Научная тема: «МАРКЕТИНГОВЫЙ МЕХАНИЗМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ РЫНКОВ: ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА»
Специальность: 08.00.05
Год: 2009
Отрасль науки: Экономические науки
Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:
  1. Социально-значимый рынок представляет собой систему экономических отношений между рыночными агентами - производителями и потребителями, по поводу производства, обмена, распределения и потребления специфических благ - социально-значимых товаров и услуг, призванных удовлетворять материальные и духовные потребности индивида и общества в целом. Оба исследуемых рынка (образовательных услуг и труда) относятся к социально-значимым, поскольку на них реализуются особые социально-экономические блага - профессиональные компетенции, использование которых обеспечивает эффективное развитие национальной экономики на всех уровнях ее функционирования. Эти рынки характеризуются особенностями, порождаемыми спецификой самого товара, который одновременно является социальным благом: 1) товары и услуги, представленные на этих рынках, потребляются всем населением; 2) их производство и использование обеспечивает рост уровня благосостояния и качества жизни населения страны; 3) воспроизводство смешанных социальных благ приобретает общественную значимость и имеет положительный внешний эффект в долгосрочной перспективе; 4) полезность товаров и услуг, представленных на этих рынках, носит социальный характер и прямо влияет на экономическую безопасность страны; 5) значительна доля государственного участия в процессе воспроизводства этих благ; 6) эффективность функционирования социально-значимого рынка зависит от рационального поведения всех его агентов и, в первую очередь, государства.
  2. Рынок образовательных услуг и рынок труда, с одной стороны, являются сферой пересечения интересов индивида и общества, а с другой, - способствуют удовлетворению их потребностей в социально-значимых благах. В условиях модернизации экономики наблюдается изменение и обновление структуры потребностей общества и индивида, что обусловливает формирование профессионального человеческого ресурса, способного производить инновационную продукцию и обеспечивать интенсивную и опережающую трансформацию знаний в профессиональные компетенции.
  3. Исследование потребностей общества, процессов формирования и обновления спроса на образовательные услуги и труд с использованием системного подхода и структурного анализа («структура-поведение-механизм») позволяют выявить и обосновать основные компоненты парадигмы маркетинга взаимодействия рынка образовательных услуг с рынком труда, способствующие снижению иррациональности поведения потребителей и производителей и преодолению инерционности этих рынков в процессе функционирования. Объективность парадигмы маркетинга взаимодействия обусловлена многомерностью и общенаправленностью интересов субъектов рынка; мультисубъектностью участников рыночных отношений; модальностью в процессе реализации отношений кооперации, интеграции и конкуренции; ненасыщенностью и воспроизводимостью потребностей; адаптивностью к изменениям спроса на рынке труда.
  4. Механизм маркетингового взаимодействия рынка образовательных услуг с рынком труда является подсистемой хозяйственного механизма, представляет собой часть многоуровневой маркетинговой системы, внутри которой он формируется, координирует её развитие, учитывая сигналы рынка и воздействуя на внешнюю и внутреннюю среду функционирования рыночных агентов, помогая им адаптироваться к изменяющимся условиям взаимодействия субъектов рынка. Адаптация агентов социально-значимых рынков к меняющимся условиям среды функционирования является сложным и длительным процессом и нуждается в регулировании со стороны государства.
  5. В процессе взаимодействия рынка образовательных услуг с рынком труда формируются новые формы организации маркетинга и интегрированная маркетинговая среда, определяемая группой контролируемых и неконтролируемых факторов, обратными связями и адаптацией, в которой реализуются отношения кооперации и конкуренции между активными рыночными агентами по поводу удовлетворения потребностей общества и целевых сегментов потребителей продуктов и услуг, реализуемых на исследуемых рынках.
  6. Основное противоречие исследуемых социально-значимых рынков проявляется между масштабами потребления и характером присвоения блага и углубляется под воздействием таких факторов макросреды как: демографическая ситуации; амплитуда колебаний рыночной конъюнктуры; динамика темпов роста ВНП; изменения уровня и темпов инфляции и безработицы. Это приводит к дисфункции механизма взаимодействия рынка образовательных услуг с рынком труда, асимметрии самих рынков и способствует появлению диспропорций и дисбалансу спроса со стороны рынка труда и предложения рынка услуг образования.
  7. Проведенные исследования позволяют выделить детерминанты маркетингового механизма взаимодействия, обусловленные действием ряда факторов: модернизацией системы образования, процессами регионализации, интеграции и кластеризации экономики, переходом к инновационному типу занятости, государственной политикой в сферах образования и занятости. В качестве детерминантов взаимодействия социально-значимых рынков выступают: детерминант развития маркетинговой среды - формирование целевого спроса и предложения, оптимизация спроса и предложения, развитие отношений ВУЗ - бизнес-среда; детерминант институционализации процесса взаимодействия - партнерские соглашения, информационная асимметрия, оппортунистическое поведение субъектов рынка, трансакционные издержки кооперационных связей, координирующая роль государства, формальные и неформальные взаимоотношения; детерминант дисфункции социально-значимого рынка - диспропорции спроса и предложения; доминирование конъюнктурного спроса, закрепление специализации, монополизация рынка, отрицательный внешний эффект, инерционность рынков образовательных услуг и труда; детерминант интеграционного взаимодействия (кластеризации) образовательной системы и экономики - удовлетворение целевого спроса, эффективное использование ограниченного и уникального ресурса, долгосрочное прогнозирование спроса, устойчивость сигналов рынка труда; детерминант эффективного функционирования рынка образовательных услуг и рынка труда - степень удовлетворённости потребностей субъектов рынков, социальный эффект, экономический эффект, уровень безработицы среди выпускников ВУЗов, количество вакантных мест на предприятиях региона; детерминант стратегии продвижения образовательного продукта - ассортимент и качество образовательных услуг, компетентность выпускников, политика ценообразования, многоканальность распределения, квалификация преподавателей, развитие каналов коммуникации.
  8. Маркетинговая стратегия взаимной адаптации социально-значимых рынков - рынка образовательных услуг и рынка труда, направлена на достижение желаемого позиционирования ВУЗов и предприятий на региональном уровне в долгосрочном периоде с учётом изменений предпочтений потребителей. Реализация адаптационной маркетинговой стратегии нуждается в институциональном оформлении в виде формирования смешанных (государственных, частных, общественных) институтов, способных согласовать разнонаправленные интересы агентов социально-значимых рынков, воздействуя на мотивы их деятельности. Институционализация социально-значимых рынков является наиболее рациональной формой их регулирования.
  9. Маркетинговый механизм взаимодействия рынка образовательных услуг с рынком труда в условиях кластеризации экономики становится полифункциональным как на макро-, так и на мезо- уровнях, что позволяет использовать одновременно преимущества вертикальных и горизонтальных связей, более эффективно использовать ограниченные и уникальные ресурсы (программный продукт, высококвалифицированный труд и т.д.) и способствует синергетическому эффекту и инновационному развитию.
  10. На функционирование маркетингового механизма взаимодействия социально-значимых рынков оказывает корректирующее влияние государство, которое, с одной стороны, способствует обеспечению положительного внешнего эффекта и формированию спроса на стратегически важные профессии, специальности, новые рабочие места, с другой стороны, оно само, как потребитель и покупатель, становится объектом маркетинговых воздействий со стороны учебных заведений. Следовательно, будучи одновременно и субъектом и объектом социально-значимых рынков, государство в рыночных условиях не может только за счет собственных ресурсов эффективно выполнять регулирующую функцию на этих рынках. В подобной ситуации целесообразно задействовать такой мощный общественный ресурс, как институты гражданского общества, способные корректировать развитие маркетингового механизма взаимодействия рынка образовательных услуг с рынком труда и воздействие на интересы рыночных агентов.
  11. Совершенствование маркетингового механизма взаимодействия рынка образовательных услуг с рынком труда основано на многоуровневой системе управления, которая базируется на сочетании вертикальных и горизонтальных отношений, обусловленных социальной ответственностью бизнеса, ВУЗов и государства, а также на разных формах организации маркетинга, способных реализовать адаптационную и интеграционную маркетинговые стратегии на социально-значимых рынках с учётом интересов субъектов этих рынков и потребностей общества и его граждан в сфере подготовки и трудоустройства высококвалифицированных и востребованных специалистов.
Список опубликованных работ
Статьи в изданиях (издательствах), реферируемых ВАК РФ

1.Гущина, Е.Г. Маркетинговый механизм взаимодействия социально-значимых рынков (на примере образовательных услуг и рынка труда) / Е.Г. Гущина // Экономи-ческие науки. - 2009. - № 57 – 0,5 п.л.

2.Гущина, Е.Г. Формирование инновационной экономики и человеческого капитала в России / Е.Г. Гущина // Труд и социальные отношения. - 2008. - № 10. - 0,7 п.л.

3.Гущина, Е.Г. Новые требования к высшей школе в условиях эволюции мирового рынка труда/Е.Г. Гущина//Экономические науки.- 2008. - № 2. - 0,25 п.л.

4.Гущина, Е.Г. Мобильность рабочей силы: факторы и последствия / Е.Г. Гущина, Е.В. Тимачева// Труд и социальные отношения.-2008.-№ 2.- 0,4/0,3 п.л.

5.Гущина, Е.Г. Механизм взаимодействия рынка образовательных услуг и рынка труда в меняющихся глобальных условиях / Е.Г. Гущина, А.А. Овчарова // Экономи-ческие науки. - 2007. - № 12. - 0,3/ 0,2 п.л.

6.Гущина, Е.Г. Маркетинговая концепция качества образовательных услуг и мето-дология их оценки / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец // Изв. ВолгГТУ. Серия "Новые обра-зовательные системы и технологии обучения в ВУЗе": межвуз. сб. науч. ст. / ВолгГТУ. - Волгоград, 2006. - Вып.3, №8. - 0,2 /0,1 п.л.

7.Гущина, Е.Г. Актуальные проблемы обеспечения качества подготовки специали-стов в условиях международной интеграции / Е.Г. Гущина // Изв. ВолгГТУ. Серия "Актуальные проблемы реформирования российской экономики (теория, практика, перспектива)": межвуз. сб. науч. ст. / ВолгГТУ. - Волгоград, 2006. - Вып. 6, № 11. - 0,3 п.л.

8.Гущина, Е.Г. Проблемы и противоречия развития системы высшего образования России в условиях институциональной диверсификации / Е.Г. Гущина // Известия ВолгГТУ. Серия "Актуальные проблемы реформирования российской экономики (теория, практика, перспектива)": межвуз. сб. науч. ст. / ВолгГТУ. - Волгоград, 2006. - Вып.3, №3. - 0,4 п.л.

9.Гущина, Е.Г.Формы и методы организации научно - педагогической практики магистров / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец // Изв. ВолгГТУ. Серия "Новые образова-тельные системы и технологии обучения в ВУЗе": межвуз. сб. науч. ст. / ВолгГТУ. - Волгоград, 2006. - Вып.3, №8. - 0,2 / 0,1 п.л.

10.Гущина, Е.Г. Маркетинг образовательных услуг: факторы успеха и стратегии / Е.Г. Гущина // Изв. ВолгГТУ. Сер. Актуальные проблемы реформирования российской экономики (теория, практика, перспектива): Межвуз. сб. науч. статей / ВолгГТУ. - Волгоград, 2004. - Вып.1, №4. - 0,6 п.л.

11.Гущина, Е.Г. Основные тенденции институционального развития рынка обра-зовательных услуг в современных условиях / Е.Г. Гущина // Научные труды Между-народного Союза экономистов и Вольного экономического общества России. - 2004. - Т.13 (Т.48). - 0,6 п.л.

12.Гущина, Е.Г. Развитие сферы образования в России (историко-экономический аспект) / Е.Г. Гущина, Л.С. Шаховская // Изв. Волг. гос. пед. ун-та. Сер. Соц.-экон. н. и искусство. - 2004. - №2. - 0,6 п.л.

13.Гущина, Е.Г. Содержание экономического роста и его показатели / Е.Г. Гущина, Е.Г. Попкова // Среднее профессиональное образование. - 2003. - Спец. вып. "НИР". - 0,5 / 0,25 п.л.

Монографии

14.Гущина, Е.Г. Маркетинговое регулирование рынка образовательных услуг в условиях глобализации: монография / Е.Г. Гущина. - М.: Издательско-торговая кор-порация "Дашков и Ко", 2008. - 14,7 п.л.

15.Отраслевые особенности организации маркетинговой деятельности в совре-менных условиях: монография / Л.С. Шаховская, О.М. Аристова, Е.Г. Гущина, А.Ю. Заруднева, О.В. Конина, Т.В. Нестеренко, А.А. Овчарова, Е.Г. Попкова и др.; под ред. Л.С.Шаховской; ЮРГУЭС.- Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2007.- 24,5/0,7п.л.

16.Гущина, Е.Г. Маркетинговые аспекты регулирования рынка образовательных услуг: монография / Е.Г.Гущина; ВолгГТУ.- М.:МАКС Пресс,2006.- 12,5 п.л.

17.Гущина, Е.Г. Маркетинг образовательных услуг: монография/ Е.Г. Гущина, Л.С.Шаховская; ВолгГТУ.-Волгоград: РПК "Политехник", 2004.- 9/5п.л.

18.Теория и методология исследования социально - экономического потенциала Волгограда: монография / Л.С. Шаховская, Е.Г. Попкова, Е.Г. Гущина, А.В. Фролов, И.В. Днепровская, Т.Ю. Пономарева, Ж.В. Острогорская, Д.М. Боярский; ВолгГТУ. - Волгоград: РПК "Политехник", 2002. - 10,4 /1,3 п.л.

19.Экономическая энциклопедия регионов России. Волгоградская область: моно-графия / С.А. Абрамов, И.Д. Аникина, Е.Г. Гущина и др.; под ред. О.В. Иншакова; НПО "Экономика", ВолГУ. - М.: Экономика, 2005. - 31,5 / 0,5 п.л.

20.Гущина, Е. Г. Formation of strategies of innovative development of higher educa-tional institutions during interaction with a labour market: marketing and cluster approaches / Е. Г. Гущина, Л. С. Шаховская // Marketing sektorowy w teorii i praktyce wspсёczesnych organizacji : [монография] / Wydawnictwo Wysza Szkola Ekon. i Prawa im. Prof .E. Lipinskiego w Kielcach. – Kielcе, 2009. – [Гл.4]. – Англ.- 14/ 0,8 п.л.

Учебные пособия

21.Маркетинг. Отраслевой подход: учеб. пособие / О.Е. Акимова, О.М. Аристова, А.А. Волков, С.В. Генералова, Е.Г. Гущина, и др.; ГОУ ВПО "Юж.-Рос. гос. ун-т эко-номики и сервиса".- Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2007. - 27,1 / 0,7 п.л.

22.Гущина, Е.Г. Международный менеджмент: учеб. пособие / Е.Г. Гущина, И.В. Днепровская; под ред. Л.С.Шаховской; ВолгГТУ. - Волгоград: РПК "Политехник", 2003. - 5,25 / 2,6 п.л.

23.Стратегия развития корпорации: имитационные модели : учеб.-метод. пособие / Л.С.Шаховская, Г.И.Сидунова, Ю.И.Осадший, П.А.Фомин, Е.Г.Гущина [и др.]; ВолгГТУ. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2002. - 6,6 / 0,7 п. л.

24.Корпорации в мировой экономике: учеб. пособие / Е.Г. Гущина, А.А. Хрысева, И.В. Днепровская, А.Ю. Заруднева; ВолгГТУ. - Волгоград: РПК "Политехник", 2005. - 5 / 1,25 п.л.

25.Гущина, Е.Г. Международное ценообразование: учеб. пособ. (гриф). Рек. УМО по образованию в области финансов, учёта и мировой экономики / Е.Г.Гущина, В.В.Шиховец, А.А. Овчарова; под ред. Л. С. Шаховской; ВолгГТУ. - Волгоград, 2009. - 6 / 2 п.л.

26.Корпорации в мировой экономике: учеб. пособ. (гриф). Рек. УМО по образова-нию в области финансов, учёта и мировой экономики / Л.С. Шаховская, Е.Г. Гущина, А.А. Хрысева, И.В. Днепровская, А.Ю. Заруднева [и др.]; под ред. Л. С. Шаховской; ВолгГТУ. - Волгоград, 2009. - 11,1 / 1,4 п.л.

Научные статьи в сборниках и периодических изданиях

27.Гущина, Е.Г. Особенности взаимодействия рынка образовательных услуг с рынком труда как пересекающихся социально-значимых рынков в условиях модерни-зации российской экономики на инновационной основе / Е. Г. Гущина, Л. С. Шахов-ская // Социология знания: общество как система и жизненный мир : матер. науч.-практ. конф., Москва, май 2009 г. / ГУ-ВШЭ. – М., 2009. – 0,8/0,4 п.л.

28.Гущина, Е.Г. Особенности формирования механизма взаимодействия рынка образовательных услуг с рынком труда как пересекающихся социально-значимых рынков / Е. Г. Гущина // Развитие человеческого потенциала как фактор модернизации экономики и социальных отношений : матер. всерос. науч.-практ. конф., май 2009 г. / АТиСО. – Н. Новгород, 2009. – 0,6 п.л.

29.Гущина, Е. Г. Проблемы формирования и развития человеческого капитала в условиях инновационной модернизации экономики России / Е. Г. Гущина, М. И. Буб-нова // Развитие человеческого потенциала как фактор модернизации экономики и со-циальных отношений : матер. всерос. науч.-практ. конф., май 2009 г. / АТиСО. – Н. Новгород, 2009. – 0,6/0,3 п.л.

30.Гущина, Е.Г. Проблемы инновационного развития России в условиях глобаль-ного экономического кризиса / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец, А.В. Сахнова // Изв. ВолгГТУ. Серия " Актуальные проблемы реформирования российской экономики (теория, практика, перспектива)". Вып. 8: межвуз. сб. науч. ст. / ВолгГТУ. - Волгоград, 2009. - № 4. – 0,4/ 0,2 п.л.

31.Гущина, Е.Г. Проблемы подготовки востребованных специалистов для регио-нального рынка туристических услуг / Е.Г. Гущина, Е.В. Фомина, А.Е. Хоц // Изв. ВолгГТУ. Серия "Актуальные проблемы реформирования российской экономики (теория, практика, перспектива)". Вып. 8: межвуз. сб. науч. ст. / ВолгГТУ. - Волгоград, 2009. - № 4. – 0,3/ 0,1 п.л.

32.Гущина, Е. Г. Problems of innovational development of Russia in global economic crisis / Е.Г. Гущина, В. В. Шиховец // Wydawnictwo Wysza Szkola Ekon. i Prawa im. Prof .E. Lipinskiego w Kielcach. – Kielcе, 2009. - 0,8/0,4 п.л.

33.Гущина, Е. Г. Формирование механизма взаимодействия рынка образователь-ных услуг с рынком труда в условиях модернизации российской экономики на инно-вационной основе / Е. Г. Гущина, Л. С. Шаховская // Условия, ресурсы и факторы ин-новационного развития России: матер. науч.-практ. конф., посвящ. 15-летию ФЭУ ВолгГТУ / ВолгГТУ. – Волгоград, 2009. – 0,7/0,4 п.л.

34.Гущина, Е.Г. Изменение потребностей общества как движущий фактор про-цесса взаимодействия сферы образования с рынком труда в условиях глобализации и модернизации российской экономики на инновационной основе / Е.Г. Гущина // Профсоюзы и реализация прав и свобод личности в Российской Федерации : сб. матер. IV науч.-практ. конф., 26-27 нояб. 2008 г. / Волгогр. филиал Академии труда и социал. отношений [и др.]. - Волгоград, 2009. - 1,4 п.л.

35.Гущина, Е. Г. Formation of the interaction mechanism of educational services mar-ket and labour market in the Russian economy / Е. Г. Гущина Л. С. Шаховская // Gospo-darka polski: system funkcjonowania i zarzadzania w dobie globalizacji i inter-nacjonalizacji procesow ekonomicznych / Szkola Glowna Handlowa w Warszawie.-Warszawa, 2009.-Англ. 0,7/0,5 п.л.

36.Гущина, Е.Г. Механизм взаимодействия рынка труда и рынка образовательных услуг: мировой опыт и уроки для России / Е.Г. Гущина // Профсоюзы и реализация прав и свобод личности в Российской Федерации: сб. матер. III науч.-практ. конф., 21-22.11.2007 г./Волгогр. филиал Академии труда и социал. отношений [и др.].-Волгоград,2008. - 1 п.л.

37.Гущина, Е.Г. Institutional Development of Higher Education System as a Basis for Innovative Development of the Russian Economy / Е.Г. Гущина, Е.И. Новакова // Busi-ness & Economics Society International. 2008 Conference, Lugano (Switzerland), Decem-ber, 2008 : Selected Papers.- Danvers, МА [USA], 2008.- Vol. I.- P. 299-302.- Англ. - 0,2/0,1 п.л.

38.Гущина, Е.Г. Institutional Diversification of Higher Education System as a Basis for Innovative Development of the Russian Economy / Е.Г. Гущина, Е.И. Новакова // Busi-ness & Economics Society International. 2008 Conference: progr., abstr., directory of. par-ticipants, Lugano (Switzerland), July 15-19, 2008.- [USA], 2008.- P.95.- Англ. - 0,1 п.л.

39.Гущина, Е.Г. The Problem of Financing Innovation Activity in Russia [Электрон-ный ресурс] / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец // IV Globelics: Week of Science, Technology and Innovation: Europe - Latin America Conference on Science and Innovation Policy, Mexico City, September 22-26, 2008.- Mexico City, 2008.- P. 1-11.- Англ. - CD-ROM. - 0,7/0,35 п.л.

40.Гущина, Е.Г. Влияние глобализации на национальные образовательные системы / Е.Г. Гущина // Образовательные системы в контексте международного сотруд-ничества: проблемы и перспективы: матер. междунар. науч. конф., 14-15 мая 2008 г. / Воронеж. гос. ун-т, Фак-т междунар. отношений [и др.]. - Воронеж, 2008. - 0,2 п.л.

41.Гущина, Е.Г. Глобализация и особенности её воздействия на модель развития высшего образования / Е.Г. Гущина // Вековой поиск модели хозяйственного развития России : 10-й юбилейный форум: тез. Х междунар. н.-пр. конф., Волжский, 20-22 сент. 2007 г. / Волжский гуманитарный ин-т (филиал) ВолГУ [и др.].-Волгоград, 2008. - 0,9 п.л.

42.Гущина, Е.Г. Инновационная деятельность и инновационная политики России на современном этапе / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец // Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития `2008 : сб. науч. тр. по матер. междунар. науч.-практ. конф. , 1-15 сент. 2008 г. Т.5.Экономика/Одес. нац. морской ун-т [и др.]-Одесса.- 0,4/0,2 п.л.

43.Гущина, Е.Г. Институциональная диверсификация системы высшего профес-сионального образования как фактор конкурентоспособности ВУЗов / Е.Г. Гущина // Экономика развития региона: проблемы, поиски, перспективы: ежегодник. Вып. 9 / ВолГУ [и др.]. - Волгоград, 2008. - 0,4 п.л.

44.Гущина, Е.Г. Мировой опыт формирования механизма взаимодействия рынка образовательных услуг и рынка труда / Е.Г. Гущина, Л.С. Шаховская // Управлiння пiдприемством: дiагностика, стратегiя, ефективнiсть: матер. XVI мiжнарод. наук.-практ. конф., Таллiнн (Естонiя), 10-11 квiтня 2008 року / Нац. техн. ун-т Украiни "Киiв. полiтехн. iн-т", Естон. Бiзнес-школа [и др.].- Киiв, 2008.- 0,2/0,1 п.л.

45.Гущина, Е.Г. Образование и инновационное развитие / Е.Г. Гущина // Совре-менные направления теоретических и прикладных исследований` 2008: сб. науч. тр. по матер. междунар. науч.-практ. конф., 15-25 марта 2008 г. Т. 6 "Экономика" / Одес-ский нац. морской ун-т [и др.].-Одесса, 2008.- 0,25 п.л.

46.Гущина, Е.Г. Образовательные кластеры: в поиске оптимальных решений / Е.Г. Гущина, Е.И. Новакова // Ресурсный потенциал национальной экономики в условиях глобализации: матер. междунар. н.-пр. конф., Сочи, 31 янв.-2 февр. / Кубанский гос. ун-т [и др.]. - Краснодар, 2008. - Ч.2. - 0,2 / 0,1 п.л.

47.Гущина, Е.Г. Проблемы и противоречия формирования инновационной системы подготовки инженерных кадров [Электронный ресурс] / Е.Г. Гущина, И.Л. Гоник, // Российское профессиональное образование: опыт, проблемы, перспективы (Конгресс-центр "Измайлово", 23-24 апреля 2008 г.): [матер.] всерос. конф. / Мин-во обра-зования и науки РФ [и др.]. - М., 2008. - 0,25/0,2 п.л.

48.Гущина, Е.Г. Ресурсный потенциал инновационного развития России в условиях глобализации / Е.Г. Гущина // Ресурсный потенциал национальной экономики в условиях глобализации: матер. междунар. н.-пр. конф., Сочи, 31 янв.- 2 февр. 2008 / Кубанский гос. ун-т [и др.]. - Краснодар, 2008. - Ч. 1. - 0,2 п.л.

49.Гущина, Е.Г. Парадоксы инновационного аспекта образовательного процесса в современной России / Е.Г. Гущина, Е.И. Новакова // Молодёжь и экономика: новые взгляды и решения: по итогам VIII всерос. н.-пр. конф. мол. учёных, 31 янв.- 2 февр. 2008 г.: межвуз. сб. науч.тр./ВолгГТУ, каф. МЭиЭТ [и др.].-Волгоград, 2008.- 0,2/0,1 п.л.

50.Гущина, Е.Г. Проблемы повышения качества подготовки инженерных кадров в условиях инновационного развития российской экономики / Е.Г. Гущина, И.Л. Гоник, В.В. Шиховец // Управление качеством инженерного образования и инновационные образовательные технологии: сб. докл. междунар. науч.-метод. конф., 28-30 окт. 2008 г. / МГТУ им. Н.Э. Баумана. - М., 2008. - Ч. 1. - 0,5/0,3 п.л.

51.Гущина, Е.Г. Формирование инновационной системы подготовки инженерных кадров в России: проблемы и противоречия / Е.Г. Гущина, И.Л. Гоник // Вестник высшей школы = Alma mater. - 2008. - № 4. - 0,4/0,3 п.л.

52.Гущина, Е.Г. Факторы развития инновационного потенциала высшей школы и его значение для экономики России / Е.Г. Гущина, А.А. Овчарова // Роль финансово-экономического образования в инновационном развитии регионов России: матер. междунар. н.-пр. конф., г. Иркутск, 6-12 окт.2008 г./ Байкальский гос. ун-т экономики и права [и др.]. - Иркутск, 2008. - 0,9/0,5 п.л.

53.Гущина, Е.Г. Проблемы и перспективы развития Болонского процесса в России/ Е.Г. Гущина, Л.С. Шаховская // Проблемы и перспективы реализации национальных проектов развития экономики России: сб. матер. междунар. науч.-практ. конф./ФГОУ ВПО "Кубанский гос.аграрный ун-т".-Краснодар,2008.-Ч.2.- 1, 25/1 п.л.

54.Гущина, Е.Г. Education system as the main element of regional innovation infra-structure = Система высшего образования как основной элемент региональной инно-вационной инфраструктуры / Е.Г. Гущина, Л.С. Шаховская // Глобеликс-Россия-2007: матер. 5-й междунар. конф. / Мин-во образов. и науки РФ, Саратовский гос. техн. ун-т. - Саратов, 2007. - Т.2. - Англ.- 0,25/0,2 п.л.

55.Гущина, Е.Г. В.В. The reform of high school as support of innovation economy in Russia = Реформа высшей школы как опора инновационной экономики в России / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец, В.И. Лысак // Глобеликс-Россия-2007: матер. 5-й междунар. конф. / Мин-во образов. и науки РФ, Саратовский гос. техн. ун-т. - Саратов, 2007. - Т.2. - Англ. - 0,2/0,1 п.л.

56.Гущина, Е.Г. The role of higher education in generating innovation economy in Russia / Е.Г. Гущина// Business & Economics Society International. 2007 Conference, An-tibes-French Riviera (France), December, 2007: Selected Papers.- Danvers, MA (USA), 2007.- Vol. II.- P. 504-507.- Англ. - 0,25 п.л.

57.Гущина, Е.Г. The role of higher education in generating innovation economy in Russia / Е.Г. Гущина// Business & Economics Society International. 2007 Conference: progr., abstr., directory of. participants, Antibes-French Riviera (France), July 16-20, 2007.- [France], 2007.- P.96.- Англ. - 0,1 п.л.

58.Гущина, Е.Г. Инновационная деятельность высшей школы как фактор нацио-нальной и региональной конкурентоспособности России / Е.Г. Гущина // Кадровый потенциал и инновации во внешнеэкономической деятельности субъектов Российской Федерации: сб. матер. междунар. науч.-практ. конф., 20-25 нояб. 2006 г. / Сибирский гос. ун-т путей сообщения [и др.]. - Новосибирск, 2007. - 0,5 п.л.

59.Гущина, Е.Г. Концепция инновационного развития субъектов РФ на современ-ном этапе / Е.Г. Гущина, А.А. Овчарова // Кадровый потенциал и инновации во внеш-неэкономической деятельности субъектов Российской Федерации: сб. матер. между-нар. науч.-практ. конф., 20-25 нояб. 2006 г. / Сибирский гос. ун-т путей сообщения [и др.]. - Новосибирск, 2007. - 0,4/0,3 п.л.

60.Гущина, Е.Г. Место России на международном рынке образовательных услуг в условиях вступления в ВТО / Е.Г. Гущина // Проблемы и перспективы развития реги-онов и предприятий в условиях ВТО: опыт России и Германии: сб. науч. тр. / Уфим-ский ин-т (филиал) Рос. гос. торгово-экон. ун-та [и др.]. - Уфа, 2007. - 0,3 п.л.

61.Гущина, Е.Г. Механизм взаимодействия рынка образовательных услуг и рынка труда в современной российской экономике / Е.Г. Гущина, Л.С. Шаховская //Перспективные инновации в науке, образовании, производстве и транспорте` 2007: сб. науч. тр. по матер. междунар. науч.-практ. конф., 1-15 июня 2007 г. Т.5. Экономи-ка/НИПКИ мор.флота Украины, Одесс. нац. морской ун-т.-Одесса,2007.- 0,2/0,1 п.л.

62.Гущина, Е.Г. Механизм взаимодействия рынков труда и образовательных услуг: мировой опыт и уроки для России / Е.Г. Гущина, Л.С. Шаховская // Инноваци-онные факторы во внешнеэкономической сфере России: матер. междунар. н.-пр. конф., Ставрополь, 15-20 окт. 2007 г.: выездное заседание УМС УМО по спец. "Мировая экономика" / ФГОУ ВПО "Ставропол. гос. аграр. ун-т" [и др.]. - Ставрополь, 2007. - 0,8/0,6 п.л.

63.Гущина, Е.Г. Модернизация системы высшего профессионального образования России в алгоритмах Болонского процесса / Е.Г. Гущина // Модернизация экономики Юга России и новые стратегии региональной экономической политики ("Домбайские чтения"): матер. III всерос. науч. конф., пос. Домбай, 12-16 апр. 2007 / Карачаево-Черкесская гос. технол. академия [и др.]. - Черкесск (КЧР), 2007. - 0,4 п.л.

64.Гущина, Е.Г. Проблемы повышения качества образования в системе подготовки современного специалиста / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец//Известия ВолгГТУ. Серия "Новые образовательные системы и технологии обучения в ВУЗе": межвуз. сб. науч. ст./ ВолгГТУ.-Волгоград, 2007- Вып.4, №7.- 0,2 п.л.

65.Гущина, Е.Г. Проблемы повышения качества обучения иностранных студентов на экономических специальностях / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец, // Известия ВолгГТУ. Серия "Новые образовательные системы и технологии обучения в ВУЗе": межвуз. сб. науч. ст. / ВолгГТУ. - Волгоград, 2007. - Вып.4, №7. - 0,2/0,1 п.л.

66.Гущина, Е.Г. Проблемы развития научно - инновационного потенциала высшей школы / Е.Г. Гущина, В.И. Лысак, Л.С. Шаховская // Актуальные проблемы социально - экономического развития России: матер. междунар. н.-пр. конф., г.Сочи, 31 янв.- 2 февр. 2007 / Кубанский гос. ун-т [и др.]. - Краснодар, 2007. - Ч.1. - 0,2/0,1 п.л.

67.Гущина, Е.Г. Проблемы повышения качества подготовки специалистов в усло-виях интернационализации образовательных систем / Е.Г. Гущина // Совершенство-вание подготовки специалистов в условиях филиала высшего учебного заведения: сб. матер. науч.-мет. и студ. науч. конф-ций, апрель 2007 г. / Волгогр. филиал акад. труда и социальных отношений [и др.]. - Волгоград, 2007. - 0,3 п.л.

68.Гущина, Е.Г. Роль высшего образования в формировании экономики иннова-ционного типа / Е.Г. Гущина // Философское осмысление социально - экономических проблем: межвуз. сб. науч. тр. / ВолгГТУ. - Волгоград, 2007. - Вып.11. - 0,7 п.л.

69.Гущина, Е.Г. Проблемы и противоречия модернизации высшего образования в рамках Болонского процесса / Е.Г. Гущина, Е.И. Новакова // Молодёжь и экономика: новые взгляды и решения: межвуз. сб. науч. тр. по итогам VII всерос. н.-пр. конф. мо-лодых учёных: 44-я ежегод. всерос. н.-пр. конф. ВолгГТУ, 31.01-2.02.2007 / Волгогр. отд-ние РАЕН, ВолгГТУ, каф. МЭиЭТ. - Волгоград, 2007. - 0,25/0,2п.л.

70.Гущина, Е.Г. Региональный аспект подготовки специалистов в условиях инно-вационного развития российской экономики / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец // Иннова-ционные факторы во внешнеэкономической сфере России: матер. междунар. н.-пр. конф., Ставрополь, 15-20 окт. 2007 г.: выездное заседание УМС УМО по спец. "Ми-ровая экономика" / ФГОУ ВПО "Ставропол. гос. аграр. ун-т" [и др.]. - Ставрополь, 2007. - 0,25/0,2 п.л.

71.Гущина, Е.Г. Роль высшего образования в формировании в России экономики инновационного качества / Е.Г. Гущина, Е.В. Тимачева//Перспективные инновации в науке, образовании, производстве и транспорте` 2007: сб. науч. тр. по матер. между-нар. науч.-практ. конф., 1-15 июня 2007 г. Т.5. Экономика / НИПКИ мор. флота Укра-ины, Одес. нац. морской ун-т.- Одесса, 2007.- 0,2/0,1 п.л.

72.Гущина, Е.Г. Проблемы соответствия рынка образовательных услуг требовани-ям новой экономики / Е.Г. Гущина // Тенденции развития внешнеэкономических свя-зей в условиях глобализации: сб. ст. / Финанс. акад. при Правительстве РФ. - М., 2006. - 0,9 п.л.

73.Гущина, Е.Г. Актуализация социально-гуманитарного знания в условиях гло-бализации / Е.Г. Гущина // Внешняя торговля: таможенные аспекты регулирования: межвуз. сб. науч. тр., посвящ. 10-летию Курган. гос. ун-та / Курганский гос. ун-т. - Курган, 2005. - 0,25 п.л.

74.Гущина, Е.Г. Место высшего образования в национальной инновационной си-стеме / Е.Г. Гущина // Инновационная экономика в зеркале устойчивого развития: ма-тер. Междунар. науч.-практ. конф., Сочи, 2-5 февр. 2005 г. / Кубанский гос. ун-т и др. - Краснодар, 2005. - Ч.1. - 0,2 п.л.

75.Гущина, Е.Г. Модель формирования потребительской культуры в системе об-разования / Е.Г. Гущина, В.В. Шиховец// Wykstalcenie i nauka bez granic `2005: mater. II Miedzynar. nauk.-prakt. konf., 19-27 grudnia 2005 r. T.19. Psychologia i socjologia.- Przemysl; Praha, 2005.- 0,25/0,15 п.л.

76.Гущина, Е.Г. Роль науки и образования в возрождении экономики России 21 столетия / Е.Г. Гущина // Экономика, экология и общество России в 21-м столетии: тр. 7-й Междунар. науч.-практ. конф., г.С.-Пб., 17-19 мая 2005 г. / С.-Пб. гос. политехн. ун-т и др. - СПб., 2005. - Ч.2. - 0,2 п.л.

77.Гущина, Е.Г. Роль профсоюзов в системе институционального взаимодействия экономической и социальной эффективности / Е.Г. Гущина, Р.В. Шкода // Профсоюзы и реализация прав и свобод личности в Российской Федерации. К 100-летию профсо-юзного движения в России: сб. матер. науч.-практ. конф., Волгоград, 29-30 ноября 2004 / Волгогр. обл. совет профсоюзов и др. - Волгоград, 2005. - 0,4/0,2 п.л.

78.Гущина, Е.Г. Институциональные аспекты развития рынка образовательных услуг на современном этапе / Е.Г. Гущина // Актуальные проблемы реформирования российской экономики (теория, практика, перспектива): Межвуз. сборник науч. трудов / ВолгГТУ. - Волгоград, 2004. - Часть I. - 0,4 п.л.

79.Гущина, Е.Г. Историко-экономические аспекты развития сферы образования в России / Е.Г. Гущина // Экономическая история России: проблемы, поиски, решения: Ежегодник / ВолГУ, ВолгГТУ. - Волгоград, 2004. - Вып.6 (Приложение №1). - 1,25 п.л.

80.Гущина, Е.Г. Образование как качественная составляющая экономического ро-ста / Е.Г. Гущина // Проблемы качества экономического роста: Матер. Междунар. науч. конгресса, 27-28 мая 2004 г. / Самар. гос. экон. академия и др. - Самара, 2004. - Ч.3 (IV - VIII). - 0,3 п.л.

81.Гущина, Е.Г. Проблемы сохранения образовательного потенциала России в условиях интеграции образовательных систем/Е.Г.Гущина // Новое образование для новой экономики России: Сб. статей Международного симпозиума / Московская фи-нансово-юридическая академия и др. - М., 2004. - 0,3 п.л.

82.Гущина, Е.Г. Современная система образования как сфера межнаучного взаи-модействия (философский аспект) / Е.Г. Гущина // Роль федеральных округов России в развитии внешнеэкономических связей: Мат. н.-пр. конф. и засед. УМС УМО в РГЭУ (РИНХ), 6-11.10.04 / Рост. гос. экон. ун-т (РИНХ).-Ростов н/Д, 2004.- 0,25 п.л.

83.Гущина, Е.Г. Институциональный подход к управлению рынком образователь-ных услуг / Е.Г. Гущина // Фундаментальные и прикладные проблемы приборострое-ния, информатики, экономики и права: Науч. тр. VI Международ. н.-практ. конф. Кн."Экономика", Ч.I / Моск. гос. акад. приборостроения и информатики. - М., 2003. - 0,2 п.л.

84.Гущина, Е.Г. Концептуальные основы постмодернистской модели образова-тельной системы / Е.Г. Гущина // Актуальные проблемы реформирования российской экономики (теория, практика, перспектива): Межвуз. сборник науч. трудов / ВолгГТУ. - Волгоград, 2003. - 0,4 п.л.

85.Гущина, Е.Г. Эволюция моделей образовательной системы / Е.Г. Гущина, М.В. Плешакова // Состояние и перспективы экономического развития Южного Федераль-ного округа: Сб. матер. межрег. науч.-пр. конф., Ставрополь, 29-30.05.03 / Ставропол. гос. аграр. ун-т и др. - Ставрополь, 2003. - 0,2/0,1 п.л.

86.Гущина, Е.Г. Глобализация научно-технологической сферы / Е.Г. Гущина // Молодежь и экономика: новые взгляды и решения: Межвуз. сб. науч. тр. по итогам II Откр. науч.-практ. конф.,28-30.01.02/ВолгГТУ.-Волгоград,2002.-Часть I.- 0,6 п.л.

87.Гущина, Е.Г. Новые информационные технологии как фактор эффективности современного образования / Е.Г. Гущина // Актуальные проблемы модернизации под-готовки экономистов международного профиля: Мат. засед. уч.-метод. совета УМО по спец. "МЭ", 18-20.09.02 / ВолгГТУ и др. - Волгоград, 2002. - 0,4 п.л.

88.Гущина, Е.Г. Современные тенденции развития научно-технологической сферы / Е.Г. Гущина // Транзитивная экономика на постсоветском пространстве: опыт, про-блемы, перспективы: Материалы всероссийской научно-практической конференции / Кубанский гос. ун-т. - Краснодар, 2002. - 0,1 п.л.

89.Гущина, Е.Г. Концепция новой модели образования / Е.Г. Гущина // Научное обоснование экономической реформы: Сб.науч.тр. 38-й ежегод. науч. конф. ВолгГТУ. Секция: "Макроэкон. пробл. устойч. развит. регионов в переход.экон." / ВолгГТУ и ВФ ВЗФЭИ. - Волгоград, 2001. - 0,2 п.л.

90.Гущина, Е.Г. Некоторые проблемы экономики образования / Е.Г. Гущина // Ак-туальные проблемы реформирования российской экономики (теория, практика, пер-спективы): Межвуз. сб. науч. тр. / ВолгГТУ. - Волгоград, 2001. -0,7 п.л.

91.Гущина, Е.Г. Образование как фактор устойчивого развития / Е.Г. Гущина, Е.Г. Попкова // Экономика России: новые вызовы и альтернативы развития: [Сборник по матер. ежегодной школы - семинара] / Библиотека журнала "Наука Кубани". - Крас-нодар, 2001. - Выпуск 6. - 0,2 /0,1 п.л.

92.Гущина, Е.Г. Основные направления становления, развития и управления рын-ком образовательных услуг в трансформирующейся экономике (на примере высшего образования) / Е.Г. Гущина // Экономическое образование в XXI веке: Межвуз. сбор-ник научных трудов по итогам Интернет - конференции (апрель, 2001) / ВолгГТУ. - Волгоград, 2001. - 0,25 п.л.

93.Гущина, Е.Г. Особенности развития рыночных отношений в системе высшего образования / Е.Г. Гущина // Экономическое образование в XXI веке: Межвуз. сбор-ник научных трудов по итогам Интернет - конференции (апрель, 2001) / ВолгГТУ. - Волгоград, 2001. - 0,6 п.л.

94.Гущина, Е.Г. Роль высшего образования в обеспечении конкурентоспособно-сти, устойчивости и экономической безопасности региона / Е.Г. Гущина // Сборник трудов молодых ученых по материалам 38-й ежегодной научной конференции / ВолгГТУ. - Волгоград, 2001. - 0,6 п.л.

95.Гущина, Е.Г. Роль образования в информационном обществе / Е.Г. Гущина // Экономическое образование в XXI веке: Межвуз. сборник научных трудов по итогам Интернет - конференции (апрель, 2001) / ВолгГТУ.-Волгоград, 2001. - 0,25 п.л.

96.Гущина, Е.Г. Система профессионального образования как фактор развития че-ловеческого потенциала / Е.Г. Гущина // Межвузовский сборник трудов молодых ученых (по итогам работы межвузовского аспирантского семинара) / ВолгГТУ. - Вол-гоград, 2001. - 0,5 п.л.

97.Гущина, Е.Г. Формы и методы регулирования рынка образовательных услуг в условиях экономики переходного типа / Е.Г. Гущина // Философское осмысление со-циальных и экономических проблем: Межвуз. сборник научных трудов / ВолгГТУ. - Волгоград, 2001. - 0,25 п.л.