Научная тема: «СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДИНАМИКИ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ»
Специальность: 09.00.11
Год: 2014
Отрасль науки: Философские науки
Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:
  1. Общественное сознание - это духовная составляющая бытия общества, целостное духовное образование, обладающее определённой внутренней структурой, отражающее мир бытия общества в разных формах: религиозной, моральной, эстетической, политической, правовой, философской, научной и включающая различные уровни: теоретический и обыденный, идеологический и общественной психологии.
  2. В современной России взаимосвязь общественного бытия и общественного сознания представляет собой «замкнутый» круг: раздробленность бытия порождает  раздробленность индивидуального и общественного сознания, и - наоборот.
  3. Специфика динамики общественного сознания в контексте характера, содержания и изменений общественного бытия в современной России состоит в том, что она определяется полосой «резких»    экономических и политических сдвигов, совершенно не соизмеряемых с  контекстом законов общественного развития.
  4. Важнейшей чертой динамики общественного сознания, в контексте его места и роли в развитии гражданского общества в стране, является то, что оно, помимо отражения, изменяющего в стране бытия и информационного давления, включает в себя, в рамках регулятивной, воспитательной и мировоззренческой функций, создание общественного мнения на основании понимания пользы осуществляемой политики.
  5. Характер динамики общественного сознания в современной России, в условиях воздействия на него Интернета и других средств массовых коммуникаций мирового сообщества, состоит в том, что противоречивость современного общественного развития, заключающаяся  в стремлении к мировому объединению и, одновременно, к увеличению раздробленности, обусловливает его раздробленность и ведет к неустойчивому развитию страны.
  6. Основными чертами динамики общественного сознания в России, в условиях отсутствия государственной идеологии в стране и полиаспектности его форм, является отсутствие причинной предсказуемости его развития, что допускает три сценария его развития: пессимистический, нейтральный, оптимистический.
  7. Перспективы динамики общественного сознания в контексте реформирования образования в стране и наличествующих в нём национальных особенностей в современной России может проявляться в следующих схемах связей между субъектами образования в стране: учитель - ученик; преподаватель - студент; учёный - исследователь, основанных на различных парадигмах образования с учетом множественных синергетических эффектов.
  8. Современная динамика общественного сознания в современной России, в контексте разрабатываемой модели формирования социального прогрессивного развития страны, способна обеспечить устойчивую траекторию развития страны в том случае, если в стране будет наличие положительных обратных связей.
Список опубликованных работ
Монографии

1.Майкова В.П. Целостный подход к проблемам теории познания. Идеи. Методы. Решения. LAP LAMBERT Academic Publishing. Berlin. 2011. 70 С. ISBN: 978-3-8454-1298-6.

2.Майкова В.П. Гносеологические и методологические проблемы формирования общественного сознания в постиндустриальную эпоху: монография. - М: ФГБОУ ВПО МГУЛ, 2012. – 173 с.

3.Майкова В.П. Социально-философские проблемы динамики общественного сознания в современной философии. – М. ФГБОУ МГУЛ, 2013 – 385с.

Статьи в ведущих рецензируемых журналах

1.Янич М., Майкова В.П. Экологическое содержание в рамках обучения культуре речи // Вестник МГУЛ – Лесной вестник. – 2011. –№ 2 (78). – С. 185–187.

2.Майкова В.П. Философия, СМИ и будущее культуры человека: проблема взаимных отношений // Вестник МГУЛ – Лесной вестник. – 2011.– № 3 (79). – С. 195–198.

3.Майкова В.П. Массовая коммуникация и межличностное общение в формировании общественного сознания // Вестник МГУЛ – Лесной вестник. – 2011. –№ 3 (79).– С. 199–202.

4.Майкова В.П. Образовательные парадигмы постиндустриального общества // Вестник МГОУ. Серия «Философские науки». – 2011. – № 4. – С. 79-82.

5.Майкова В.П. Особенности и принципы экологии обучения в процессе формирования мировоззрения // Знание. Понимание. Умение. – 2012. – № 3. – С. 279-283

6.Maykova V.P. Ethical message in the function of encouraging social competence of students in classes of language and literature // Journal of SibFU. Humanities and Social Sciences – 2012. – №3(5). – P. 568-573.

7.Майкова В.П. Целостность и современность // Вестник МГОУ. Серия «Философские науки». – 2012. – № 3. – С.12-16.

8.Майкова В.П. Целостно-синкретическая стратегия освоения мира // Социально-гуманитарные знания. – 2012. – № 6. – С. 250-258.

9.Майкова В.П. Методология педагогики и экологическое мировоззрение // Социально-гуманитарные знания. – 2013. – №1. – С. 289-298.

10.Майкова В.П., М Янич. Инфоэтические концепции в образовании и СМИ в процессе трансгуманизации // Вестник МГУЛ – Лесной вестник. – 2013. – №5 – С.36-41.

11.Майкова В.П. СМИ в системе политических институтов современности // Вестник МГУЛ – Лесной вестник. – 2013. – №5 (97). – С. 90-94.

12.Майкова В.П., М Янич. Особенности методологии постиндустриального общества на примере проблемного обучения грамматике// Вестник МГУЛ – Лесной вестник. –2014.– № 2 (99) С.

13. Майкова В.П. Общечеловеческие ценности и целостность общественного сознания в современную эпоху //Социально-гуманитарные знания. – 2014. – №2. – С. 264-269.

14.Майкова В.П. Целостная свобода в эпоху глобализации //Социально-гуманитарные знания. – 2014. – №3. – С. 211-221.

15.Майкова В.П. Структура и динамика общественного сознания /Электронный журнал «Вестник МГОУ» / www.evestnik-mgou.ru. – 2014. – №1. – С. 1-8.

Статьи в иных печатных изданиях:

1.Майкова В.П. Российская пресса на стыке 20 и 21 вв. от советской коммунистической к либертарианской? // Сборник научных трудов. «Россия: идеи и люди» вып. 8., М. 2003 г. С. 45 – 54.

2.Майкова В.П. Духовность и роль СМИ в современных условиях // Духовность. 2003. № 4. С. 44-57

3.Майкова В.П. Социальные аномалии и чрезвычайные ситуации: тенденции внедрения агрессивных моделей в общественное сознание // Сборник научных трудов «Россия: идеи и люди», Москва. Вып.9, М.: МГОУ, 2003 г.

4.Майкова В.П. Природа как фактор формирования мировоззрения в современную эпоху // Материалы межвузовской научно-практической конференции «Научное мировоззрение и перспективы его развития» Москва МГУ Леса, 2009 г.

5.Майкова В.П. Славяне.// Часопис за jeзик, книжевность, кметност и педагошке науке. Сербия. Нова Сериjа, 2008г.

6.Майкова В.П. Экология обучения // Духовность, №11, СПГИ, 2009г. C. 23-36

7.Майкова В.П. Природа и разум // Материалы международного научного конгресса «Глобалистика 2009» «Пути выхода из глобального кризиса и модели нового мироустройства», Москва, МГУ им. М.В.Ломоносова, 2009.

8.Майкова В.П. Чрезвычайные ситуации и социальные аномалии: тенденции субъективного отражения в СМИ // Духовность, № 7. СПГИ, 2004

9.Майкова В.П., М. Янич. Экология образования//Глобалистика как область научных исследований и сфера преподавания» изд. Москва 2009, выпуск 3 С. 399-407. Серия «Библиотека факультета глобальных процессов МГУ». ISBN 978-5-317-02984-5.

10.Майкова В.П. Деятельность СМИ в системе политических институтов как фактор формирования общественного мнения // Духовность. 2007. № 7. С. 13 – 22.

11.Майкова В.П. Духовность и роль слова в современных условиях. // Методичка пракса. Белград. 2009. № 1. с.57-68.

12.Майкова В.П. Природа как фактор формирования мировоззрения в современную эпоху.// Коррекционно-развивающее образование №1 за 2011г. в разделе «Трибуна» С. 59-63, Москва.

13.Майкова В.П. Экология обучения // Итоги и перспективы интегрированной системы образования в высшей школе России: образование – наука – инновационная деятельность. - Труды 2 Международной научно-практической конференции/ Москва, МГИУ, 2011г. С.260-263.

14.Марина Јањић, Валентина Майкова, Русија и Србија: у Европској унији или ван ње? - метафоризацијом до концепције стварности, Зборник радова са: VI међународног научног скупа одржаног на Филолошко-уметничком факултету у Крагујевцу (28-29. 20. 2011) под називом: Структурне карактеристике српског језика С. 515-531, ISBN 978-86-85991-42-4 COBISS.SR-ID 194254092

15.Майкова В.П. Образование и СМИ как факторы формирования целостного общественного сознания // Диалог социологии, образования и общества: материалы Межвузовской научно- практической конференции. - Королёв: ФТА, 2012. - с. 23-31.

16.Майкова В.П. Целостное общественное сознание как один из факторов устойчивого курса национальной безопасности страны // Гуманитарный вестник № 2 (29) Материалы 2 Всероссийской научно-практической конференции «Профессиональное образование в сфере национальной безопасности»16-17 апреля 2014 г. С.206-209.