Научная тема: «ФОНЕТИЧЕСКАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ В УСЛОВИЯХ ИСКУССТВЕННОГО БИЛИНГВИЗМА»
Специальность: 10.02.19
Год: 2013
Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:
  1. Реализация фонетической вариативности в ситуации искусственного билингвизма имеет специфические особенности, формирующиеся под воздействием сложно организованного комплекса следующих взаимодействующих факторов:
    • собственно фонетических (таких как интерференция звуковых систем родного и изучаемого языков, степени фонетического акцента преподавателей-неносителей языка);
    • методических (т. е. эффективности различных методик преподавания фонетики иностранного языка);
    • социолингвистических (таких как особенности речевого поведения и речевых предпочтений учащихся, сложившихся в каждой из учебных групп в процессе обучения).
  2. Акцент в речи билингва, усвоившего иностранный язык в аудитории, как правило, искажает оценку личности говорящего в соответствии с качеством приобретенного произношения: чем менее заметен акцент, тем более положительной оказывается оценка. Личностную информацию, отражающую психоэмоциональные особенности диктора (вне зависимости от того, говорит ли он на русском или английском языке), аудиторы характеризуют одинаково. Так, сходным образом идентифицируются такие черты, как доброта, неэмоциональность, застенчивость, торопливость.
  3. Носители английского языка воспринимают фонетический акцент, сложившийся в аудиторных условиях, ориентируясь на стереотипы социального восприятия, сформированного той конкретной лингвокультурой, в которой функционирует данный язык. Это дает возможность говорить о социальной дифференциации произношения, усвоенного в искусственной языковой среде. Степень выраженности иноязычного акцента позволяет английским аудиторам предполагать социальный статус иностранцев, ориентируясь на возможный род их профессиональной деятельности, а также прогнозировать их личностные характеристики.
  4. Различия в оценках степени проявления фонетического акцента в речи билингвов носителями английского языка и самими учащимися обусловлены не только исходной фонологической базой информантов, они социально и психологически детерминированы.
Список опубликованных работ
Монографии

1.Абрамова, И. Е. Фонетическая вариативность вне естественной языковой среды: монография / И. Е. Абрамова. – Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, ISBN 978-5-8021-1033-1. 2009. – 347 с. – 21, 7 п. л.

2.Абрамова, И. Е. Фонетическая вариативность вне естественной языковой среды [Электронный ресурс] : монография / И. Е. Абрамова. – 2-е изд., испр. – М. : Флинта, 2012. – ISBN 978-5-9765-1493-5. – 289 с. – 18 п. л. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=4636. (дата обращения: 17.11.2012). – Режим доступа: http: //leb.nlr.ru/ edoc/392113. – Режим доступа: http://www. knigafund.ru/books/170368. – Режим доступа: http://ibooks.ru/product.php ?productid=27240. – (дата обращения: 14.04.2013).

3.Абрамова, И. Е. Идентификация личности билингва по иностранному акценту [Электронный ресурс] : монография / И. Е. Абрамова. – М. : Флинта, 2012. – ISBN 978-5-9765-1495-9. – 184 с. – 11, 5 п. л. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/ element.php? pl1_cid=25&pl1_id=4638. – (дата обращения: 17.11.2012). – Режим доступа: http://leb.nlr.ru/edoc/392115. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/170370. – Режим доступа: http://ibooks.ru/product. php?productid=27242. – (дата обращения: 14.04.2013).

4. Абрамова, И. Е. Овладение произносительной нормой иностранного языка вне естественной языковой среды [Электронный ресурс] : монография / И. Е. Абрамова. – М. : Флинта, 2012. – ISBN 978-5-9765-1494-2. – 222 с. – 13, 8 п. л. – Режим доступа: http://e.lanbook. com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=4654. – (дата обращения: 17.11.2012). – Режим доступа: http: //leb.nlr.ru/edoc/392114. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/170369. – Режим доступа: http://ibooks.ru/product.php? productid=27241. – (дата обращения: 14.04.2013).

Разделы в коллективных монографиях

5.Абрамова, И. Е. Особенности овладения иностранным языком вне естественной языковой среды / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина и др. // Искусственный билингвизм : проблемы и решения : монография. – Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2011. – С. 5-67. – 3, 9 п. л.

6.Абрамова, И. Е. Проблемы межкультурной коммуникации и идентификации личности билингва по голосу и речи / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина, Е. П. Шишмолина // Современная лингвистика и межкультурная коммуникация : монография: в 2-х кн. / под общ. ред. С.В. Куприенко. – Одесса : Sword, 2012. – Кн.1. – С.98-133. –1, 2 п.л. – (авторство не разделено).

Статьи в научных журналах, включенных в перечень российских рецензируемых научных журналов для опубликования основных научных результатов диссертаций

7.Абрамова, И. Е. Идентификация личности иностранца по фонетическому акценту / И. Е. Абрамова // Вестн. Челябинского гос. ун-та. Сер. : Филология. Искусствоведение . – 2008. – Вып. 23. – С.12-20. – 0, 6 п. л.

8.Абрамова, И. Е. Фонетический акцент как дестабилизирующий фактор в устном переводе / И. Е. Абрамова // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 22. Теория перевода. – 2008. – № 2. – С.73-83. – 0, 7 п. л.

9.Абрамова, И. Е. Фонетическая вариативность в условиях искусственного билингвизма и ее восприятие носителями языка / И. Е. Абрамова // Вестн. СПбГУ. Сер. 9. Филология, востоковедение, журналистика. – 2009. – Вып.2 , ч. 2. – С. 66-76. – 0, 7 п. л.

10.Абрамова, И. Е. Фонетический акцент: особенности социокультурного восприятия / И. Е. Абрамова // Вестн. СПбГУ. Сер. 9. Филология, востоковедение, журналистика. – 2010. – Вып. 3. – С. 90-99. – 0, 6 п. л.

11.Абрамова, И. Е. Языковая социализация в условиях искусственного билингвизма / И. Е. Абрамова // Учен. зап. ПетрГУ. – Сер. : Общественные и гуманитарные науки. – 2010. – № 5 (110). – С. 50-54. – 0, 4 п.л.

12. Абрамова, И. Е. Британский произносительный стандарт: тенденции развития / И. Е. Абрамова // Вестн. Челябинского гос. ун-та. Сер. : Филология. Искусствоведение. – 2010. – Вып. 47. – С.5-10. – 0,5 п.л.

13.Абрамова, И. Е. Социальная дифференциация произношения: стереотипы восприятия / И. Е. Абрамова // Известия Смоленск. гос. ун-та. – 2010. – № 3(11). – С. 181- 190. – 0, 6 п.л.

14.Абрамова, И. Е. Модернизация системы преподавания языков в вузе / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина // Высшее образование в России. – 2010. – № 8-9. – С. 93-98. – 0, 4 п.л. – (авторство не разделено).

15.Абрамова, И. Е. Произносительная норма и вариативность / И. Е. Абрамова // Учен. зап. ПетрГУ. – Сер. : Общественные и гуманитарные науки. – 2011. – № 7 (112). – C. 94-97. – 0, 5 п. л.

16.Абрамова, И. Е. Оценка степени иностранного акцента носителями языка и билингвами / И. Е. Абрамова // Вестн. Иркутск. гос. лингвист. ун-та. Сер. : Филология. – 2011. – № 1(13). – С.83-89. – 0, 5 п. л.

17.Абрамова, И. Е. Метод анализа ошибок в лингвистических исследованиях / И. Е. Абрамова // Ярослав. педагог. вестн. – 2011. – Т. 1 (Гуманитарные науки), № 1. – С. 164-168 – 0, 5 п. л.

18.Абрамова, И. Е. Фонетический акцент в условиях аудиторного обучения / И. Е. Абрамова // Вестн. Челябинск. гос. ун-та. Сер. : Филология. Искусствоведение. – 2011. – Вып. 52, № 10 (225). – С.5-11 – 0, 6 п. л.

19.Абрамова, И. Е. Рецептивный аспект фонетического акцента / И. Е. Абрамова // Известия Волгоград. гос. педагог. ун-та. – Сер. : Филологические науки. – 2011. – № 5 (59). – С. 32-35. – 0, 5 п. л.

20.Абрамова, И. Е. Стилистическая вариативность в условиях аудиторного обучения / И. Е. Абрамова // Вестн. Череповец. гос. ун-та. – 2011. – Т. 2, № 2 (30). – С. 46-49. – 0, 5 п. л.

21.Абрамова, И. Е. Стилистическая вариативность на фонетическом уровне в аудитории / И. Е. Абрамова // Научное мнение. – СПб., 2011. – № 6. – С. 9-12. – 0, 3 п.л.

22.Абрамова, И. Е. Искусственный билингвизм: социолингвистический подход / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина, Е. П. Шишмолина // European Social Science Journal = Европейский журнал социальных наук. – Рига; М., 2012. – № 4 (20). – С.221-228. – 0, 6 п. л. /0, 4 п.л.

23.Абрамова, И. Е. Идентификация личности билингва носителями английского языка / И. Е. Абрамова // Научное мнение. – СПб., 2012. – № 4. – С. 9-11. – 0, 3 п.л.

Статьи по теме диссертации, опубликованные в научных журналах и изданиях

24.Абрамова, И. Е. О некоторых причинах трудностей, возникающих при общении с зарубежным партнером на иностранном языке // Ежегодник – 2002 / СЗАГС : сб. науч. ст. – СПб., 2003. – С. 368-381. – 0, 8 п. л.

25.Абрамова, И. Е. К вопросу об интерференции // Карелия : социально-политические и экономические проблемы регионального развития : сб. науч. ст. – Петрозаводск, 2003. – С. 255-269. – 0, 8 п. л.

26.Абрамова, И. Е. Идентификация личности по голосу и речи / И. Е. Абрамова // Вестн. Карел. филиала СЗАГС - 2004 : сб. науч. ст. – Петрозаводск, 2004. – Ч. 1. – С. 66-73. – 0, 5 п. л.

27.Абрамова, И. Е. Обучение аудированию студентов неязыковых специальностей / И. Е. Абрамова // Вестн. Карел. филиала СЗАГС- 2005 : сб. науч. ст. – Петрозаводск, 2005. – Ч. 2. – С. 131-139. – 0, 6 п. л.

28.Абрамова, И. Е. Преодоление иноязычного акцента при обучении студентов неязыковых специальностей / И. Е. Абрамова // Языкознание и литературоведение в синхронии и диахронии : межвуз. сб. науч. ст. – Тамбов, 2006. – Ч. 1. – С.580-586. – 0, 4 п. л.

29.Абрамова, И. Е. Презентация на иностранном языке в деловом общении / И. Е. Абрамова // Вестн. Карел. филиала СЗАГС - 2006 : сб. науч. ст. – Петрозаводск, 2006. – Ч. 2. – С. 113-121. – 0, 5 п. л.

30.Абрамова, И. Е. Обучение устной монологической речи на иностранном языке студентов-юристов / И. Е. Абрамова // Новое в юридической науке и образовании : сб. науч. ст. – Петрозаводск, 2007. – С.113-123. – 0, 7 п. л.

31.Абрамова, И. Е. Фонетическая интерференция в условиях искусственного билингвизма / И. Е. Абрамова // Вестн. Карел. филиала СЗАГС - 2007 : сб. науч. ст. – Петрозаводск, 2007. – С.379-393. – 0, 7 п. л.

32.Абрамова, И. Е. О различии восприятия акцентной речи носителями языка и иностранцами // Вестн. Карел. филиала СЗАГС- 2008 : сб. науч. ст. – Петрозаводск, 2008. – С.386-393. – 0, 5 п. л.

33.Абрамова, И. Е. Как снять кино, или Как сделать обучение в условиях искусственного билингвизма более естественным / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина // Studiо : журнал для изучающих иностранные языки. – СПб., 2008. – № 3-4. – С. 57-62.– 0, 4 п. л. – (авторство не разделено).

34.Абрамова, И. Е. К вопросу о типологии билингвизма / И. Е. Абрамова // Вестн. Карел. филиала СЗАГС - 2009 : сб. науч. ст. – Петрозаводск, 2009. – С.345-358. – 0, 8 п. л.

35.Абрамова, И. Е. К вопросу о фонетическом акценте (предварительные результаты экспериментально-фонетического исследования) // Профили: зарубежная филология в гуманитарном дискурсе. – Петрозаводск, 2009. – С. 265-284. – 1, 1 п. л.

36.Абрамова, И. Е. Социальное восприятие иностранного (русского) акцента представителями разных лингвокультур [Электронный ресурс] : культура и искусство в зеркале региональных исследований. – Барнаул : Сизиф, 2011. – Вып. 1. – С.5-13. – (Серия «Грани науки»). – Режим доступа: http://sizif-izdat.ru/online/publish.php – (дата обращения: 18.07.2011). – 0, 8 п. л.

37.Абрамова, И. Е. Прогнозирование личностных качеств по степени иностранного акцента / И. Е. Абрамова // Туризм: проблемы и перспективы развития : сб. науч. ст. – Петрозаводск : Изд-во КарНЦ РАН, 2011. – С. 59-63. – 0, 3 п.л.

38.Abramova, I. Challenges in Teaching Russian Students to Speak English // I. Abramova, A. Ananyina, E. Shishmolina [Электронный ресурс] : American Journal of Educational Research. 2013 1 (3). doi: 10.12691/education-1-3-6 – Режим доступа: http://pubs.sciepub.com/education/1/3/6/#.UYNnJqL3PfI – (дата обращения: 03.05.2013). – 0, 5 п.л. (авторство не разделено).

Статьи и тезисы докладов по теме диссертации, опубликованные в материалах научных конференций

39.Абрамова, И. Е. О корреляции между английским произношением русского учителя и произношением его учеников / И. Е. Абрамова // Материалы ХХX межвузовской научно-методической конференции преподавателей и аспирантов. Санкт-Петербург, 1-17 марта 2001 г. Секция «Методика преподавания иностранных языков». – СПб., 2001. – С. 20-21. – 0, 2 п. л.

40.Абрамова, И. Е. Курс практической фонетики английского языка в рамках дополнительной квалификации “переводчик в сфере профессиональной коммуникации” / И. Е. Абрамова // Материалы I научно-методической конференции. Петрозаводск, 26-27 марта 2003 г. / ПетрГУ. – Петрозаводск, 2003. – Ч.I. – С.42-45. – 0, 2 п. л.

41.Абрамова, И. Е. Обучение монологической речи на иностранном языке / И. Е. Абрамова // Материалы II научно-методической конференции. Петрозаводск, 21-22 апр. 2005 г. / ПетрГУ. – Петрозаводск, 2005. – Ч.I. – С.39-40. – 0, 2 п. л.

42.Абрамова, И. Е. О роли практической фонетики при обучении профессионально ориентированной коммуникации на иностранном языке / И. Е. Абрамова // Вопросы современной филологии и методики обучения языкам в вузе и школе : сб. материалов VII Всероссийской научно-практической конференции. Пенза, 30-31 марта 2006 г. – Пенза, 2006. – С.124 - 125. – 0, 2 п. л.

43.Абрамова, И. Е. Фонетические тренинги при подготовке студентов-юристов к международным конкурсам по праву / И. Е. Абрамова // Материалы межвузовского научно-практического семинара. Москва, 23-26 мая 2006 г. / РУДН. – М., 2006. – С. 6-8. – 0, 2 п. л.

44.Абрамова, И. Е. О влиянии произношения русскоязычного преподавателя английского языка на произношение его студентов / И. Е. Абрамова // Материалы международной научной конференции. Москва, 10-11 апр. 2007 г. / РУДН. – М., 2007. – С. 32-37. – 0, 3 п. л.

45.Абрамова, И. Е. Особенности реализаций английских смычных взрывных согласных русскоязычными студентами и их преподавателями / И. Е. Абрамова // Материалы ХХXVI Международной филологической конференции. Секция «Фонетика». Санкт-Петербург, 12-17 марта 2007 г. СПб., 2007. – С. 62-67. – 0, 3 п. л.

46.Абрамова, И. Е. Фонетический акцент как дестабилизирующий фактор в устном переводе / И. Е. Абрамова // Наука о переводе сегодня : материалы междунар. науч. конф. Москва, 1-3 окт. 2007 г. / Высшая школа перевода МГУ. – М., 2007. – С.9-18. – 0, 7 п. л.

47.Абрамова, И. Е. О негативном влиянии фонетического акцента на иноязычную коммуникацию / И. Е. Абрамова // Материалы III научно-методической конференции. Петрозаводск, 21-23 нояб. 2007 г. / ПетрГУ. – Петрозаводск, 2007. – Ч.I. – С.16-18. – 0, 2 п. л.

48.Абрамова, И. Е. Фонетический акцент как социальный маркер / И. Е. Абрамова // Материалы ХХXVII Международной филологической конференции. Санкт-Петербург, 11-15 марта 2008 г. – СПб., 2008. – С. 10-14. – 0, 2 п. л.

49.Абрамова, И. Е. Сопоставительный анализ восприятия английскими и русскими аудиторами изолированных слов (на материале английских согласных) / И. Е. Абрамова // Материалы международной научной конференции. Москва, 25-26 марта 2008 г. / РУДН. – М., 2008. – С.9-15. – 0, 4 п. л.

50.Абрамова, И. Е. О чем может рассказать фонетический акцент / И. Е. Абрамова // Актуальные проблемы лингводидактики и преподавания иностранных языков : материалы международного научно-практического семинара. Петрозаводск, 26-27 мая 2008 г. / ПетрГУ. – Петрозаводск, 2008. – С. 4-11. – 0, 5 п. л.

51.Абрамова, И. Е. Из опыта использования проектных методик с привлечением IT-технологий при обучении иностранному языку / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина // Материалы международного научно-практического семинара. Москва, 24 окт. 2008 г. / РУДН. – М., 2008. – С.9-13.– 0, 4 п. л. – (авторство не разделено).

52.Абрамова, И. Е. Социальная перцепция иностранного акцента / И. Е. Абрамова // Материалы международной конференции. Москва, 10-11 апр.2009 г. / РУДН. – М., 2009. – С.18-22. – 0, 3 п. л.

53.Абрамова, И. Е. Information and Communication Technologies in Teaching Students to Speak English / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина // Материалы международного семинара «International Experience and Cooperation in Using IT to Teach Foreign Languages. Priorities and Fields for Collaboration between the US and Russian Universities». Москва, 23 окт.2009 г. / РУДН. – М., 2009. – С.9-13. – 0, 3 п. л. – (авторство не разделено).

54.Абрамова, И. Е. Социо и психолингвистические аспекты фонетической вариативности в речи взрослых билингвов / И. Е. Абрамова // Материалы V научно-методической конференции. Петрозаводск, 16-17 февр. 2010 г. / ПетрГУ. – Петрозаводск, 2010. – Ч.I. – С.35-39. – 0, 3 п. л.

55.Абрамова, И. Е. Developing Student Video Projects as Effective Tool for Building English Communication Skills in Non-Native Classrooms / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина // Материалы V научно-методической конференции. Петрозаводск, 16-17 февр. 2010 г. / ПетрГУ. – Петрозаводск, 2010. – Ч.I. – С.32-35. – 0, 3 п. л. – (авторство не разделено).

56.Абрамова, И. Е. Билингвизм в современном мире / И. Е. Абрамова // Материалы международной конференции. Москва, 23-24 марта 2010 г. / РУДН. – М., 2010. – С. 20-23. – 0, 3 п. л.

57.Абрамова, И. Е. Восприятие иностранного (русского) акцента / И. Е. Абрамова, Н. Б. Вольская // Материалы ежегодной международной конференции. Москва, 29-31 марта 2011 г. / РУДН. – М., 2011. – С.91-95.– 0, 3 п. л. – (авторство не разделено).

58.Абрамова, И. Е. Об идентификации личности билингва по акценту // Материалы ежегодной международной конференции. Москва, 10-12 апр. 2012 г. / РУДН. – М., 2012. – С. 16-19. – 0, 3 п. л.

59.Абрамова, И. Е. Искусственный билингвизм: социолингвистический подход / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина, Е. П. Шишмолина // Университеты в образовательном пространстве региона: опыт, традиции и инновации: Материалы научно-методической конференции (22-23 ноября 2012 г.). Ч. I (А-К) / ПетрГУ. - Петрозаводск, 2012. - С. 13-17 – 0, 3 п. л. – (авторство не разделено). – Режим доступа: http://petrsu.ru/files/2012/ 11/f7109_9.pdf. – (дата обращения: 21/03/2013).