Научная тема: «РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СВОБОДНОГО ВОСПИТАНИЯ В ЗАРУБЕЖНОЙ ПЕДАГОГИКЕ (ХХ В.)»
Специальность: 13.00.01
Год: 2007
Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:
  1. Обоснование генезиса и анализ теоретико-методологических основ теории свободного воспитания в зарубежной педагогике XX века: - выявление и раскрытие философско-методологических корней свободного воспитания; - обоснование взаимосвязи теории свободного воспитания с психологическими теориями XX века; - определение свободного воспитания как многомерного историко-культурного феномена в философии образования.
  2. Анализ концепций свободного воспитания в сущностно-содержательном и технологическом аспектах: - раскрытие цели и результата реализуемых концепций свободного воспитания в практике зарубежной школы; - исследование разработки теоретических основ свободного воспитания и форм школьной организации на воспитательном пространстве свободных школ; - расширение представления историко-культурного опыта организации жизнедеятельности детей в разных типах свободных школах за рубежом.
  3. Выявление общего, особенного и единичного в реализации педагогических свободного воспитания в практике зарубежной школы XX века: - раскрытие педагогических условий нравственного воспитания в условиях педагогики свободы на образовательном поле свободной школы; - исследование прогностических возможностей организации детского самоуправления в свободных школах Запада; - обоснование принципа активности как важнейшей характеристики воспитательного пространства свободных школ.
  4. Выявленные закономерности жизнеспособности и эффективного функционирования свободных школ и выделенная на их основе система педагогических принципов, построенная на приоритетах воспитания в контексте педагогики свободы (принцип свободы, принцип диалога, принцип гармонизации отношений ребенка и детского сообщества, принцип педагогической поддержки, принципа саморегуляции, принцип педагогического сопровождения).
  5. Обоснование значимости идей свободного воспитания для развития гуманистической педагогической традиции в современной педагогике: - раскрытие системы ценностей образовательного учреждения, работающего в условиях теории свободного воспитания; - анализ условий, обеспечивающих эффективность свободной школы в ее ориентации на саморазвитие ребенка; - выявление возможностей адаптации зарубежного опыта теории и практики свободного воспитания в отечественном образовании.
Список опубликованных работ
Монографии

1. Валеев А.А. Педагогика свободы Александра Нейла /А.А.Валеев. - Казань: КГПУ, 2002. – 136 с. (8,5 п.л.)

2. Валеев А.А. Историко-культурный опыт педагогики свободы /А.А.Валеев. - Казань: ТГГПУ, 2007. – 229 с. (14,5 п.л.)

3. Валеев А.А. Теория и практика свободного воспитания в зарубежной педагогике (ХХ в.) /А.А.Валеев. - М.: АРКТИ, 2007. - 318 с. (20 п.л.)

7Учебные пособия, программы, рекомендации

4. Валеев А.А. Педагогическая концепция Александра Нейлла. Методические рекомендации для студентов педагогических вузов по истории образования и педагогической мысли /А.А.Валеев. - Казань: КГПУ, 2001. – 28 с. (1,75 п.л.)

5. Валеев А.А. История образования и педагогической мысли: Программа и методические рекомендации /А.А.Валеев, Р.А.Валеева, Р.Ш.Маликов. - Казань: КГПУ, 2001. – 48 с.(3 п.л.)

6. Валеев А.А. Теория и практика свободного воспитания в истории гуманистической педагогики: Учебное пособие /А.А.Валеев. - Казань: КГПУ, 2003. – 112 с. (7 п.л.)

7. Валеев А.А. Педагогика и психология саморазвития: Методические рекомендации для студентов и преподавателей педагогических вузов /А.А.Валеев, И.Х.Нотфуллин. - Казань: КГПУ, 2005. – 21 с. (1,3 п.л.)

8. Валеев А.А. Гуманистическая педагогика Марии Монтессори: Методические рекомендации для студентов и преподавателей. /А.А.Валеев. - Казань: ТГГПУ, 2005. – 28 с. (1,75 п.л.)

9. Валеев А.А. Вальдорфская педагогика и ее реализация в практике школы: Методические рекомендации для студентов педагогических вузов по истории образования и педагогической мысли /А.А.Валеев. - Казань: ТГГПУ, 2006. – 50 с. (3,1 п.л.)

Статьи в печатных изданиях, рекомендуемых ВАК РФ

10. Валеев А.А. Самореализация личности в контексте гуманистической психологии /А.А.Валеев //Известия Самарского научного центра РАН. Специальный выпуск «Актуальные проблемы гуманитарных наук. – 2005. - №2. – С.55-61 (0,8 п.л.)

11. Валеев А.А. Проблема соотнесенности свободы и ответственности в практике свободного воспитания /А.А.Валеев //М.: Народное образование. – 2005. - №9. – С.159 (Э. в.) (0,7 п.л.)

12. Валеев А.А Основные принципы воспитания в свободных школах /А.А.Валеев //М.: Классный руководитель. – 2006. - №3. – С.17-23 (0,5 п.л.)

13. Валеев А.А. Студенческий самодеятельный театр: развитие свободоспособности /А.А.Валеев // М.:Высшее образование в России.- 2006.- №9.- С. 99-102 (0,4 п.л.)

14. Валеев А.А. Концепция свободного воспитания: За и против /А.А.Валеев //Известия Самарского научного центра РАН. Специальный выпуск «Актуальные проблемы психологии».- 2006. - №4.- С. 144-150 (0,9 п.л.)

15. Валеев А.А. Свободное воспитание: миф, воплощенный в реальность /А.А.Валеев //М.: Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Открытое образование». – 2006. - №2(33). Том 1.- С.40-49 (1 п.л.)

16. Валеев А.А. Свобода как ценность современного образования /А.А.Валеев //М.-Уфа: Социально-гуманитарные знания. – 2006. - №9. – С.283-293 (0,5 п.л.)

17. Валеев А.А. Нравственное воспитание детей в условиях педагогики свободы /А.А.Валеев //М.: Воспитание школьников. – 2007. - №6 (0,4 п.л.)

18. Валеев А.А. Свободное воспитание как многомерный историко-культурный феномен гуманистической педагогики /А.А.Валеев //Казанский педагогический журнал. – 2007. - №3 (51). – С.105-110 (0,5 п.л.)

Статьи, тезисы

19. Валеев А.А. Корректирующие приемы педагогического воздействия /А.А.Валеев //В помощь классному руководителю.- Казань: КГПУ, 1995,- ч.II.- С. 32-39.

20. Валеев А.А. Обучение молодежи демократической компетенции / А.А.Валеев // Научное обеспечение государственной молодежной политики: Тезисы Всероссийской научно-практической конференции.- Казань: АН РТ, 1995.- С.11-12.

21. Валеев А.А. Организация педагогического эксперимента / А.А.Валеев // Магариф (Просвещение).- 1996.- №8.- С. 54-55 (на татарском языке).

22. Валеев А.А. Обучение демократической компетенции на уроках гуманитарного цикла / А.А.Валеев // Проблемы образования на рубеже XXI века: Международный диалог: Тезисы докладов Международной научно-практической конференции.- М.: Магистр, 1996.- ч. I.- С.95-96.

23. Валеев А.А. Свободное воспитание как важная парадигма гуманистической педагогики / А.А.Валеев // Принцип гуманизма: основа народной педагогики: Материалы Международной конференции. - Казань, 1996.- ч.I.- С.52-57.

24. Валеев А.А. Педагогическая поддержка ребенка в наследии А.Нейлла /А.А.Валеев //Гуманизация образования: история, современные проблемы и перспективы.- Казань: КГПУ, 1998. - С.76-77.

25. Валеев А.А. Формирование творческой личности в воспитательной системе А.Нейлла /А.А.Валеев //Актуальные проблемы педагогической науки: Сб. научных трудов молодых ученых и студентов КГПУ. Выпуск 3.- Казань: КГПУ, 2000.- С.191-193.

26. Валеев А.А. Проблема терпимости в педагогической практике школы Саммерхилл /А.А.Валеев //Этнографические традиции формирования культуры межнациональных отношений: Материалы VII международной научно-практической конференции.- Казань: КГПУ, 2000.- С. 184-185.

27. Валеев А.А. Психологическое обоснование свободы в контексте реализации идей свободного воспитания /А.А.Валеев //Актуальные проблемы педагогической науки: Сборник науч. тр. Выпуск 4.- Казань: КГПУ, 2001. – С.128-132.

28. Валеев А.А. «Новые школы» Англии конца Х1Х-начала ХХ вв. /А.А.Валеев, Л.М.Шигапова //Актуальные проблемы педагогической науки: Сборник науч. тр. Выпуск 4.- Казань: КГПУ, 2001. – С.160-163.

29. Валеев А.А. Формирование психической устойчивости ребенка как сущностная характеристика свободного воспитания /А.А.Валеев //Основной биологический закон и здоровье. – Казань: КАНТ, 2001 – С.60-61.

30. Валеев А.А. Свободное воспитание в семье: за и против /А.А.Валеев // Духовно-нравственное возрождение семьи: теория и практика. – Казань, 2001. – С.119-125.

31. Валеев А.А. Философские корни педагогики свободы /А.А.Валеев //Формы и методы воспитательной работы в вузе: Сборник научных трудов и материалов VIII Международной научно-практической конференции, посвященной 125-летию КГПУ. - Казань: КГПУ, 2001. – С.310-312.

32. Валеев А.А. Актуализация педагогических принципов теории свободного воспитания в отечественном образовательном пространстве /А.А.Валеев //Актуальные проблемы педагогической науки: Сборник научных трудов молодых ученых и студентов КГПУ. Выпуск 5.- Казань: КГПУ, 2002. – С.4-9.

33. Валеев А.А. Педагогика свободы в контексте психологических теорий /А.А.Валеев //Охрана природы – смысл жизни человека. – Казань: КАНТ, 2002. – С.32-35.

34. Валеев А.А. Психологические основы теории свободного воспитания /А.А.Валеев //Актуальные проблемы педагогики и психологии: Сборник научных трудов молодых ученых и студентов КГПУ. Выпуск 6.- Казань: КГПУ, 2003. – С.51-55.

35. Валеев А.А. Формирование нравственности и развитие психической устойчивости ребенка в практике свободного воспитания (на примере школы Саммерхилл) /А.А.Валеев //Психолого-педагогические проблемы этической психологии: Материалы межрегиональной научно-прак. конференции. В 2-х ч. – Шадринск: ШФ МГОПУ, 2003. - Часть 1.- С.32-41.

36. Валеев А.А. Принципы свободного воспитания в современной школе /А.А.Валеев //Педагогическое наследие Н.М.Таланчука и современные проблемы социального воспитания: Тезисы докладов и выступлений на Ш Всероссийской научно-практической конференции. – Казань: ИСПО РАО, 2003. – С.63-66.

37. Валеев А.А. Феномен свободного воспитания в гуманистической педагогике /А.А.Валеев //Педагогика Януша Корчака и современные проблемы воспитания: Сборник научных трудов и материалов Международной научно-практической конференции. – Казань: КГПУ, 2003. – С.24-31.

38. Валеев А.А. Аксиологические основы свободного воспитания /А.А.Валеев //Гуманистические традиции и инновации в педагогике: Научные труды и материалы Х Международной научно-практической конференции, посвященной 60-летию РАО. – Казань: Изд-во Казанск. гос. пед. ун-та, 2003. – С.239-241.

39. Валеев А.А. Генезис и развитие теории свободного воспитания в гуманистической педагогике / А.А.Валеев //Актуальные проблемы педагогики и психологии: Сборник научных трудов. Выпуск 7. – Казань: КГПУ, 2004. – С.43-51.

40. Валеев А.А. Свободоспособность ребенка в семейном воспитании: философский аспект /А.А.Валеев //Семья Татарстана в ХХ1 веке: Материалы республиканской научно-практической конференции. – Казань: Изд-во «Таглимат» ИЭУП, 2004. – С.223-227.

41. Валеев А.А. Аксиологические основания свободного воспитания /А.А.Валеев //Вестник Казанского государственного педагогического университета. - №3. – 2004. – С.70-77.

42. Валеев А.А. Игра как средство самореализации ребенка в свободной школе /А.А.Валеев //Актуальные проблемы педагогики и психологии: Сборник научных трудов. Выпуск 8. Часть 1. – Казань: КГПУ, 2005. – С.61-63.

43. Валеев А.А. Актуализация парадигмы свободного воспитания в условиях гуманитарного образования /А.А.Валеев //Воспитательный потенциал гуманитарного образования: Материалы Ш Всероссийской научно-практической конференции «Реализация воспитательного потенциала гуманитарного образования в условиях вхождения России в Болонский процесс». В 2-х частях. – Казань: Изд-во ТГГПУ, 2005. – Часть 1. – С.37-41.

44. Валеев А.А. Реализация принципа свободы в педагогической концепции Александра Нейлла /А.А.Валеев //Свободная работа – новый путь в образовании человека: Материалы Международной Интернет-конференции. – Красноярск-Мюнхен, 22-27 октября 2005 г. – Красноярск: КГПУ, 2005. – С.19-24 http//www.kspu.ru/svr.

45. Валеев А.А. Воспитание свободоспособности студента в контексте социально-ориентированного образования /А.А.Валеев //Образование и воспитание социально-ориентированной личности студента: отечественный и зарубежный опыт: Материалы Международной научно-практической конференции. – Казань: Изд-во ИПППО РАО, 2005. – Т.1.- С.130-131.

46. Валеев А.А. Принцип педагогической поддержки как основа концепции свободного воспитания /А.А.Валеев //Психолого-педагогические проблемы содержания, организации и управления образовательными и воспитательными процессами: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Выпуск 4. – Калуга: КГПУ им.К.Э.Циолковского, 2005. – С.79-80.

47. Валеев А.А. Игра как предпосылка социализации ребенка в условиях семьи в контексте свободного воспитания /А.А.Валеев //Благополучная семья: региональная модель взаимодействия субъектов семейного строительства: Материалы респуб. научно-прак. конференции. – Казань: Изд-во «Таглимат» ИЭУП, 2005. – С.91-94.

48. Валеев А.А. Психологическое сопровождение ребенка в условиях свободного воспитания /А.А.Валеев //Образовательное пространство детства: исторический опыт, проблемы, перспективы: Сборник науч. статей и матер. Всерос. научно-практ. конференции. – Коломна: КГПИ, 2006. – С.491-495.

49. Валеев А.А. Принцип инкультурации в контексте творческой самореализации студентов /А.А.Валеев //Проблемы и перспективы развития непрерывного профессионального образования в эпоху социальных реформ: Сборник научных трудов Третьей Международной заочной научно-практической конференции: В 2 ч. Ч.1. – Саратов: Изд-во «Научная книга», 2006. – С.71-76.

50. Валеев А.А. Педагогическое сопровождение развития детского самоуправления (на примере школы Саммерхилл) /А.А.Валеев //Актуальные проблемы педагогики и психологии: Сборник научных трудов. Выпуск 9. – Казань: ТГГПУ, 2006. – С.29-32.

51. Валеев А.А. А.Нейлл: Воспитание счастливого человека / А.А.Валеев // М.: Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. – 2006. - №4. – С.120-125.

52. Валеев А.А. Социально-педагогическое сопровождение формирования здорового образа жизни /А.А.Валеев //Актуальные проблемы педагогики и психологии: Сборник научных трудов. Выпуск 9. – Казань: ТГГПУ, 2006. – С.301-302.

53. Валеев А.А. Психологические основания развития у студентов способности к самореализации /А.А.Валеев //Стратегические ориентиры в профессиональной подготовке субъекта деятельности: Материалы Международной научно-практической Интернет-конференции. – 21-23 апреля, Казань: Академия социального образования КСЮИ, 2006. – 0,4 п.л.

54. Валеев А.А. Теория свободного воспитания: философский аспект / А.А.Валеев // М.: Современные проблемы образования: Материалы юбилейной научной общероссийской конференции с международным участием, посвященной 10-летию Академии естествознания. – М.: Изд.дом «Академия естествознания», 2006. – №1. - С.39-40.

55. Валеев А.А. Зарубежный опыт свободного воспитания как основа технологии подготовки будущего учителя /А.А.Валеев //Развитие воспитательной системы в вузе в условиях регионального социокультурного пространства: Сборник научно-методических статей Межрегиональной научно-практической конференции (23-25 октября 2006 г.). – Казань: Изд-во «Таглимат» Института экономики, управления и права (г.Казань), 2006. – С.198-211.

56. Валеев А.А. Компетенции саморазвития в контексте профессионально-личностного роста будущего специалиста /А.А.Валеев //Теория и практика формирования профессиональной компетентности у будущих специалистов //Материалы Международной научно-практической конференции (19-21 октября 2006 г.). – Чебоксары: Альбион, 2006. – С.70-80.

57. Валеев А.А. Саморазвитие культуры здоровья как педагогическая проблема /А.А.Валеев //Социально-медицинские технологии работы с населением: Материалы Всероссийского постоянно действующего научного семинара. – Ижевск: Изд-во Удмуртского университета, 2006. – С.102-107.

58. Валеев А.А. Школы свободного воспитания за рубежом: единство в многообразии /А.А.Валеев //Социально-экономические и технические системы: Электронное периодическое издание – Режим доступа: http://kampi.ru/sets - свободный, №6, 2006. - 7 с.

59. Валеев А.А. Адаптация зарубежного опыта теории и практики свободного воспитания в отечественном образовании /А.А.Валеев //Актуальные проблемы педагогики и психологии: Сборник научных трудов. Выпуск 10. – Казань: ТГГПУ, 2007. – С.243-249.

60. Валеев А.А. Организация процесса обучения в свободных школах /А.А.Валеев // М.: Фундаментальные исследования. – 2007. - №5. – С.39-41 (Материалы Международной конференции «Новые образовательные технологии и принципы организации учебного процесса» (Рим-Флоренция-Венеция) – 10-17 марта 2007 г. ).

61. Валеев А.А. Психологические основания социального воспитания личности /А.А.Валеев //Личность в современном обществе: социализация, поведение, общение: Материалы Всероссийской научной конференции. 21-22 апреля 2007 г. – Чита: ЗГГПУ. – 2007. – С.10-12.

62. Валеев А.А. Воспитание социально-активной личности в свободных школах /А.А.Валеев //М.:Успехи современного естествознания. – 2007. - №5. – С.44-45 (Материалы Международной конференции «Актуальные проблемы науки и образования» (Куба-Варадеро) – 20-30 марта 2007 г.).

63. Валеев А.А. Приоритеты воспитания и требования к личности педагога в парадигме свободного воспитания /А.А.Валеев //Вестник Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета. – Казань: ТГГПУ, 2007.- 0,8 п.л.