- Исследованы теоретико-методологические основы социологического анализа управления в условиях информационного развития сетевого сообщества: 1) разработан научно-понятийный аппарат теории сетевой модели управления, связанный с социологическим анализом понятий: социальные сети, сетевые взаимодействия, сетевые технологии, сетевое моделирование и программирование, социальные сообщества, социальный капитал и др.; 2) разработана сетевая модель управления системой образования; 3) обоснованы сетевой анализ и измерения в сетевых взаимодействиях; 4) исследованы сетевые социальные сообщества как открытые формы управления.
- Разработана концепция социально-технологического подхода в управлении образованием на основе социологического анализа теорий и концепций управления XIX - XX вв.
- Разработаны социально-технологические основы управления системой образования на основе компьютеризации, информатизации, коммуникации и развития единой информационно-образовательной среды.
- Разработана структура, выявлены функции и обоснован механизм управления системой открытого образования на основе сетевого подхода, а также раскрыты сетевые технологии в управлении информационно-образовательными ресурсами и качеством открытого образования.
- Разработана и апробирована сетевая модель в управлении системой регионального образования на примере Ленинградской области.
- Разработан механизм управления сетевыми взаимодействиями университетов на основе интеграции в общеевропейское сообщество, и раскрыта модель сетевого взаимодействия с региональными сообществами на основе сотрудничества, взаимопомощи и социального партнерства.
1.Лупанов В.Н. Социальные технологии в управлении системой открытого образования: Монография. – СПб.: СПбГИЭУ, 2005. – 243 с.
2.Лупанов В.Н. Социальные технологии в управлении системой гуманитарного образо-вания: Монография. – СПб.: СПбГИЭУ, 2005. – 224 с.
3.Лупанов В.Н. Социальные технологии и современное общество: Коллектив. моногра-фия / Под ред. К.М. Оганяна. СПб.: СПбГИЭУ, 2008. С. 69-81.
4.Лупанов В.Н. Социология: Учеб. пособие для студ. всех спец. / Под ред. К.М. Оганя-на. (В соавторстве). СПб.: СПбГИЭУ, 2004.
5.Лупанов В.Н., Оганян К.М. Социология: Учеб. электронное пособие для студ. всех спец. / Под ред. К.М. Оганяна. СПб.: СПбГИЭУ, 2005.
6.Лупанов В.Н. Тесты по социологии семьи в электронном издании. СПб.: СПбГИЭУ, 2008.
Статьи, рекомендованные в журналах ВАК
7.Лупанов В.Н. Инновационные технологии в управлении системой образования //Вестник ИНЖЭКОНА. Сер. Гуманитарные науки. 2006. Вып. 3. С.153-159.
8.Лупанов В.Н. Повышение качества гуманитарной подготовки специалистов в универ-ситете на основе модульно-рейтинговой технологии обучения университета //Вестник ИНЖЭКОНА. Сер. Гуманитарные науки. 2006. Вып. 1(10). С. 87- 94.
9.Лупанов В.Н., Львин Ю.М. Социальная активность и типология личности современно-го студента // Вестник ИНЖЭКОНА. Сер.: Гуманитарные науки. 2007. Вып. 1 (14). С.47 – 52.
10.Лупанов В.Н. Становление и развитие системы открытого образования в России //Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена: Научный журнал. 2007. № 9 (42). С. 69-76.
11.Лупанов В.Н. Социальные технологии в системе управления качеством образования на основе рейтинга образовательных ресурсов. //Известия Российского государствен-ного педагогического университета имени А.И. Герцена: Общественные и гуманитар-ные науки: Научный журнал. 2008. № 11 (75). С.231-241.
12.Лупанов В.Н. Теоретико-методологические парадигмы и подходы в исследовании со-циальных институтов //Проблемы современной экономики: Евразийский междуна-родный научно-аналитический журнал. 2007. № 1 (21) С. 359-364.
13.Лупанов В.Н. Инновационные технологии в модернизации системы российского об-разования //Проблемы современной экономики: Евразийский международный научно-аналитический журнал. 2007. № 2 (22). С.381-387.
14.Лупанов В.Н. Социальные сети и технологии в управлении системой образования ре-гиона // Образование и общество. 2009. № 5 (58).
15.Лупанов В.Н. Сетевая модель управления университетом в условиях глобализации и регионализа-ции образования // Университетское управление: практика и анализ. 2009. № 2.С.63-68.
Статьи в профессиональных журналах и научных сборниках
16.Лупанов В.Н. Социальные технологии в системе управления качеством образования в вузе. //Вестник ИНЖЭКОНА. Сер. Гуманитарные науки. 2008. № 1. С. 53-63.
17.Лупанов В.Н. Социальные технологии в системе управления открытым образованием // Современные проблемы науки и образования. 2008. № 3. С. 49-53.
18.Лупанов В.Н. Социология открытого образования: актуальные проблемы становления и развития //Современные проблемы науки и образования. 2008. № 3. С. 54-58.
19.Лупанов В.Н. Социальные сети и технологии в управлении системой регионального образования // Вестник ИНЖЭКОНА. Сер. Гуманитарные науки. 2009. № 4 (31) 2009 г. С. 114-123.
20.Лупанов В.Н. Сетевая модель управления университетом в условиях глобализации и регионализации образования: социологический анализ // Вестник ИНЖЭКОНА. Сер. Экономика. № 5 (32) 2009 г. С. 112-120.
21.Лупанов В.Н. Социологическое образование и развитие единой информационно-образовательной среды университета //Вестник ИНЖЭКОНА. Сер. Гуманитарные науки. 2004. Вып. 1(2). С.150 –154.
22.Лупанов В.Н. Становление информационного общества и развитие информационных технологий в России //Личность, общество, государство: Сб. науч. тр. СПб.: СПбГУ, 2000. С.95 – 103.
23.Лупанов В.Н. Современные технологии и социокультурные основы развития россий-ского общества // Проблемы социально-экономической и политической модернизации в России: Сб. науч. ст. СПб.: ЦИГИС; Клио, 2001. С.125 – 131.
24.Лупанов В.Н., Оганян К.М. Информационные технологии в гуманитарном образова-нии как объект социологического анализа //Информационные технологии в образова-нии: Сб. трудов участников конференций. Часть III. М.: МИФИ, 2002. С. 87-89.
25.Лупанов В.Н. Использование информационных технологий в организации и проведе-нии студенческих научно-практических конференций //Информационные технологии в образовании: Сб. трудов участников конференций. Часть II. М.: МИФИ. 2002. С.105 – 106.
26.Лупанов В.Н. Социальные технологии в образовании: теория и практика //Социальные технологии и современное общество: Сб. науч. тр. /Отв. ред. К.М. Оганян. СПб.: СПбГИЭУ, 2003. С. 71 – 74.
27.Лупанов В.Н. Социальные технологии в управлении качеством системы открытого образования // Социальные технологии и современное общество: Сб. науч. тр. / Отв. ред. К.М. Оганян. СПб., СПБГИЭУ, 2005. С.339-344.
28.Лупанов В.Н. Социальные технологии в управлении качеством системы открытого об-разования // Вестник Балтийской педагогической академии. 2005. Вып. 60. С.138-141.
29.Лупанов В.Н. Болонский процесс и модернизация управления системы образования в России // Вестник Балтийской педагогической академии. 2005. Вып. 60. С.123-127.
30.Лупанов В.Н. Содержание гуманитарного образования и необходимость его модерниза-ции в России // Вестник Балтийской педагогической академии. 2006. Вып. 65. С.94-99.
31.Лупанов В.Н. Социальные технологии в управлении системой гуманитарного образо-вания // Вестник Балтийской педагогической академии. 2006. Вып. 65. С.99-103.
32.Лупанов В.Н. Актуальные проблемы развития образования на современном этапе // Вестник Балтийской педагогической академии. 2007. Вып. 79. С.99-103.
33.Лупанов В.Н. Технологии оценки качества образования на основе рейтинга образова-тельных ресурсов // Вестник БПА. 2008. № 81.С. 99-104.
34.Лупанов В.Н. Социология открытого образования // Вестник БПА. 2008. № 85.С. 88-89.
35.Лупанов В.Н. Образовательные технологии в управлении системой открытого образо-вания //Вестник Балтийской педагогической академии. Актуальные вопросы практи-ческой психологии. 2004. Вып.54. С. 133 – 136.
36.Лупанов В.Н. Модернизация российского образования и пути информатизации учеб-ного процесса //Международный конгресс конференций «Информационные техноло-гии в образовании», ХIII Международная конференция «Информационные техноло-гии в образовании»: Сб. трудов участников конференции. Часть V. М.: Просвещение, 2003. С. 312 – 314.
37.Лупанов В.Н. Социальные технологии в управлении качеством системы открытого образования // ХV Конференция-выставка «Информационные технологии в образова-нии»: Сборник трудов участников конференции. Часть IV. М.: «БИТ про». 2005. С. 60-63.
38.Лупанов В.Н. Интерактивные видеоконференции в системе открытого образования: опыт, проблемы и перспективы. ИТО – Информационные технологии в образовании //Информационные технологии в образовании: XII Междунар. конф.-выставка. 6 – 9 ноября 2008 г.; Сб. труд. участников конференций. М.: МИФИ, 2008. С.87 – 89.
Статьи, тезисы и доклады на международных, всероссийских конференциях, конгрессах и другие научные публикации
39.Лупанов В.Н. Социология открытого образования. III Социологический конгресс: Ма-териалы конгресса. М., 2008. С. 58-63.
40.Лупанов В.Н. Интерактивные видеоконференции в системе открытого социологиче-ского образования: опыт, проблемы и перспективы // III Социологический конгресс: Материалы конгресса. М., 2008. С. 68-72.
41.Лупанов В.Н. Модель, структура и принципы формирования электронного учебно-методического комплекса (ЭУМК) по специальности «Социология» в системе много-уровневой подготовки //Учебно-методическая конференция профессорско-преподавательского состава 28-29 января 2009 г. СПб.: СПбГИЭУ, 2009.
42.Лупанов В.Н. Социология открытого образования в глобальной сети Интернет // Кон-ференция «Гуманитарная информатика и общество». 2008. С. 112-117.
43.Лупанов В.Н. Реформа образования и проблемы информатизации в высшей школе //Актуальные проблемы высшей школы: Материалы науч.-методолог. конф. 25–28 апр. 2001 г. СПб.: СПбГЛТА, 2001.
44.Лупанов В.Н. Интернет как объект социологического исследования //Технологии ин-формационного общества – Интернет и современное общество: Материалы Всерос-сийской объединительной конференции 20–24 ноября 2000 г., СПб.: СПбГУ, 2000.
45.Лупанов В.Н. Социология и социокультурные парадигмы общественного развития // Социология и общество. Тезисы Первого социологического конгресса: «Общество и социология: новые реалии и новые идеи». СПб.: СПбГУ. Изд-во: «Скифия», 2000. С. 486-487.
46.Лупанов В.Н. Использование информационных технологий в самостоятельной работе студентов //Проблемы повышения качества и эффективность подготовки специали-стов. СПб.: СПбГИЭА, 2000. С. 217 – 218.
47.Лупанов В.Н. Формирование профессиональной культуры специалистов на основе информационных технологий //Формирование профессиональной культуры специа-листов ХХI века в техническом университете: Труды Междунар. науч.-практ. конф. 26 – 28 марта 2001 г. СПб.: СПбГТУ, 2001.
48.Лупанов В.Н. Проектирование и использование учебно-информационных комплексов в системе дистанционного обучения //Высокие интеллектуальные технологии образо-вания и науки. СПб.: СПбГТУ, 2001. С. 115 – 116.
49.Лупанов В.Н. Развитие и использование современных информационных технологий в гуманитарных науках // Междисциплинарные связи в системе высшего образования: Материалы науч.-метод. конф. 7 июня 2000 г. СПб.: СПбГИЭУ. 2001.
50.Лупанов В.Н. Проектирование и использование учебно-информационных комплексов в самостоятельной работе студентов //Учебно-методическая работа – основа подго-товки специалистов. 28 – 30 января 2002 года. СПб.: СПбГИЭУ, 2002.
51.Лупанов В.Н. Внедрение и использование информационных технологий в учебном процессе //Деловые игры в России: Материалы междунар. науч.-практ. конф. 21 – 23 марта 2002 г. СПб.: СПбГИЭУ, 2002. С.86 – 88.
52.Лупанов В.Н. Совершенствование управления образовательными учреждениями на основе информационных технологий //Проблемы и опыт совершенствования управ-ления и повышение эффективности функционирования учреждений и предприятий социальной сферы. СПб.: СПбГИЭУ, 2002. С. 84 – 86.
53.Лупанов В.Н. Внедрение и использование ИТ в социологическом образовании //Социальные технологии: теория и практика: Межвуз. науч.-практ. конф. 13,14 июня 2003 г.; Тез. докл. /Отв. ред. К.М. Оганян, С.С. Бразевич, С.Н. Войцеховский. СПб.: СПбГИЭУ, 2003. С. 203 – 205.
54.Лупанов В.Н. Внедрение и использование информационных технологий в социологи-ческом образовании //Российское общество и социология в ХХI веке: социальные вы-зовы и альтернативы: В З т. Т.3. М.: Альфа-М, 2003. С.520 – 522.
55.Лупанов В.Н. Концептуальные основы информатизации социологического образования: Тез. докл. и выступлений на II Всерос. социолог. конгрессе «Российское общество и со-циология в ХХI веке: социальные вызовы и альтернативы»: В З т. Т.3. М.: Альфа-М, 2003. С. 518 – 520.
56.Лупанов В.Н. Формирование электронного учебно-методического комплекса на осно-ве использования информационных технологий обучения //Повышение эффективно-сти учебно-методической работы на основе использования информационных техноло-гий: Материалы учеб.-метод. конф. проф.-преподават. состава 4, 5 февраля 2003 г. /Под ред. А.И. Михайлушкина, Ю.М. Порховника.; отв. ред. Д.В. Шопенко. СПб.: СПбГИЭУ, 2003. С.106 – 108.
57.Лупанов В.Н. Опыт организации самостоятельной работы студентов по проведению научно-практических конференций и олимпиад с использованием информационных технологий //Повышение эффективности учебно-методической работы на основе ис-пользования информационных технологий: Материалы учеб. – метод. конф. проф.-преподават. состава 4, 5 февраля 2003 г. /Под ред. А.И. Михайлушкина, Ю.М. Пор-ховника; отв. ред. Д.В. Шопенко. – СПб.: СПбГИЭУ, 2003. С. 233 – 236.
58.Лупанов В.Н. Формирование учебно-методического комплекса на основе информаци-онных технологий на кафедре социологии //Повышение эффективности учебно-методической работы на основе использования информационных технологий: Мате-риалы учеб.-метод. конф. проф.-преподав. состава 4, 5 февраля 2003 г. /Под ред. А.И. Михайлушкина, Ю.М. Порховника; отв. ред. Д.В. Шопенко. СПб.: СПбГИЭУ, 2003. С.118 – 121.
59.Лупанов В.Н. Инновационные технологии в управлении системой открытого образо-вания в свете Болонского процесса // Социальная сфера общества: региональные осо-бенности, тенденции развития, подготовка кадров: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 13 – 14 мая 2004 г. СПб., 2004.
60.Лупанов В.Н. Информационно-коммуникационные технологии в системе управления «Электронного правительства» //Технологии информационного общества – Интернет и современное общество: Труды VII Всероссийской объединенной конференции 10 – 12 ноября 2004 г. СПб.: Изд-во филолог. ф-та СПбГУ, 2004. С.191 – 193.
61.Лупанов В.Н. Социальные технологии в управлении системой открытого образования //Информационные технологии в образовании (ИТО-2004). Часть IV. ИКТ в открытом образовании. 1 – 5 ноября 2004 г. С. 35 – 38.
62.Лупанов В.Н. Информационно-коммуникационные технологии в системе управления «Электронного правительства» //Технологии информационного общества – Интернет и современное общество: Труды VII Всероссийской объединенной конференции 10 – 12 ноября 2004 г. СПб.: Изд-во филолог. ф-та СПбГУ, 2004. С.191 – 193.
63.Лупанов В.Н. Социально-коммуникационные технологии в управлении системой от-крытого образования // PR-технологии в информационном обществе: Материалы II Всерос. науч.-практ. конф. 10 – 12 ноября 2004 г. СПб.: СПбГПУ, 2004. С.184 –185.
64.Лупанов В.Н. Социальные технологии в управлении системой открытого образования //Информационные технологии в образовании (ИТО-2004). Часть IV. ИКТ в открытом образовании. 1 – 5 ноября 2004 г. С. 35 – 38.
65.Лупанов В.Н. Информационные основы трансформации российского общества //Закономерности и перспективы трансформации общества: Материалы к V Между-народной Кондратьевской конференции. М., 2004. Т.1. С. 492 – 495.
66.Лупанов В.Н. Социальные технологии в модернизации гуманитарного образования. PR-технологии в информационном обществе: Материалы III Всероссийской научно-практ. конф. Ч.I., 25-26 февраля 2006 г. СПб.: СПбГПУ, 2006. С.97-101.
67.Лупанов В.Н. Инновационные основы модульно-рейтинговой системы обучения в университете. Задачи обеспечения соответствия методов обучения требованиям ком-плексной оценки деятельности университета в 2007 г.: Материалы учеб.-метод. конф. проф.-преп. состава 31 января – 1 февраля 2007 г. / Отв. ред. А.И. Федорков. СПб.: СПбГИЭУ, 2007. С.295 – 298.
68.Лупанов В.Н. Модульно-рейтинговая технология обучения //Отечественные традиции гуманитарного знания: история и современность: III науч.-практ. конф. 18 мая 2007 г.; тезисы докл. /Под ред. М.П. Горчаковой-Сибирской. – СПб.: СПбГИЭУ, 2007. С.107-110.
69.Лупанов В.Н. Использование компьютерной техники в курсе социологии // Компью-теризация учебного процесса как средство повышения качества подготовки специали-стов: Материалы учебно-методической конференции профессорско-преподавательского состава 28 – 30 января 1998 года. СПб., СПбГИЭА. 1999.
70.Лупанов В.Н. Использование ТСО в преподавании гуманитарных наук // Совершенст-вование подготовки специалистов в свете современных требований: Материалы учеб-но-методической конференции 5-7 февраля 1997 года: Тезисы /Отв. ред.: В.С. Сергей-чук, А.М. Немчин. СПб.: СПбГИЭА, 1998.