.Косенко, С.С. Формирование экономически значимых качеств в детском оздоровительном лагере / С.С. Косенко // Сб. метод. материалов по организации летнего отдыха детей. – Челябинск: Околица, 2003. – С. 14 – 17.