RAE.RU
Энциклопедия
ИЗВЕСТНЫЕ УЧЕНЫЕ
FAMOUS SCIENTISTS
Биографические данные и фото 15662 выдающихся ученых и специалистов
Логин   Пароль  
Регистрация Забыли пароль?
 

Парфёнов Михаил Петрович


Парфёнов Михаил Петрович

Учёная степень: кандидат педагогических наук

Ученое звание: доцент

Профессор Российской Академии Естествознания

Научное направление: Педагогические науки

Регион: Украина

Индекс цитирования научной биографии: 0 (по количеству внешних ссылок)

Рейтинг: 44 (по количеству просмотров анкеты за последний месяц)

СЕРТИФИКАТ участника энциклопедии "Известные Ученые"

Родился 10 октября 1963г. в городе Макеевка Донецкой области. В 1986 г. закончил Таганрогский радиотехнический институт. Работал на производственном объединении «Топаз» (г. Донецк). В 1995 г. поступил в Макеевский экономико – гуманитарный институт на специальность «Английский, немецкий языки и зарубежная литература». С 1998 г. работал в Макеевской средней общеобразовательной школе №72 учителем английского языка. С 2000 г. работает на кафедре иностранных языков Макеевского экономико-гуманитарного института. В 2006 г. защитил диссертацию «Подготовка будущих учителей начальных классов к педагогическому руководству самостоятельной деятельностью учащихся». С 2007 г. по 2015 г. - доцент кафедры иностранных языков Макеевского экономико – гуманитарного института. С 2015 г. - заведующий кафедрой языкознания Макеевского экономико – гуманитарного института, автор 45 работ

Научные публикации:

1. Проблемная ситуация как средство развития творческой деятельности учащихся (тезисы)/ М. П. Парфёнов // Економіко – правові та гуманітарні проблеми Донбасу : матеріали VI наук. конф. викладачів і студентів, 21 - 22 квітня 2000 р., м. Макіївка. – Макіївка : Макіївський економіко-гуманітарний інститут, 2000. – С. 72

2. Использование технических средств обучения в учебном процессе (методические рекомендации)/Г.М.Земченкова, М. П. Парфёнов. – Макеевка : МЭГИ, 2000. – 19 c.

3. К вопросу о творческой деятельности педагога (статья)/ М. П. Парфёнов // Вісник МЕГІ : зб. наук. праць. Вип. 8 / гол. ред. В. А. Товстик. – Макіївка : МЕГІ, 2001. – С. 45-47.

4. Ситуація успіху як засіб розвитку пізнавального інтересу (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов //

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 20 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.].– Київ ; Запоріжжя, 2001. – С. 79-82.

5. Дидактичні можливості використання проблемних ситуацій в системі сучасної освіти (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов //

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 21 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.].– Київ ; Запоріжжя, 2001. – С. 105-108.

6. Особливості організації самостійної роботи молодшого школяра (статья в специализированном издании ВАК)Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 22 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2002. – С. 48-50.

7. Ефективність педагогічного спілкування – важлива умова розвитку в учнів інтересу до учбової діяльності (статья в специализированном издании ВАК)/М.П.Парфьонов //

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 23 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.].– Київ ; Запоріжжя, 2002. – С. 110-114.

8. К вопросу дифференциации и индивидуализации обучения младших школьников в процессе самостоятельной учебной деятельности (статья в специализированном издании ВАК)/ М.П.Парфёнов //

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 24 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2002. – С. 301-304.

9. Групова форма роботи молодших школярів як фактор розвитку їх пізнавальної самостійності(статья в специализированном издании ВАК)/М.П.Парфьонов // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 25 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2002. – С. 322-325.

10. Розвиток самостійної творчої діяльності молодших школярів (тезисы) / М. П. Парфьонов //

Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість : зб. матеріалів Всеукраїнської наук.-практ. конф., 27 – 28 березня 2003 р., м. Київ : у 5-ти т. Т. 3 / відп. ред. М. І. Шкіль. - К. : Вид-во Європейського університету , 2003. – С. 189-191.

11. Использование проблемных ситуаций как средства формирования творчески мыслящей личности (тезисы) / М. П. Парфёнов //

Тенденции развития гуманистической педагогіки : материалы межрегион. науч.-практ. конф., 23 октября 2003 г. / отв. ред. В. И. Новикова. – Таганрог : Изд-во Таганрогского гос. пед. ин-та, 2003. – С. 71-74.

12. Самостійна учбова діяльність молодших школярів на уроці (тезисы) / М. П. Парфьонов // Самостійна робота студентів – найважливіший засіб підвищення якості знань :

матеріали наук.-метод. конф. Донецького національного університету, 10 – 11 грудня 2003 р., м. Донецьк / за ред.В. П. Шевченко. – Донецьк : Юго-Восток, 2003. – С. 76-79.

13. Влияние эффективности педагогического общения на развитие интереса учащихся к учебной деятельности (статья)/ М. П. Парфёнов //

Воспитывающая среда вуза и школы : междунар. сб. науч. трудов / науч. ред. И. А. Зайцева. – Таганрог : Изд-во Таганрогского гос. пед. ин-та, 2003. – С. 42-44.

14. Педагогічне керівництво самостійною діяльністю молодших школярів (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов. –

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 32 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2004. – С. 417-421.

15. Внутрішньо-шкільна підготовка вчителів до педагогічного керівництва самостійною діяльністю молодших школярів (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов //

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 33 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2004. – С. 311-314.

16. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до керівництва самостійною роботою учнів як науково-педагогічна проблема (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов. –

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 34 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2004. – С. 47-51.

17. До проблеми розвитку внутрішніх мотивів майбутнього вчителя до керівництва самостійною роботою учнів (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов //

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 35 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2004. – С. 29-32.

18. Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів до педагогічного керівництва самостійною роботою учнів (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов //

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми та пошуки : зб. наук. праць. Вип. 41 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2007. - С. 257-263.

19. Педагогічні умови формування у майбутніх учителів початкових класів готовності до керівництва самостійною роботою учнів (статья в специализированном издании ВАК) / М. П. Парфьонов //

Педагогіка та психологія формування творчої особистості: проблеми та пошуки : зб. наук. праць. Вип. 43 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2007. - С. 219-224.

20. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до педагогічного керівництва самостійною роботою учнів (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов //

Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. праць. Вип. 44 / [редкол. Т. І. Сущенко (відп. ред.) та ін.]. – Київ ; Запоріжжя, 2007. – С. 306-312.

21. Педагогическое руководство самостоятельной деятельностью младших школьников (методические рекомендации для студентов педагогических специальностей) / М. П. Парфёнов. –

.- Макіївка : МЕГІ, 2007. – 75 с.

22. Навчальні тести з англійської мови (для студентів напрямів підготовки: 6.02.03.03 «Українська мова та література», 6.03.01.01 «Соціологія», 6.03.01.02 «Психологія», 6.03.04.02 «Правознавство», 6.03.05.04 «Економіка підприємств», 6.03.05.08 «Фінанси і кредит», 6.03.05.09 «Облік та аудит») (методические рекомендации)/ М. П. Парфьонов. –

.- Макіївка : МЕГІ, 2007. – 76 с.

23. Теоретико-методичне забезпечення підготовки студентів-майбутніх учителів до педагогічного керівництва самостійною роботою учнів/ метод. посіб. для студентів пед. спеціальностей/укл. М. П. Парфьонов. –

Макіївка : МЕГІ, 2008. – 34 с.

24. Роль внутренней мотивации в руководстве самостоятельной

деятельностью учащихся

(коллективная монография)/ М. П. Парфёнов //

Культурно-воспитательная среда: становление и развитие : коллективная монография / Е. А, Г. М. Земченкова и др.- Таганрог : Изд-во . Михайлычев, И. А. Зайцева Таганрогского гос. пед. ин-та, 2008. – 224с, С. 102-107.

25. Теоретичні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів до педагогічного керівництва самостійною роботою учнів (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов //

Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. Вип. 6 / [редкол.: Т. І. Сущенко (гол. ред.) та ін.]. — Київ ; Запоріжжя, 2010. — С. 311-317.

26. Самостійна робота студентів як чинник розвитку пізнавальної та творчої активності (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов. –

Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. Вип. 7 / [редкол.: Т. І. Сущенко (гол. ред.) та ін.]. — Київ ; Запоріжжя, 2010. - С. 225-233.

27. Творчі аспекти педагогічної діяльності у ВНЗ (статья в специализированном издании ВАК)/М. П. Парфьонов //

Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. Вип. 25(78)/ [редкол.: Т. І. Сущенко (гол. ред.) та ін.]. — Київ ; Запоріжжя, 2012. — С. 525-531.

28. Підготовка студентів – майбутніх учителів до науково – дослідної діяльності (статья в специализированном издании ВАК)// М. П. Парфьонов //

Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. Вип. 30 (83)/ [редкол.: Т. І. Сущенко (гол. ред.) та ін.]. — Київ ; Запоріжжя, 2013. — С. 265-270.

29. Підготовка студентів – майбутніх учителів до самостійного пошуку знань (статья в специализированном издании ВАК)/ М. П. Парфьонов //

Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. Вип. 35 (88)/ [редкол.: Т. І. Сущенко (гол. ред.) та ін.]. — Київ ; Запоріжжя, 2014. — С. 283-289.

30. Использование компьютерных

технологий при обучении иностранному языку в школе (статья)/ М. П. Парфёнов / П.Г.Пилипенко// «Вісник МЕГІ», Зб. наукових праць №14, Макіївка, 2013. с.188-195

31. Проблема впливу навчального

навантаження на здоров’я учнів (статья) М.П.Парфёнов,В.А.Бега//«Вісник МЕГІ», Зб. наукових праць №14, Макіївка, 2013. с.170-175

32. Проблема развития внутренних мотивов к руководству самостоятельной работой учащихся у студентов педагогических вузов (тезисы)/ М. П. Парфёнов //

Гуманитарная наука сегодня : материалы ІІ Междунар. науч. конф. Т. 3. - Караганда : Педагогика, 2010. – С. 70-75.

33. Самостійна робота як умова професійного становлення майбутнього вчителя (тезисы)/ М.П.Парфьонов//

ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізаційних процесів», Тернопіль, 2010

34. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів до керівництва самостійною роботою учнів при навчанні другої іноземної мови (тезисы)/ М.П.Парфьонов//

Друга іноземна мова в європейській системі освіти .Матеріали ІІ Міжнародної конференції «Сучасні тенденції викладання другої іноземної мови в школах і вищих навчальних закладах», Горлівка, 2010

35. Самостійна робота як засіб розвитку творчої активності студентів при навчанні другої іноземної мови (тезисы)/ М.П.Парфьонов//

Друга іноземна мова в європейській системі освіти .Матеріали ІІ Міжнародної конференції «Сучасні тенденції викладання другої іноземної мови в школах і вищих навчальних закладах», Горлівка, 2011

36. Самостійна діяльність студентів при навчанні другої іноземної мови (тезисы)/ М.П.Парфьонов//

Друга іноземна мова в європейській системі освіти .Матеріали ІІІ Міжнародної конференції «Сучасні тенденції викладання другої іноземної мови в школах і вищих навчальних закладах», Горлівка, 2012

37. Розвиток мотивів самостійної діяльності студентів (тезисы) / М.П.Парфьонов//

Друга іноземна мова в європейській системі освіти .Матеріали ІV Міжнародної конференції «Сучасні тенденції викладання другої іноземної мови в школах і вищих навчальних закладах», Горлівка, 2013

38. Развитие интереса к самостоятельной учебной деятельности у студентов (тезисы)/М.П.Парфьонов//

XVI Міжнародна науково-практична інтернет – конференція «Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячоліття у країнах СНД», Переяслав – Хмельницький, 2013

39. Посібник з навчання ділового письма з англійської мови для студентів немовних ВНЗ (учебное пособие)/ М. П. Парфьонов. –

Донецьк : Дмитренко Л. Р., 2010. – 158 с.

З грифом МОН України. Лист № 1.4/18-Г-89 від 9 січня 2009 р.

40. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до педагогічного керівництва самостійною роботою учнів (монография)М.П.Парфьонов. –

Донецьк, Східний видавничий дім, 2012. - 184с

41. Man and Music (методические рекомендации для студентов 4 курса специальности «Украинский язык и литература»)/М.П.Парфёнов. Макеевка, МЭГИ, 2014 – 28 с

42. Творческая составляющая педагогической деятельности в высшем учебном заведении (тезисы)/М.П.Парфёнов/ Всероссийская научно-практическая конференция "Педагогика и образование в системе научного знания»,

Педагогический институт НИУ «БелГУ», г.Белгород, 2015

43. Научно-исследовательская деятельность студентов как важнейшее условие развития их самостоятельности в процессе обучения//"Вестник МЭГИ",Сб.науч.работ №19(32),Макеевка,МЭГИ,2015. с.243-250.

44.Условия приобщения студентов к самостоятельной учебной деятельности. XXIII Міжнародна науково-практична інтернет – конференція «Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячоліття у країнах СНД», Переяслав – Хмельницький,2016, с.148-150.

45. Формирование самостоятельности студентов в учебной и внеучебной деятельности. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 25-26 февраля 2016/отв.редактор И.Ф Исаев. - Белгород,ИД "Белгород" НИУ "БелГУ", 2016 -295с, стр.21-24.

 

Последняя редакция анкеты: 7 июня 2016, 12:04

Получить код для установки баннера на сайте, в блоге

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания”
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Современные проблемы науки и образования» список ВАК, ИФ РИНЦ = 0.953

«Фундаментальные исследования» список ВАК, ИФ РИНЦ = 1.094

«Современные наукоемкие технологии» список ВАК, ИФ РИНЦ = 0.725

«Успехи современного естествознания» список ВАК, ИФ РИНЦ = 0.869

«Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований», ИФ РИНЦ = 0.800

«Международный журнал экспериментального образования», ИФ РИНЦ = 0.469

«European journal of natural history», ИФ РИНЦ = 0.864

«Международный студенческий научный вестник», ИФ РИНЦ = 0.445

«Рациональное питание, пищевые добавки и биостимуляторы»

Издание научной и учебно-методической литературы, ISBN, РИНЦ, DOI